在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的蒙眼游戏作文，欢迎大家分享。
蒙眼游戏作文1
“哈哈哈，我们赢了！”这声音是从哪里传出来的？原来是我们作文班在玩“蒙眼画脸谱”的游戏呢。
游戏的规则是这样的：参赛队员分成两个小队，戴上面具，原地转三圈，把蜡笔小新的眼睛、眉毛、嘴巴画在黑板上，哪一队画得最像，哪一队就获胜。
随着老师的一声令下，比赛就开始了。汪洋自告奋勇地走上前去，蒙上面具，陀螺似的转了三圈，晕晕乎乎地挪向黑板。他犹豫不定地举起粉笔，终于落了下去，在脸谱上画起来。
这时，他那队的男生焦急地大喊：“不对，向右边一点，向右边一点！”而我们这队大声唱反调：“向左边一点，向左边一点！”顿时，教室里炸开了锅。汪洋停下来，仔细辨听哪些声音是自己队的，然后飞快地画了起来：先画眉毛，再画眼睛、嘴巴。教室里渐渐沸腾起来，同学们有的唉声叹气，直摇头；有的捧腹大笑，使劲跺着地面，把地砖都快跺破了；有的在下面指指点点，一副焦急的样子。
当汪洋摘下面具的时候，他顿时傻了眼。瞧，眼睛和嘴巴倒是还马马虎虎，但眉毛实在画得太诡异了，竟然画了三条！唉，可怜的蜡笔小新！他挠挠脑袋，不好意思地走下台，教室里顿时哄堂大笑。哈哈，这下我们队赢定了。
最后，我们队果然赢了这场比赛。我情不自禁地跳了起来。
经过这一次游戏，我们不但得到了快乐，而且明白了眼睛的重要，如果没有了光明，那该是一件多可怕的事呀！期待下一次不同寻常的作文课。
蒙眼游戏作文2
盼啊盼啊，终于又盼来了星期日。今天，老爸陪我玩了一个游戏，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用东西蒙住眼睛来抓人。
第一局开始。这局是老爸来抓我。当老爸蒙好眼睛，就开始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都没抓住我。当我玩累了，刚想休息的时候，不妙，一把就被老爸逮住了。呜呜呜……怎么这么倒霉，哎！
第二句就轮到我来抓老爸了。这一局，我可是以打破德阳冠军的速度来抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒杀，抓住了。我想：老爸应该会叫我冠军，竖起大拇指吧。可是结果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我确实作弊了（害羞中……）
第三局开始。这次还是老爸来抓我。我觉得老爸的听力实在是太差了。他抓我躲，十分钟就这样过去了，他居然还没有抓住我。最后老爸说：“幺儿，你实在是太厉害了，老爸认输。”我说：“好吧！”突然我有点小得意了。
后面的两局居然都是老爸赢了，呜呜呜……虽然我输了，但是我今天玩得很开心，愉快的周末，谢谢老爸了。
蒙眼游戏作文3
今天，老师带我们做了一个游戏蒙眼穿衣。游戏规则：叫两组同学蒙上眼睛，然后找各自的外套为对方穿上，老师在旁边敲桌子，敲桌子停止即游戏结束。
老师要叫一组男生，一组女生。我和孙雨涵商量许久，自告奋勇地走上前去，把衣服脱掉放在了桌子上。高禹博和任志远迈着小碎步向前走去，高禹博刚想了解自己衣服的特征，衣服就被老师无情地抢走了，他不禁仰天哀叹：哦！不，完了，完了，上天保佑呀！”
