抢糖果游戏作文

2021-02-24 游戏

  在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的抢糖果游戏作文,希望对大家有所帮助。

抢糖果游戏作文1

  “一、二,右手!”“一、二,左手!”教室里不时传来一声声口令。这是在干什么呢?哈哈,那是我们在玩抢糖果的游戏呢!

  抢糖果游戏开始了,同学们个个身体微微往前倾,紧咬下嘴唇,眼睛紧紧地盯着糖果,就像饿了几天的老虎,盯着自己那美味的羊肉一样。只听老师说:“预备!”顿时教室里鸦雀无声,安静得连一根针掉在地上的声音都能听见。这时,我的对手紧张得脸都涨的通红。而我的心也怦怦直跳,就像十五个吊桶打水——七上八下的,连手心都紧张得出了汗。“一二,右手!”我以迅雷不及掩耳之势去抢糖果,咦?下面怎么软软的?我低头一看,原来摸到的是同桌小刘的手。那颗糖果已经在小刘的五指山下了。一下子,我就像泄了气的'皮球,低着头,连一句话都不想说。

  第二次开始,老师说:“预备——一、二,左手!”我像离弦的箭一般抢到了糖果。我一边手舞足蹈,一边欢呼道:“我赢了,我赢了啊!”而同桌看上去并没有气馁,而是在鼓励自己:“加油,我下次一定要赢!”游戏还在继续……

  今天我既吃到了美味的糖果,又懂得了一个道理:做事情要一丝不苟,不能三心二意。

  2抢糖果作文350字

  “一、二、三、右手!”咦他们在什么呢?原来他们一起在快乐魔方作文玩抢糖果的游戏!

  游戏规则是将糖果放在桌子中间,双手交叉放在胸前,当老师说一二三左手你们就用左手抢糖果,说右手就用右手抢糖果。手出慢或者出错都算输,实行三局两胜制。

  第一轮开始了,出战的是马天恩和辛菲钒。老师先把糖果放在中间,选手们站在桌子两边双手抱在胸前交叉着。老师喊“一、二、二点五……”然而马天恩猛的往前趴一下,像猛虎一样赶快把这个猎物糖果给拿走似的。但他反应很快到二点五的时候他就马上又站好。直到数到三左手,他猛的伸出手去抢糖果,但还是被辛菲钒拿走了。马天恩脸上马上露出了失望的表情。突然马天恩失望的脸马上又笑了,因为他发现辛菲钒出的是右手,所以这一局马天恩赢了,接着又抢了两局,马天恩全部都胜利了,他们这一组高兴得一层三尺高!

  这个比赛让我知道做事一定要认真听,不能有半点马虎!

抢糖果游戏作文2

  一、二、三左手一、二、三右手教室传来一阵欢快的喊声,这是怎么回事呢?原来我们班正在玩抢糖果的游戏呢!

  抢糖果的游戏规则如下:参赛者要双手交叉放在胸前,听老师口令,如果出错手,也算失败。要是赢了,你可以带走糖果。

  老师刚说完游戏规则,同学们便雀跃起来,纷纷举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎扑食一样死死地盯着糖果。老师刚说完一、二、三右手!我像闪电一般地伸出右手去抢。我抢到了,拿着糖果高兴地手舞足蹈。第二轮,我的对手以迅雷不及掩耳之势顺利地抢到了糖果,我有点失落,心里暗暗想:下一轮,我一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了之前的教训,不敢掉以轻心。老师刚说完口令,我便一把抓住了糖果。我获得了最后的胜利,同学们为我响起了热烈的掌声。

  抢糖果游戏真好玩,我下次还要玩。在这个比赛里我懂得了做什么事情都要专心,这样我一定能取得一次又一次的成功。

抢糖果游戏作文3

  一、二、三间左手教室,一、二、三间右手教室,传来欢快的喊叫声。怎么回事?原来我们班在玩抢糖的游戏!

  抢糖的游戏规则如下:参与者双手交叉放在胸前,听老师口令。如果他们犯了错误,也会被认为是失败。如果你赢了,你可以带着糖果。

  老师刚讲完游戏规则,学生们就跳起来举起了手。话不多说,第一轮比赛开始了,我像饿虎一样盯着糖果。老师刚做完一、二、三个右手!我像闪电一样伸出右手。我抓起,和糖果快乐地跳舞。第二轮,对手以闪电般的速度成功抢到糖果。我有点失落,心想:下一轮一定要赢。最后一轮开始了,我吸取了前面的教训,不敢掉以轻心。老师刚念完密码,我就抓起了糖果。我赢得了最后的胜利,同学们给了我热烈的掌声。

  抢糖很好玩。我下次再放。在这场比赛中,我学会了专注于一切,这样我就可以一次又一次地成功。

抢糖果游戏作文4

  今天我们在一加一上了一节有趣好玩的活动课。你玩过抢糖吗?我们去看看吧!

