写游戏的作文

2021-02-26 游戏

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的写游戏的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

写游戏的作文1

  “哎,真累啊!”“一分钟真长啊!”“神啊,救救我吧!”这一声声呻吟,从202教室里传出,我们正在和奇怪的时间赛跑呢!

  老师更是郑重地说:“时间,是一个重要的东西,大家不等白白浪费它。这次的游戏是‘我是闹钟人’和‘一分钟有多长’。”

  老师讲好了规则,‘我是闹钟人’的游戏便开始了。“12点。”我们都举起了手。“3点。”我们把手放下;“0点。”我们抖动一下。一开始,我特别平静,过了一会儿,我像坐了过山车一样,情绪一下子高涨起来。老师的速度越来越快。不好,我的节奏开始被打乱,脑子开始混乱。很快,我的一个被淘汰。闹钟不起眼的工作让大家直喊累,真是不可思议!

  “一分钟有多长”这个游戏开始了。首先是定格动作,我摆了一个扎马步的姿势,老师说:“三,二,一。开始!”我们都一动不动,像木头人一样。任政帆和孙杭涵竟然在十秒不到就垮了。最后,有许多人坚持住了,但胜利的人都腰酸背痛,这当中也包括我,感觉这一分钟太长了。

  最后,我们还玩了个小游戏,叫‘一分钟抄课文’。这时我特别紧张,导致注意力分散,心里总想:还有多少时间啊?别人抄了几个呀?越想手越不听使,手越就越紧张。“停!”老师大喊一声,时间怎么过得这么快啊!

  我以前没努力读书,只顾着玩,没有意识到读书的重要性。只是我想到了陶渊明的名言——“盛年不重来,一日再难晨。及时当勉励,岁月不待人。”从今天起,我要把它当做自己的座右铭,不断鞭策自己。

写游戏的作文2

  今天,老师在作文课上开展了“成语对对碰”的游戏。

  游戏规则是这样的。一共三大关,老师把纸片放在金碗里,让我们随意抽取成语的零部件,然后找朋友,弄得我们是“丈二和尚摸不着头脑。”

  游戏开始了,准备出发!岑杰一马当先,从老师的碗里抽出一张纸片,还没打开,同学们就争先恐后地涌到他身边。他打开纸条,立马脱口而出“捧腹大笑”沈搏也不甘示弱“还有腹背受敌”岑杰听后,又叫道“大腹便便”也是。可听完这些,同学们又都傻眼了,到底花落谁家呢?于是我们又继续抽纸片,这次换我来抽,我一拿到纸片就心急火燎地打开,咦?是个”笑”我看后不假思索地说“笑口常开、笑逐颜开”也有人说是“捧腹大笑”。后来我们又继续抽,当大字出现后,我们更加肯定成语是“捧腹大笑“了。接着,我们开始继续往下抽取了,阮佳妮又抽到一个”笑“字,这下我们犯难了,到底怎么回事呢?老师手里明显还有四张纸片,我们几个讨论了一下,最终确定了”捧腹大笑“和”眉开眼笑”。当我们一脸期待看着老师时,老师对我们竖起了大拇指。耶!第一关圆满结束。

  因为第二关的难度提高,我们脑海中一片空白,老师见状只好把所有零部件在黑板上呈现出来。这下我们火眼金睛一瞥,答案呼之欲出。

  紧接着第三关也是如此。

  通过这次活动,我知道了自己成语积累的不足,今后我一定要多积累成语,争取成绩蒸蒸日上。

写游戏的作文3

  一天下午,老师走进教室后,对我们说:“今天,咱们来做一个非常有趣的游戏。”顿时,教室里炸开了锅。每个人都既兴奋又好奇地瞪大眼睛,似乎马上就想知道这个游戏。

  这时,老师接着说:“今天我们玩的游戏叫做‘大家来数‘三’’。”听到此话,大家都感到疑惑不解。嘴快的同学问道:“老师,这个游戏我们都没玩过,该怎么玩呢?”老师解释道:“这个游戏规则很简单,先让同学从1开始报数,但是不能说到3或者3的倍数和含有3的数,否则会受到惩罚。”

