捉鱼初中作文

2021-04-05

  在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的捉鱼初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

捉鱼初中作文1

  暑假里的第一天,我到河边捉鱼。我来到了河边,树木郁郁葱葱,各种无名的小野花散发出淡淡的幽香,水面平得像一面镜子,把我的影子也映在河面了。

  我坐在河边,把网具放好。忽然,我看见离我不远的水面冒着一串串小泡泡,一圈粼粼的波纹荡漾过去,我就知道那里一定有鱼,连忙从岸边捡来了几块石头。我把网撒到水中,用两根棍子支撑在网的两个角,然后把石头压住网的边。网入水中了,我坐到河边,得意地想:今天,我一定能捉到满满一盆鱼。

  过了10分钟,我估计鱼一定入网,便悄悄地把石头拿走,用手捉住了网的两边,往上一提,“呵!我捉到了一条活蹦乱跳的大鲤鱼。”我高兴地欢呼着。我把鲤鱼捧在手中,正想好好地欣赏自己的胜利果实,一不小心,鲤鱼从我的手里溜走了。

  真可惜,好不容易才捉到一条鱼,却被它逃跑了。我看见远处的水里正在冒着泡泡,我知道鱼因为受到了惊吓,逃跑了。我又再次放下网,这次我可不能学姜太公钓鱼——愿者上钩了,我还是亲自下水。我把裤子卷起来,踏进河中,我哄赶着鱼儿进网,小鱼儿似乎在与我捉迷藏,我跑到东,它们就跑到西,我赶在前,它们就溜在后。我累得气喘吁吁的,可它们还在水里欢快地游动,还不时吐出一串水泡,好像在嘲笑我:“看你呆头呆脑的,还想抓我们,做梦吧!”唉,它们那么机灵,又“人多势众”,看来我真的斗不过它们,惹不起,难道还躲不起吗?我走不就行了呗。我跑到岸上休息,过了一会儿,水面又恢复了平静,鱼儿可能觉得安全,居然乖乖地跑进网里,我悄悄走下了河,收了网。哈哈!一共有三条,我受到了上次的教训,马上把鱼放到了水桶里,倒上一些水,我指着它们,笑嘻嘻地说:“小傻瓜,你们中了我的‘欲擒故纵’招了。”有一条小鲫鱼睁着一双大眼睛,无可奈何地看着我,似乎在说:“我这么机灵,怎么会上你这个傻子的当呢?”

  我还想捉几条鱼,忽然想起了奶奶的嘱咐:要早点回家。我马上收好网具,恋恋不舍地回家了。

捉鱼初中作文2

  一个星期日,我和妈妈以及周轶一家三口去人民广场捉鱼。

  那天,虽然天气炎热,可是在我和周轶的眼里,这可是我们对鱼儿“大展拳脚”的好时机,哈哈,我们仿佛已经看到鱼儿们跳着进入我们篓子里的样子了!周轶用羽毛球拍做了一个网,而我则用铁丝做了一个圆形的网,一路上,俩人蹦蹦跳跳,巴不得早点到广场。

  到了人民广场河边的石头滩,我把网放进水里,过了一会,我和周轶就去拉网,周轶一拉,有一条鱼在网子里跳来跳去,我兴奋地喊:“捉到鱼喽!我捉到鱼喽!妈妈,快把篓子拿来!”妈妈赶紧把篓子拿给我,我小心地把鱼放进去。哈,这可是我捉到的第一条鱼呀,看着鱼儿活蹦乱跳的样子,我心里别提有多高兴了!这时周叔叔也捉到鱼了,有七八条呢。我和周轶放好了手里的鱼网,赶紧去看周叔叔捉鱼。周叔叔可挑了一个好地方——两块大石头中间,因为石头间隙很狭窄,游过的鱼就特别多,当鱼游进网的时侯,他快速地把网收起来,尽管鱼儿们在网里乱蹦乱跳,可是也于事无补,只能乖乖地“束手就擒”了!