  比赛前我们被分成两组,无敌组和作文组,一组四人。我们还选了两位组长,和黄友泽。比赛规则是:把糖果放在桌子中间,两名选手站在桌子两端,双手交叉放在胸前。老师说准备,一,二,左手,你左手抓,右手喊。

  比赛开始时,我和楚松乐嘉是对手。我很平静,但他看起来很紧张。老师说:一,二,右手,我先抓住的,他沮丧地回到座位上。我非常高兴,弹回到座位上。不一会儿,比赛就结束了。楚歌乐嘉很难过,因为他输了比赛。我们都安慰他:没事,打游戏。听了我们的话,他脸上的愁云也散去了。

  这个游戏让我明白了友谊第一,竞争第二的道理。希望以后能参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文5

  今天作文课上,我们举办了一场别开生面的抢糖比赛。你玩过抢糖吗?那就跟着我去看看吧!

  糖果比赛规则如下:选手双手交叉胸前,糖果放在桌子中间。听老师口令一,二,三,左手还是右手。犯了错就输了。如果你赢了,你就把糖果拿走!

  第一轮比赛开始,老师喊:一、二、三个右手!我同桌飞快地冲向糖果。他已经把糖果抓在手里了,但我有点慢。第二轮开始了,我集中注意力盯着糖果。老师大叫:一、二、三只右手!我以闪电般的速度抢到了糖果,这一轮我成功抢到了糖果。我激动地一直说:我赢了,我赢了!最后一轮不分胜负。心里好紧张,不敢掉以轻心。只听见老师喊:一、二、三只左手!我闪电般伸出左手,抓起糖果。这时,同学们报以热烈的掌声,我说不出的开心!

  今天的比赛真的很有趣。希望以后可以参加。这场比赛也让我明白,每一次都要集中精神,冷静面对一切,才能变得更好。

抢糖果游戏作文6

  今天,我们在壹加壹上了一堂有趣又好玩的活动课——抢糖果大赛,你们玩过抢糖果吗?让我们一起去一探究竟吧!

  比赛之前,我们分了两个小组,分别叫无敌组和作文组,一组四个人,我们还选出了两个小组长何宇晗和黄友泽,比赛规则是:将糖果放在桌子中间,两位选手,站在桌子两端,双手交叉放在胸前,当老师说预备,一、二,左手,你们就用左手抓,喊右手,你们就用右手抓,手出慢或者出错都算输。

  比赛开始了,我和褚宋家乐是对手,我很淡定,他看起来却很紧张,老师说:一、二,右手,我先抓到了,他便垂头丧气地回到了座位上,我开心极了,蹦蹦跳跳地回到了座位上,不一会儿比赛结束了,褚宋家乐因为比赛输了很难过,我们大家都安慰他:没事的,玩游戏输赢都很正常,你已经很棒了!听了我们的话,他脸上的愁云也散开了。

  这一次游戏让我明白了:友谊第一,比赛第二的道理,希望以后还能够多参加几次这样的活动课。

抢糖果游戏作文7

  今天作文课堂上我们要玩一个有趣的游戏,名字叫“抢糖果”。我迫不及待想去玩。老师宣布游戏规则:两人一组,每人必须将双手交叉抱在胸前;等老师发出口令:“一!二!左手!”或者“一!二!右手!”后,两人同时伸出左手或者右手去抢一块放在课桌当中的糖果。先抢到糖果者获胜。如果谁出错左右手即使“抢”到了糖果,也算失败。

  游戏开始了,我是第五组的,轮到我上场了。我看到桌子上的糖果身穿紫色上衣,非常好看,好像在说:“”快来吃我啊,我可是非常好吃的哦。”游戏马上开始了,我的心就像要从胸膛跳出来了,随着老师一声指令:“一!二!右手!”我眼疾手快使出箭一般的速度抓住了中间的糖。正当我洋洋得意时,忽然听见老师说:“”你出错手了。”我一下子从九霄云外掉入了地狱,游戏重来了一次,结果我还是输了。但是我还是觉得很有意义。

  啊!这个游戏真好玩,回到家我要和爸爸妈妈一起玩。

抢糖果游戏作文8

  “啪啪”这是从哪儿传来的声音?哦,原来是作文班在玩抢糖果的游戏。

  “叮铃铃”上课了,老师宣布今天要玩一个抢糖果的游戏,我高兴得跳了起来,教室里吵的都乱成了一锅粥,像把房顶掀了起来。

  首先老师说了规则:把糖放在两人的中间,当老师喊“一二左”用左手抢,“一二右”用右手抢,没有抢到或用错手就得不到糖吃,三局两胜。

  游戏开始了,教室里顿时安静起来,连一根针掉在地上都能听见,对方的眼睛一直盯着糖,像大灰狼要吃小白兔一样。对方的嘴巴都咧到耳后根了,看起来很自信,我心想:我一定要抢到糖,于是我摆出了老虎爪子的姿势,当老师喊“一二右”,我的左手像闪电一样快嗖的一下抢到糖,但是我们都用错手了,全军覆没。接下来又玩了两局,最后是对方赢了,对方大喊到:“我抢到糖了,我抢到了,抢到了。”而我没有抢到糖,伤心的哭了起来。

  这个游戏不仅有糖吃,还锻炼了我们的反应能力。

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