  游戏开始了,教室里顿时沸腾起来。同学们脸上都洋溢着紧张的表情。只见同学们正在一一报数,并暗暗盘算,生怕出错。可是没数多久,轮到小管同学时,他呆呆地坐在那里一动不动,引得大家顿时哄堂大笑。小管只好上台表演。小管想了半天无奈地说:“我没有节目表演。”教室里又一次爆发出热烈的笑声 。此时,有一位同学自告奋勇地帮助了他,才总算让他逃过了一劫。

  然后,游戏又继续进行下去,可是没过多久,又有粗心的同学数错了。老师便请同学刮他鼻子。教室顿时又一片幸灾乐祸的喊声:“我来,我来,让我来。”最后老师请了一个人来刮鼻子。

  教室里传来一阵清脆的欢笑声。

写游戏的作文4

  我和苗苗、小崧、小宇以及小宇的弟弟跟着妈妈们到荣府吃饭。趁菜还没上齐,我们玩起了捉迷藏的游戏。

  先是小崧和小宇的弟弟在那边数数,然后我们躲起来,小宇拿了一把板凳,靠在我和苗苗的前面,把我们俩遮住,自己坐在上面。可是小崧和小宇的弟弟来找时,看到小宇这个模样,猜出这肯定是伪装,就往里一看,看见了我和苗苗,我们被发现了。还有一次我们也躲在同样的地方,也被发现了,因为苗苗的头发露出来了,就这样我也被暴露了。菜上来了,我们又回到餐桌旁乖乖吃饭。

  我们吃好饭又一起开心地玩起来。我们玩跳跳球的游戏,这是很有弹性的跳跳球。小宇把跳跳球往上一蹦,蹦到天花板上又掉下来,蹦向墙,再反弹过来,太搞笑了。轮到我和小崧来扔了,我们俩同时往上一扔,蹦蹦球居然蹦到了门外。我们又玩藏跳跳球的游戏,由我和苗苗藏跳跳球,其他人找。我和苗苗藏东西的技术最厉害了,我们偷偷地把跳跳球藏在沙发的枕头后面,结果他们找遍了角落、餐桌,就是找不到,最后认输了。我们这才告诉他们跳跳球的藏身地方,他们才恍然大悟。

  结束时,小宇还送给我一个跳跳球呢,真开心呀!

写游戏的作文5

  我们的语文老师特别会玩儿,经过两轮游戏之后,今天她又给我们带来了趣味十足的新游戏——终极版吹笔。

  桌上排列几支粗壮的大头笔,从矮到高井然有序地站立着,仿佛是一支训练有素的军队,他们的腰板挺得直直的、头昂的高高的,霸气十足、威风凛凛!我跃跃欲试。

  在预备阶段,我的脸通红通红的。心脏因为太过紧张,怦怦地跳动着。我一直在摩拳擦掌,以释放我内心的不安。但是反观大头笔,这位强劲的对手,一直在经受着狂风的考验却纹丝不动!他那微笑着的脸仿佛在说:“凭你这大胖子也想吹倒我?做梦去吧,回家再练练。”但我也不甘示弱。

  记分员号令一出,我便如闪电一般,吸口气,再喷涌而出,所有动作一气呵成。可大头笔,这个机灵的捣蛋鬼,就是不听话,一会儿往这边倒、一会儿往那边倾,但每次都在边缘时绝处逢生,真的气死我了。我依旧死缠烂打将气源源不断地吹到他身上,终于他想一朵凋零的花开始摇摇欲坠,我把握时机,加大马力,“呼”一吹,“嘭”终于倒下了他那雄伟的身躯。比赛继续着,一个、两个、三个……es,终于到了最后的守门员了,我一看就知道他非同一般,果然又开始闹脾气了,真是倔得很。我弯下腰去,准备劝说这个小家伙。“哎呦”给亲了个正着,把这个小淘气给解决了。我在心里欢呼着;终于胜利了。