咚咚咚”游戏开始了，孙雨涵急忙上前去找衣服，衣服是找到了，可是该怎么穿呢，我试探着给孙雨涵穿衣服，不对，是这只手，对对，不是，这个袖子。”孙雨涵喊道。我终于手忙脚乱地把衣服给她穿上了。正当我要穿衣服时，我发现孙雨涵不见了”，她失踪了”，我大声喊道：孙雨涵，你在哪呀？”我像没头苍蝇”一样到处乱飞”。终于，我在世界的某一角落”里找到了她。
哎呀，怎么穿呀，你的衣服袖子在哪？”孙雨涵抱怨道。
穿完了，老师，我们穿完了。”高禹博那大嗓门喊道。什么？他们穿完了？可是我们一只袖子也没穿进去，输了，我在心里失望地说道。老师停止了敲打桌子，我失望地把蒙布摘掉，手里还拿着没穿完的道具”。这时，老师宣布道：这局应该是女生赢，因为男生用两只手穿衣，犯规了。”
听完这句话，我心里顿时乐开了花。再看男生，全都从斗志昂扬的公鸡变成了垂头丧气的小鸡，哈哈，这就是不遵守游戏规则的结果。
蒙眼游戏作文4
今天我把《假如给我三天光明》这本书全部看完了。我想：文中的海伦双眼失明真是可怜，眼睛看不见的滋味到底是怎么样的？妈妈说：“这还不简单？”于是找来一块头巾，把我的眼睛蒙得严严实实的，不透一丝光。妈妈还叫我去干好两件事，第一件事上卫生间洗手，第二件事到书架拿一本《格林童话》。
游戏开始了。此时，我眼前一片漆黑，就像海伦说的网 ，坠入了万丈深渊，使我寸步难行。我凭着感觉朝卫生间走去，害怕撞到墙壁或者什么东西，不敢往前迈步，只能用手摸着慢慢向前走，一会儿蹲下来摸索，一会儿又爬着向前移动，好不容易来到了卫生间。我洗好了手又去干第二件事，到书房拿《格林童话》。到书房这一段路可长了，我费了好大的劲才摸到书架。可是哪一本是《格林童话》呢？我想《格林童话》这本书比较厚，就在书架上一本一本摸过去，不管三七二十一，拿了一本厚厚的书就下来了。游戏结束，妈妈帮我解开头巾。哇，眼前一片光明！
通过这次游戏，我感受到了眼睛对我们来说是多么的重要。就像海伦所说的：“善用你的眼睛吧，拥有一双明亮的眼睛是最珍贵的。”
蒙眼游戏作文5
“啊”，教室里发出一声声尖叫声，我们正在玩“蒙眼抓人”游戏呢。
我的眼睛被蒙住了，顿时眼前一片漆黑，前进怕撞上桌子，后退又怕撞到人，真是让我害怕极了。同学们都藏得很隐秘，又不发出一点声音，我只好盲目地东走走，西走走。
突然，我听见一声轻微的脚步声。我猛向未知的.方向抓去，却扑了个空。这下，把我给吓了一大跳。这时，有一个同学被我的举动吓得发出了尖叫声。我拼命跑去抓她。她在教室里转圈，我沿着声音抓人，头都给转晕了。这让我的心开始“扑通扑通”跳个不停，意思都有点模糊了。这个游戏看似轻松，其实难度不小呢。这时我奋力抓去，终于抓到了一个人。
游戏规则还要来摸抓到的人，识别出这个人是谁。我刚要摸，又听见她在尖叫。我摸到了她的手臂瘦瘦的，果断地判定：“这是张合。”我掀开蒙在眼睛上的布，一看，果然是张合。
接下来轮到棋策抓人了，我左躲，右躲，最后把鞋子都跑掉了，看来藏并没比抓容易多少呢。
今天，是我第一次蒙上眼睛去寻找未知的事情，这是件多么令人害怕的事情。我想到了盲人，他们需要多么大的胆量和勇气，才能幸福地生活啊。
我拥有健康的身体，我何其幸运！
蒙眼游戏作文6