  看到周叔叔捉了那么多鱼,我赶紧回头看看我的.网。唉,网上面空荡荡的,偶尔有一条小鱼经过,尾巴一甩,又游走了。我把鱼网又换了个地方放下去,又没抓到。正在我有些丧气的时候,这时前方的水面上,一条小鱼来了个“鲤鱼跳龙门”,好像在笑话我:小样,就凭你还想捉到我?“哼,摆明了是在挑衅我,就不信抓不到你们!”我在心里暗暗下决心。妈妈也在一旁鼓励我:“放时间长一点,再试试。”我把网又放到原来的地方,尽量让网往下沉,接着就坐在旁边静静地看着网。有好几次,鱼儿要游走的时候,我都想提起网,可是,我知道如果速度慢还是白忙活一场,看来,还是得耐心地等待时机。突然,我看到网里好像有什么东西,还没等自己看清楚我就迅速一拎,哈哈,终于又抓到了一条鱼。我小心翼翼地把我好不容易捉到的“宝贝”放进了篓子里,生怕它跑了,要知道,这可是我辛辛苦苦,花费了多少精力才抓到的呀,看来,要想成功还真的要有耐心和细心!有了这条鱼的“鼓励”,我信心大增,又加入了“捉鱼大战”……

  夕阳渐渐地往下沉,我们带着“战利品”满载而归。捉鱼这次经历,我们收获了欢乐,欢声笑语中,更让我懂得了成长中的许多道理……

捉鱼初中作文3

  暑假里,自由得有些沉闷,悠闲得有些无聊,生活就像是这高温的天气,使人垂头丧气。但是,今天我终于兴奋起来了——因为表哥来了。

  表哥是个捉鱼能手,我们高兴地来到了我们的乐园——小溪。这次,我不想示弱,于是让表哥先在一边候着,自信满满地告诉他:“看我的。”说着,我把一个塑料袋从包里掏出来,脱下凉鞋,轻悄悄地踩进水中,一见鱼儿,便迅速地用塑料袋套住。可鱼儿也挺狡猾,他们一看见塑料袋冲入水中,便立马转头摇曳着尾巴逃走了。努力了几次,我都是一无所获。老哥见势,便笑着拍着我的肩膀:“其实并不需要那么麻烦。”只见表哥变戏法似的从背包中拿出一个番薯,挖下一小块放入塑料袋中,然后慢慢放入水里,番薯的重力将塑料袋沉下去,然后表哥用一根小木棒勾住塑料袋。表哥说:“走,我们去玩,等着鱼儿自投罗网吧!”我将信将疑,难道这样就能逮到鱼吗?鱼可是很聪明的!

  为了一探究竟,我坐在石板上慢慢地等着。一阵风吹过,果然,有几条不知名的小鱼儿探出头来,它也许是闻到了番薯的香味,围着塑料袋不停地打转,可是,它越想吃那番薯就越不能靠近,身体忽上忽下的。有时,几条小鱼围绕碰撞在一起,也许是在商量什么对策吧;有时,他们又四散分开,像是从各个角度侦查思考这美味的安全。终于,欲望战胜了警惕心,它大胆地闯入“禁地”,肆意地吃着果实。我一把拎起塑料袋,高兴地喊:“哥哥!哥哥!真的有鱼上钩了!”

  我虽然输了,可是一点也不伤心。那个下午,我们顶着烈日,在清凉的小溪,用表哥的方法捕获了很多小鱼。清凉的溪水跟我们一起欢笑,调皮的青蛙随我们一同蹦跳,划出了暑假生活中最灿烂的一笔。

捉鱼初中作文4

  星期天,我和小伙伴一起去捉鱼。我们先穿过一条羊肠小道,就来到了小溪边。小溪边青山环绕,绿草如茵。溪水又绿又清,绿的像是被周围的绿山绿草染过似的,清的看得见水底的沙粒、枯叶。溪水叮叮咚咚的唱着歌向远方流去,我还隐隐约约的看见几条小鱼、小虾,随着溪流向远方游去。