  谁知大头笔一家又重新站了起来,折腾别人去了。

写游戏的作文6

  我在玩游戏,玩的很开心。我妈也在玩游戏,但我想,我们俩的感觉肯定是完全不一样的`。

  是我先开始玩的——我在玩游戏,在电脑上,在QQ空间里,玩一些不入流的,听着一些不入流的歌,然后有听到噪音,不,只是打断我听不入流的歌的声音,是我妈的。我妈说她刚刚把事情办完了,让我陪她去散步。我想想,多少年,我们没有一起散步了呢?时间冲淡了记忆,也冲淡了感情,我已经不记得有这件事了,听她提起,我心头一暖,转而一涩,是啊,我们都太忙了,没有多余时间来说说话。我妈叫了我两声,我才有听到。我玩的那么开心,肯定是舍不得的,于是我对我妈说,你等一下,我马上下来。

  后来,我有沉迷进去了,再想起来的时候,从那时她叫我起已经过了半个小时。我仔细听楼下的动静,有声音,是喜悦的,是游戏里的。那声音很熟,是我妈的手机里的游戏声,还有那游戏胜利专有的喜悦的喝彩声。我不知道我妈当时的表情怎么样,但我想,她心里肯定很焦急,或者,在时间的催促下,已经灰心。周围的一大一小都在玩游戏,确心里各有各的事。与其让他再等,我还不如直接拒绝了她为好。我继续沉迷在游戏里,想忘记她;她依旧玩着手机,想淡化那份情绪。久久,我们做着同样的事。

  终于,我听见电话里发出了不同于游戏音的声响,我知道,电话来了,于是,她有事做了,于是,我也不必担心。但是,这样真的好吗?不,当我明白这的时候,她已经走远了,没有了踪影。亲爱的朋友们,请懂得:岁月就是这样淡化人的记忆,就是这样淡化人的感情……

写游戏的作文7

  我的表姐是个游戏迷,她酷爱玩我的世界,和平精英、QQ飞车、猫和老鼠和火影忍者的游戏

  一次,表姐硬生生拉着我跟她一起玩和平精英的手机游戏。在玩的时候,表姐的手在屏幕上,左点点右点点,那动作堪比游戏大师了。但我心想:表姐可能只会做表面功夫吧!我绕到表姐身后,瞄了一眼,结果,不看不知道,一看吓一跳,表姐竟然打败了35人啊。正当我震惊得目瞪口呆时,表姐却叹了口气说:唉,才打败了35人啊,退步了!啥,我心里暗暗嘀咕起来,这在我眼里那可是大神级别啊!

  还记得有一次表姐跟我玩猫和老鼠的游戏。她当猫,我当老鼠。好一会儿,我都把第四块奶酪推进老鼠洞,表姐还没有露脸,我在想:表姐,你也太胆小了吧?我觉得自己稳操胜券了。于是就去寻找最后一块奶酪,正当我志得意满地准备把最后的战利品收入囊中时。不料,表姐笑眯眯地坐在那等着我羊入虎口呢!啊,大事不妙,我想逃跑已经来不及了,只能乖乖束手就擒

  事后,我问表姐怎么会在那里等我呢?表姐神秘地一笑,告诉我说:玩游戏也要讲‘排兵布阵’,懂得战术才能手到擒来。这一局的战术就叫‘螳螂捕蝉,黄雀在后’。

  原来玩游戏也需要动脑,需要懂孙子兵法哦!

写游戏的作文8

  今天,我在作文班里玩了一个游戏,名字叫拼句子游戏,那游戏既好玩又好笑,让我来告诉你吧!保证你笑破肚皮!