今天，我们快乐习作屋玩了一个“蒙眼画脸”的游戏，引得全班哄堂大笑。
宋老师刚一进教室，就在黑板上画了三个大圈圈，搞得大家迷惑不解，都交头接耳地议论着。这是，宋老师才神秘地告诉我们：“今天，我们要玩一个游戏，把眼睛蒙上，在这三张脸上添五官。”说完，宋老师选了三位同学，上台画五官。三位同学上台后就不停地笑，穆蒋敏还说：“这个小儿科！”她好像已经胸有成竹了。
接着，宋老师就用红领巾把他们的眼蒙上，让他们每人转三圈。穆蒋敏摸索着走向黑板。然后，她又在黑板上摸了一会儿。原来，她是在找粉笔。她的手不停地在黑板上摸索，显得有些犹豫。终于，她确定了落脚点。她在圆圈最右面画了一只眼睛，然后，在圆圈外面画了另一只眼睛。我们看了哈哈大笑起来，弄得穆蒋敏不知所措。没办法，她只好擦掉重画，她犹豫了半天才画好。穆蒋敏一把把红领巾扯下来，她看到自己的“杰作”后，惊讶地尖叫起来：“啊！”接着，她也跟着我们“呵呵呵……”地笑起来。再看看夏桢逸！没想到他已经做了精密的安排，他已经量好了黑板边与圆圈边的长度。他用手开始测量，选定落脚点后，他开始画了！他在圆圈的左边偏上一点的位置画了一个圆，表示一只眼睛。
然后，他又在圆圈的中心点画了个三角形，最后在圆圈下方画了一个半圆。夏桢逸胸有成竹地拉下红领巾，说：“看我画得多标准！”台下掌声一片。今天的蒙眼画脸游戏真好玩。但要记住，这可不是一个轻松，简单的游戏哦！
蒙眼游戏作文7
“哎呀，偏了，往左一点，恩，再往右一点，嘻嘻嘻嘻。”这是在干什么呢？哦，原来啊，这是我们在作文课上玩“蒙眼画脸的游戏”。
这个游戏的规划是：一个人蒙眼，让他原地转三围，然后让这位同学自己摸到黑板前，用笔在黑板上画上一张脸，一个鼻子，一张嘴，再画上头发。最后画的最好的同学就是今天的“抽象大画家。”
第一个出场的是李圣鑫。同学们帮他用眼套蒙住了眼睛，并把他拉到了讲台中央，转了三圈，一下就把他转晕了，他像一只迷路的小兔子一样，直直的走向了椅子。“铛”一声，只见他的脚撞在了椅子上。这时，全班同学都拍手大笑。正当大家笑的上气不接下气的时侯，李圣鑫走到了白板前抓起笔就开始画。只见他先画了一个大大的脸，然后在脸上画了一个大大的鼻子，当时真是太滑稽了。不一会，他就画完了，可是他画的一点也不像人脸，而像一个大怪物。
轮到我们小茶队上场了，我负责画，王鸿赫负责指挥。我激动的跳到了台上，极速转了三圈，并在白板上画了一个“地中海火柴人”。当我摘下眼套，看到我画的非常搞笑，脸瞬间红成了一个大苹果。
没想到，这个火柴人却让我得了冠军。这时，却有人不服了，“什么嘛！火柴人也能得冠军？真奇怪啊。”老师听见后对他讲：“画的好就是好，没有什么可质疑的。”最后，游戏在同学们的欢声笑语中拉下了帷幕。
这个游戏告诉我一个道理，没有眼睛是非常痛苦了的，我们一定要好好保护自已的眼睛！
蒙眼游戏作文8
你玩过蒙眼画脸，这个游戏吗？如果没玩过这个游戏，那就来瞧瞧我们吧！
规则是用布蒙住眼睛在原地转三圈，再去画五官，队友不能帮他画，但能帮助她指出五官的位置，观众可以扰乱画脸的人，能误导她，原本眼睛的地方能被画成鼻子。
游戏开始了，我们分成三组，我的队友王炫凯被蒙上眼睛，转完圈后画脸，可是她画着画着就被别人的呐喊声给误导了，脸和五官完全分开了，我们哈哈大笑。该女生上场了，她自信地把脸画上去了，结果大眼睛把脸全占了，嘴在脸的下面，第三组画的脸平平无奇。