  鱼儿欢快地在水里游来游去,好像在欢迎我们的到来。开始捉鱼了,看着成群结队的鱼群,我情不自禁的笑了,心想:这么多鱼群,鱼儿一定很好抓,可结果却不是这样的。

  我轻手轻脚地向鱼群走去,弯下腰,用双手一捧。哎!它们太机灵了,让他们给跑了。我并没有放弃,而是向另一片鱼群“进攻”,可是,又让它们给跑了。就在这时,我看见了一条鱼在一个石头旁边一动不动,我心想:哈哈,这次,我一定能捉到鱼了。我慢慢地、悄悄地向它移去,然后突然一捧,就捉住了那条鱼。我高兴地跳了起来。可就在这高兴之余,那条鱼就像抹了油似的,从我的手里“吱溜”一声溜了出去。哎!煮熟的鸭子飞了……

  最终,我虽然空手而归,但我还是收获了许多快乐!

捉鱼初中作文5

  每当想起我第一次捉鱼的情景,心里总感觉到很有意思。

  那是一个暑假的一天,我和小伙伴们一块到河边乘凉,坐在河边,我们感到凉爽、舒服。这时只看见有几只小鱼儿游了过来,它们摇头摆尾快活极了,时而追逐嬉戏,时而寻觅食物,一会儿又呆立不动闭目养神。要不就慢慢游着,淘气地吐着泡泡。真有趣,我不由自主地走到河边招呼小伙伴们来捉。

  我挽起袖子迫不及待地抓,因为没有经验。手刚一伸小鱼就跑了。鱼儿没捉到,水却溅起一尺多高,弄得我一脸都是,这还不说,由于重心靠前,两只大黑爪不露一点肉色,我又气又笑,无可奈何地去找新的鱼群了。

  我沿着河岸慢步向前,发现鱼群了,嘿!这鱼可真大,看着惹人馋。可这回我吸取了教训,没急于下手,我蹑手蹑脚地走到鱼的旁边,轻轻地伸手到水里去捉,可姜还是老的辣,这条鱼也太精了,尾巴一摆,“嗖”的一下就脱离了危险区。虽然它跑了,可我并不灰心,接着又是猛地一捉,因为用力过猛,一下子扑到水里了,嘴里一喊“哎呀”河里翻上来的脏水就涌进嘴里了,岸上的小伙伴看到我狼狈的样子,笑得前仰后合,就在这时,我脚下踩到一个软乎乎的东西,我想鱼没捉到,却有意外收获,我喜出望外,把它捞出来一看,小伙伴们笑得直打滚,原来是只破鞋子,我也忍不住笑了起来。

  虽然我没有捉到鱼,不过却又意外的收获—一只破鞋子!

捉鱼初中作文6

  今天很热,傍晚的时候,妈妈说要带我去捉鱼,我一听,高兴的一蹦三尺高,因为捉鱼可有意思了。

  夜幕在我的期盼中一点点的降临了。我和妈妈拿着手电筒、渔网和水桶来到小河边。四周黑漆漆的,什么也看不见。妈妈找了一个水多、石头少、水流又慢的地方作为最佳捕鱼地点,然后亮出 绝密武器 强光手电。妈妈说: 别看这些小鱼在白天里精灵古怪的,到了晚上,它们被强光手电一照,就跟变傻了似的,想怎么捉就怎么捉。

  真的呀!妈妈发现了一条手指长的小鱼,用手电一照,小鱼就游得很慢很慢了,它似乎有点不知所措了:原本乌黑的世界怎么一下子变得这么亮堂了?

  我们把渔网铺开,放在小鱼的旁边,然后妈妈用右手轻轻地把水往渔网附近赶,同时左手拿着手电筒,把手电筒的光一点一点地朝渔网靠拢。哈哈,太有趣了,那条小鱼就跟被施了膜法似的,乖乖的被我们请进了渔网里,妈妈赶紧把渔网往上一提,接着倒扣在水桶里。哇塞!我们终于捉到了一条小鱼!

  我们又如法炮制,轻轻松松的捉到了好几条小鱼。接着最意想不到的事情发生了,可能是水桶太浅,或者小鱼们求生的欲望太强,趁我们不备,这些小精灵们居然接二连三地从水桶中跳出去,顺利逃生了。

  当我们回家后,兴冲冲地要向爷爷奶奶炫耀我们的战利品时,这才发现水桶里早已经空空如也!