  首先,老师把三张纸发到我手里说:"我发给了你们每人三张纸,请你们在第一张纸上写一个人或一个动物的名字,写完后,折两次,在封面写上1,第二张纸上写地点,再折两次,写上2,第三张纸上写那个人在做的事情,再折两次,写上3,你们明白了吗?"

  "明白了!"同学们异口同声地回答道。说完,同学们纷纷低下头写了起来。不久,同学们一个接着一个地把自己写的交在讲台上,偷偷告诉你,我写的第一张是"小猪",第二张是"在家门口",第三张是"找钥匙"。呵呵!我写的不好笑,好笑的在后头呢!老师把1、2、3摆好后,叫了一位同学上去抽,那位同学抽了三张,交给老师,老师把第一张打开,上面写着"刘月",同学们哄堂大笑,老师把第二张打开,上面写着"在中国",第三张写着"找钥匙"。全班再一次大笑。老师又叫了一位女同学上去抽,拼出的句子是"黄子津在或山里玩耍"。我忍不住笑了起来,嘴巴大得能塞下一块石头。

  今天真好玩,真希望永远都可以这么开心!

写游戏的作文9

  “哈哈哈……”一阵笑声从教室里传出来,教室里怎么这么热闹?原来,老师在和我们一起玩写纸条游戏。

  老师先讲了游戏的规则,然后发下纸条,给我们分工:第一组写“时间”,第二组写“谁”,第三组写“在什么地方”,第四组写“干什么”。听完,同学们就开始思考起来,教室里一下子就鸦雀无声了,所有同学都在想纸条里写什么呢?

  激动人心的时刻到了,我们开始读纸条,同学们都跃跃欲试。老师先请詹成凯上来抽,他读道:“寒冷的冬天,猪八戒在月球上画画。”话音刚落,同学们就开始哈哈大笑。老师又让林沐妍上来读,他一打开纸,就捂住嘴笑了一会儿,她好不容易停住了笑声,开始读:“世界末日那天,蟒蛇在南极跳芭蕾舞。”同学们哄堂大笑。最搞笑的就是天舒了,天舒一看纸条,笑得眼泪都出来了,蹲下来下了好一会儿才忍住,可才读了几个字,天舒又忍不住笑了起来,他的话我们没有听清楚,他又读了一次:“20xx年,神仙在太空拉屎。”同学们一个个笑得肚子都痛了。老师又请我上去,我读道:“20xx年猪八戒在爱情海画画。”同学们哈哈大笑。

  这次游戏虽然结束了,同学们还沉浸在游戏的过程中,久久回味。

写游戏的作文10

  今天,上课铃响后,老师笑容满面地走进教室,笑眯眯地问:“同学们,你们喜欢玩游戏吗?今天我们来玩一个游戏怎么样啊?”同学们兴奋去说:“好!”老师先给我讲游戏规则,讲完了规则后,游戏开始了,第一组写名字,第二组写在什么地方,第三组写怎么样,第四组写干什么。同学们拿出一张没写过的纸开始写了。

  有的同学东张西望,看看别人写了些什么,有的同学边思考边写,有的同学站起来看看写谁,还有的同学边笑边写,好像写得很有趣。开始公布同学们写的内容的环节了,第一个写得很好笑,写的是“姚蕊在山上开心地洗澡。”这句话让同学们哈哈哈大笑起来。另外一个同学写到“廖家豪在公园里开心地拉裤子。”同学们听了笑得前仰后翻的。

  更搞笑的还在后面呢!“邓锐在洗手间里高兴地玩耍。”而写我的句子呢,便让我哭笑不得,“刘倩在山上闷闷不乐地吃饭。”……哈哈哈,这个游戏真好玩,不过时间过得真快,游戏一下就结束了,这个游戏还让我懂得了一个道理:造句不能乱用词语,要不然会闹笑话的。

写游戏的作文11

  “哈哈!这是谁写的?好好玩呦!太搞笑了!”这是怎么啦?哦,原来是作文班的同学在玩“写纸条”游戏呢!