第二轮马上开始了，我和队友商量好，我辅助他，我跟他说，你只要听我的，别人说的，你不要管，于是他充满自信的走了上去。“左边左边，右边点，对，就是这样！”我一步一步的帮助他，忽然老师说只有30秒了，我急忙喊道：“上面上面！对！快画头发！随便涂一下就行！耳朵左边下面一点，快，时间来不及了！”
麻雀虽小，五脏俱全。眼睛、眉毛、头发、耳朵、嘴、鼻子都有，看上去一般般。我们下场，别人来画。第二个画的还行，但是耳朵偏了，第三个就更奇妙了，似人非人，似鬼非鬼！硬生生的化成了侧脸，耳朵像西游记里妖怪的耳朵，眼睛透露了一种邪恶的念头，真是令我们震惊，。
通过这次的游戏，我才知道眼睛对人是多么的重要，我要保护眼睛，少打电子游戏。
蒙眼游戏作文9
今天，我们上了一节有趣的作文课。一进教室就看见老师拿着一盒水彩笔，我非常好奇地想：老师拿水彩笔做什么呢？
直到上课我才知道，老师要带我们做个游戏，名字叫“蒙眼作画”，虽然一听名字就知道是蒙着眼睛画画，但大家还是都表现出一副跃跃欲试的样子。
老师先给我们每人发了一个眼罩后，我们大家挑选属于自己颜色的水彩笔，我偷偷看了一眼，选了我最喜欢的蓝色。
老师又发了一张白纸，然后老师开始发言了：“先在纸的左边画一棵树，写上树的名字。”听到老师的话，我的脑袋“嗡”了一下，想也没想就用手摸索着画了起来。“再画一条小溪，在小溪的旁边再画上房子。”还没等我画完大树，老师又发话了，我手忙脚乱的画上了小溪和房子。“在房子的上面画一座山。”这时同学们就坐不住了，像没头的苍蝇似的，“乱飞乱撞”，想找刚才画的房子。而我画了一座像五根手指一样的山，并起名为五指山。
接下来的时间老师让我们自由发挥，再点缀一下自己的画，我想象着房子下面有几个人，他们在放风筝……其实这事我的眼罩下面有一条缝，我每时每刻都在看着自己的画，所以我一定是所有人中画的最好的，我在心里这样美滋滋的想着。
画完以后，老师把画收了上去，让我们猜哪幅画是自己的，我一眼就猜中了。正如我所想，老师表扬了我，说我的画是最有创意的，而我的脸却火辣辣的。
这个游戏怎能不令我难忘呢？
蒙眼游戏作文10
今天，老师带我和同学们一起玩蒙瞎游戏。
老师刚问完谁想当瞎子，蒋正涵就自告奋勇的举起手来。老师就让他来当瞎子。老师先把红领巾系在他的眼睛上，然后伸出手指，问他这个数字是几，他如果知道就说明红领巾没有系好，他回答不知道。老师说：“现在游戏开始！”老师刚说完，我们就立刻选好一个位置躲了起来，只见蒋正涵扶着桌椅慢慢地向讲台走去，这时一个人快速的窜了过来，碰了蒋正涵一下，又赶快跑走了。我一看，原来是刘权辉呀，他可真调皮呀！只见蒋正涵迅速往前一扑，扑了个空，我偷偷地笑了一声，又急忙把嘴巴捂住。我也想试试，便悄悄地走过去，快速的拍了一下他的后背，就赶快跑走。蒋正涵又是猛的一回手，可是还是什么也没抓到。刘权辉这时大叫一声：“我在这，我在这，你来抓我呀！”只见蒋正涵赶紧跑过去，向前一扑，抓住了刘权辉。我们笑哈哈地说：“让你喊。”就在这欢声笑语中，老师说游戏结束了。
这个游戏可真好玩，希望老师下次还带我们玩！
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