  虽然没有了小鱼,但我的心里还是很高兴,因为不但是放了小鱼一条生路,而且更重要的是真真切切的感受到了捉鱼的快乐!

捉鱼初中作文7

  暑假的一天早上,我和爸爸去市场买早饭。回来的时候,看到了市场边上有卖小金鱼的,那些小金鱼非常可爱,爸爸见我喜欢,就给我买了两条。

  回到家,我便把小金鱼养在鱼缸里,它们便算是安家落户了。过了几天,妈妈发现它的水脏了,便对我说: 原原,你去给小金鱼换换水吧! 我高兴地说: 好啊! 我拿着我的小绿桶和鱼缸来到卫生间,想:要想给它们换水,必需得把它们俩捞上来!于是,我便开始捞小金鱼。可聪明的小金鱼总是不上当,更可气的是,有好几次,小鱼眼看就要被我捉住了,它却一摆尾巴,又跳回鱼缸里去了。我想:就算你是孙悟空也逃不出我如来佛的手掌心。可我越是想捉它,它越是逃,好像在故意气我。后来,我终于找到了窍门:只要把小金鱼赶到鱼缸边上,用手轻轻一捞,它就上来了。这样我便很快把它们捞上来了。换好水后,我又把小金鱼们放回鱼缸。看着它们自由自在地游来游去,捉小金鱼的欲望又一次在我心中燃烧起来。我想:诸葛亮曾七擒孟获,现在让我也来七擒小金鱼吧!于是我把小金鱼捞起来,扔下,捞起来,扔下 玩得不亦乐乎。

  妈妈来到卫生间倒洗菜水,发现我在祸害小金鱼,很生气,喊道: 小程原!你怎么就能这么的祸害小金鱼呢?以后,爸爸还能给你买了吗?你看,它的鳞都掉了! 我仔细一看,小金鱼果然掉了两片鳞。我这才恋恋不舍去把鱼缸放回原处。

  现在,这两条小金鱼早已在我的 照顾 去了天堂,但是那时捉小金鱼的快乐却让我记忆犹新。

捉鱼初中作文8

  时间过的真快,一个星期又过去了,我来到表姐家已经有五六天了,今天表姐带我到溪里捉鱼。

  我们走在长满杂草的小路,由于下过雨,我远远的就听见哗啦啦的流水声,这欢快的声音吸引着我,催促着我快步向前,当我看到清澈的小溪时,我高兴的向前一跳,快进了小溪里。

  捉鱼行动现在开始 ,我喊了一声,便和表姐在水里寻找鱼的踪影,我翻了一块又一块的石头,始终都没见到鱼的踪迹,反而弄得我一身湿,就在我垂头丧气之时,一只泥鳅缓慢的从我身边游过,我急忙把竹簸箕插在水里,谁知我插得太猛,那只泥鳅被惊吓得钻入泥土里,我气得火冒三丈,把周围的小石子一通乱砸,突然,表姐对我喊: 喂,你快过来,这儿有鱼,把簸箕拿过来,快点! 我飞快的跑过去,把簸箕递给姐姐,姐姐不愧是个高手,只见她把簸箕轻轻插金石头缝里,然后走到岸上,静静的等待鱼的到来。

  过了一会儿,一只小鱼转动着眼睛,钻出了泥土,环视着四方,之间姐姐蹑手蹑脚的走过去,已迅雷不及掩耳之势,提起簸箕,一只活蹦乱跳的鱼儿便被抓住了,然后姐姐在把鱼儿到进已经装过水的袋子里,我看了,可真是羡慕极了。

  随后,我自己试着寻找有鱼的石缝,在姐姐的指引下,我找到了一个石缝,我先把簸箕插进水里,然后坐在岸上静观其变,果然不出所料,一只贼头贼脑的泥鳅有了出来,我见那只泥鳅毫无防备,便迅速的提起簸箕,谁知泥鳅那么会跳,只见他一跃而起,又钻入水底逃之夭夭

  太阳越升越高,在姐姐的催促下,我才依依不舍的离开了这给美丽的小溪。

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