  老师首先把我们分成了四个小组,并且发给每人一张纸条。接着对我们说:“游戏规则是:第一组写时间,第二组写人物,第三组写地点,第四组写干什么。自己好好想一想,我会从四个组里选四位同学,由他们来任意抽取纸条,看看能不能把四张纸条组成一句连贯的话。”

  同学们有的眉头紧锁,有的会心一笑。大约一分钟后,老师说:“时间到了,请第一组把纸条放在第一个袋子里。”我们纷纷把纸条放了进去。第二组、第三组、第四组也放了进去。

  老师首先选了陈世杰来抽纸条,陈世杰大步流星地走上了讲台。从每个袋子里都抽取了一张纸条,笑着说:“二十三世纪,老师在咖啡厅里跳华尔兹。”说完,班级里哄堂大笑,连老师也忍不住笑了。

  游戏还在进行中,你听,“一个夜晚,表哥在咖啡馆里边吃牛排,边走钢丝。”又一阵爆笑声传进了我的耳朵。看,有的同学趴在桌子上都不起来了,有的边拍桌子边笑,有的笑得直跺脚……

  严正智拿到纸条时,合不拢嘴,说:“一个夜晚,老师在咖啡厅打扫卫生。”说完,班级里炸开了锅,有的同学都笑疯了,还有的同学捂着肚子说:“笑死我了,笑死我了。”整个班级欢声一片。

  真是小纸条,大乐趣啊!这个游戏不仅带给我们乐趣,还让我们明白一个道理:在写作文时,一定要合理搭配好时间、地点、人物和事件,否则就会闹笑话的。

写游戏的作文12

  我家有一个“游戏迷”,那就是我的姐姐。

  有一次,我正在电脑上专心致志地看着电视剧,姐姐走过来说要用电脑打字,我只好恋恋不舍地把电脑让给了姐姐。

  我在客厅和表弟玩游戏,用眼睛瞟了一下书房,看见姐姐根本没在打字,而是在玩游戏,我的怒火一下子燃烧了起来。我拿起皮球使劲儿地拍打,想止住怒火,可怒火不但没止住,反而越来越大。我跑过去生气地对姐姐说:“喂,老姐,你不是说要用电脑打字吗?怎么在玩游戏?”“现在还那么早,玩一会儿也不会耽误时间。去,去,去,别打扰我玩游戏。”我只好灰溜溜地走了。

  晚上11点了,姐姐还在玩着游戏。

  凌晨2点30分,我起床去上厕所,看见书房里的灯还亮着,我推开门一看,姐姐居然还在玩游戏。“老姐,这都几点了,你怎么还在玩游戏?”“这游戏太好玩了,根本停不下来。你怎么起来了?赶快回去睡觉。”我听了,摇了摇头,心想:这个姐姐无可救药了。我关上门,回去睡觉了。

  早上6点30分,我起床去吃早饭,看见姐姐仍然在玩游戏,眼球上布满了红血丝,恐怕她一夜都没睡吧!唉,老姐,你何苦为了玩游戏熬到早上呢?

  同学们可千万别像我姐姐这样沉迷于游戏哦!

写游戏的作文13

  加油,快跑!快丢给我,求你了咦?到底是谁在操场玩呀?原来是我们班的调皮鬼在玩丢手绢。

  整个班分成两个大组,我们组先手拉手围成一个大圈,然后原地坐下,由我开始丢,丢到谁的身后谁就要拿着手绢来追我。当我跑到他(她)原来的座位时即可坐下,由他(她)开始下一局。坐错座位和被捉住的人就出局。

  刚一开始,我慢慢地跑,后来一边加速一边选人。选谁好呢?选个男生吧,可能会被他捉住;选个女生吧,可她们反应快极了。咦,郑小曼在发呆呢,不如就选她了。我心想,于是我把毛巾轻轻地放在了她的背后。果然不出所料,她先是愣了一下,接着反应过来,一把抓起毛巾就跑来追我。可我已经跑了大半圈了,一下子就坐到了她的位置。

  之后,几位女同学你追我赶引起了男生们的不满,他们纷纷抗议,向我们竖起了文明手势。这时,李妍正走到了男生区,把毛巾丢给了谢定君,只见他飞腾而起,像离弦的箭一样向前冲去,打破了他以往的沉默,不用说,李妍也出局了。

  接着,谢定君又把毛巾扔给我,我像一只丹顶鹤一样飞起,拼尽全力向前冲,仿佛脚下生了风。可我还是不够他快,不一会儿就败下阵来。

  时间在快乐的游戏中流淌,我们依依不舍地解散了,但操场上的笑声仍在回荡着。

写游戏的作文14

  今天天气不错,晴空万里,我们在城市广场举行了一个寻宝活动。其实一开始,我都不知道有这个活动,是爸爸告诉我的,所以我没有错过。

  刚刚来到目的地的时候,说实话,凉飕飕的,但周围是一片生机勃勃。正当我们坐下休息的时候,我突然发现草丛中有一张白色的纸条,我捡来一看,上面写着:爱的魔力转圈圈,转起来!我看完以后给了俞老师,老师说:“那么你就转五个圈圈吧!”虽然很茫然,但我还是乖乖地转了五圈。

  活动终于要开始了,老师开始说规则:“我们在规定的范围内找到藏起来的白色纸条和红色纸条,但要注意安全!我说集合,那你们就必须回来兑换奖品。”好了,开始了,我们像风一样“飞”了出去!

  找啊找,找啊找,我努力地搜查着。终于!我在一棵树的树枝上发现了一张白色纸条,打开一看:免一次作业!“哇!”,我大叫。找到了一张,我的信心更足了。我开始怀疑那亭子有,于是就跑去那儿。天哪!我惊呆了,好多好多纸条!通通被我拿光!然后我偷偷地看上面的字:有的是白找,有的是获得一个文具,有的是免作业一次,有的是神秘大礼一份,有的是玩具一份。大部分都是没用的。

  我看见一大堆同学都围着俞老师,原来俞老师知道纸条不够,还想再发一些,结果被发现了。于是我也过去,俞老师感觉看到了“救星”一样,偷偷地塞给了我,却被识破了。接着我俩开始调虎离山,可还是失败了,后来在我跟一个队员完美的配合之下,完成了任务。过了一会儿,“集合啦!”

  今天我感到无比兴奋,我既兑换了礼物,又帮了老师一个忙!

写游戏的作文15

  哈哈哈我们的教室传出一阵阵笑声。知道这是为什么吗?告诉你们吧,我们上作文课,玩拼句游戏。

  游戏的规则是这样的:老师先把我们班里的同学分为四个小组,每人发一张纸条。然后第一组的同学在纸条上写时间,第二组的同学写地点,第三组的同学写人物,第四组的同学写干什么。最后,老师把纸条都收上去,分别从四组中抽出一张读出来。

  老师读的第一句是,上课时,贝贝在教室里洗澡。我们顿时哄堂大笑。

  老师开始读第二句了,中午,明明在宇宙吃烤地瓜。我们又笑得前仰后合,有的同学都要钻到桌子底下去了。

  老师又读了第三句:星期日,菲菲在云朵上写作业。每个同学都笑得乐开了花。

  老师又读了许多,教室里已经成了欢乐的海洋。下课了,同学们还在回味着玩游戏时的情景,有的同学忍不住又笑了起来。

  这节课太有意思了!不过,这节课也告诉我们一个道理:写作文时,要有条理,不能乱写,不然就会闹出大笑话的!

  很期待下一节作文课的到来!

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