窗外的雨小学作文

2020-12-14

2020窗外的雨小学作文1

  窗外的雨滴滴嗒嗒的下着,像跳动的小音符。推开窗户,闭上双眼,用力深呼吸。空气是那么的清新,周遭的事物是那么的清爽。抬头仰望天空,雨如蚕丝般从蔚蓝的天幕轻轻滑落,再俯视地上,雨又如一颗颗晶莹剔透的“珍珠”被串项链的人无意打落了而散落人间。

  一切,都是那么的美妙与惬意……

  戴上mp4的耳机,躺在沙发上,放松心情。小台灯在房间里散发出幽柔的光线,倾听着轻柔的乐曲,我慢慢的睡了过去,在梦中我看见贝多芬正在弹奏《月光曲》,眼前不由自主的出现一幅情景:一望无际的大海,突然间波涛汹涌,然后又被一束月光轻抚着,慢慢的平静下来了。虽然已经演奏完了,可是我却还没有缓过神来。接着听到的是肖邦的《f小调马祖卡舞曲》。随之一阵淡淡的哀愁悄悄在我的心中蔓延开来,夹杂着对故国对亲人的最后思念。

  偶尔在放假期间到乡间走走也不错。走在泥泞的羊肠小道上,弯下腰摘下一朵野菊花,闻着它淡淡的芳香。整个人都放松了。遇上天晴的时候,可以邀上几位好友,带上数码相机,在如此良辰美景中留念。还可以做在山顶露天果汁店,喝着甜甜的果汁,享受着和熙的微风,是多么的惬意啊。

  雨,音乐,自然这三者我都很喜欢,我希望有朝一日自己能将这三者融入到画面中去。

2020窗外的雨小学作文2

  今天上午我们在教室里上课,忽然窗外下起了微微的细雨,如同千万条细丝飘飘而下。这样的雨很轻很柔,如果打在身上的话,你会觉着好像妈妈的手在轻轻抚摸着你。

  中午时分,雨还在下,淅淅沥沥。远远望去,雨帘变得轻薄,整个天地好像都笼罩在蒙蒙的雾气里。午饭后我们要午休了,雨开始渐渐变大,如同雨神在怒吼,一下子喷出好几盆水,它发出的“水”如瀑布一般飞流而下,地上一下子水花乱溅,风也来凑热闹,雨的气势更加威猛了,风雨交加,树木扭动着身子,雨幕被掀得此起彼伏,太壮观了!午休的时候,天气很凉快,同学们有的盖着小被子、小毯子,伴着窗外的雨声进入梦乡。

  一觉醒来,雨势小了很多,零星几滴,落在院子里的.水洼里,激起阵阵涟漪。树叶上的雨珠晶莹剔透,像一颗颗透明的宝石。风一吹,树叶上的小水珠像淘气的小朋友们在玩滑梯那样从叶子上滑下来了。真美啊!

  下课了,窗外热闹起来,同学们在雨里打着伞玩耍,有的觉得打伞不尽兴,干脆就扔掉伞,和雨零距离接触。欢呼声,笑闹声,雨里的世界一片欢腾!

  窗外的雨变化无常,太美丽了!

2020窗外的雨小学作文3

  今天,我趴在书桌上,望着窗外。雨娃娃正悄悄地降落人间。它们“滴滴嗒嗒”地唱着歌,虽然我看不清它们的存在。

  你看,雨点落在小河里,小河露出一个个笑涡。路上的行人寥寥无几,它们穿着雨衣,撑着雨伞,匆匆赶路。你听,雨点落在了树叶们的身上,发出了沙沙的晌声,这是雨点在给绿叶洗澡。雨点还落在屋檐上,房顶上和田野里,发出欢快的歌声。

  我对雨有时很喜欢有时也很讨厌,喜欢的原因是:每场雨下过后,空气都格外新鲜,这些臭氧的功劳,它让世界变得又干净又美丽。

  那不喜欢的原因是:雨点总把自己的欢乐建立在别人的痛苦上。每当下雨的时候,它们在外面“滴滴嗒嗒”地唱着歌,而我们却像关在笼子里的小鸟,没有了自由。

  唉!今天也不例外哦!

2020窗外的雨小学作文4

  夜色将侵。雨依旧绵绵地下着,窗上便蒙上朦胧的轻纱。我望向窗外,老院里的屋檐似乎在倾诉沉睡了千年的古老传说。雨雾中路灯显得格外的柔和,散发出仿若琥珀般的千年如斯的温情。一阵风吹进窗来,拂起了婀娜多姿的轻纱,一切朦胧得不真实。我不由铺素纸欲描丹青,想留住它们,一滴调皮的雨在宣纸上化为一朵透明的梅花。我驻思,想起“碾冰为土玉为盆”。赏雨,赏画意。

  品香茗欲邀明月,可窗外只有淅淅沥沥的雨。夜的天空送来了“滴滴答答”的雨声,让我听得入神。似乎听到在深巷中传来了卖花声,又似乎听到在琴弦中谱出了高山流水。院中的池塘已无荷花的踪迹,想起李义山那句“留得枯荷听雨声”,心中不知为何泛起了丝丝怅惋。又想起昔日欧阳公的“柳外轻雷池上雨,雨声滴碎荷声”,仿佛又听到梧桐叶在与雨的精灵高歌和音,“雨声滴碎叶声”也不错。渐行渐远的雨声残留在我的耳际。听雨,听诗情。

  窗外的雨,是画意,是诗情,更是友情。雨中,一位小伙子步履匆匆,疾速的脚步划破了雨幕。这时,一位老人拍了拍小伙子的肩膀,递过一把伞。小伙子展开了笑颜,那笑容如同被雨水洗刷了一般明亮、澄澈,干净得如同刚采下的青果。老人不知说了什么,笑意盎然。我仿佛赏到最美的春暖花开,听到了柔软的吴侬软语。雨中情意绵延。

  窗外的雨,我一直珍存,在脑海,在心灵,在灵魂的深处。不知何处传来“远方有琴,愀然空灵,声声催天雨,涓涓心事说给自己听”……无论何时何地,窗外的雨,总似陈年的佳酿,值得珍藏。

  窗处的雨,赏便成一幅画,听就谱一曲歌,蕴蓄其中的还有情。画意,诗情,尘世情;春雨,秋雨,窗外雨。

2020窗外的雨小学作文5

  橡树的绿叶,寄托着我的牵挂;白色的竹篱笆,映寸着我的遐思。是的,一个人的心情像一块阴晴表,一个人的心情也应环境的变化而变化。

  窗外,是淋淋漓漓的雨的世界雨,淋淋漓漓地下着,我呆呆的看着。雨珠从我的眼角滑落,没有一点愉悦欢快之感,没有令人心旷神怡的旷达之思。雨,缓缓的滑落着,窗外是一片寂静的世界。是雨,是伤心的雨,滴落着“雨打梧桐冷清秋”的惆怅。

  窗外,是淋淋漓漓的雨的世界;窗内,则只充满硝烟的战场。“你到底想怎么样?”妈妈一边搽着泪水,一边很无奈很伤心的看着不懂事的我们。

  是啊,我和姐姐从来没有让妈妈开心过,总是让她伤心,这不,又为姐姐的事,而赶上对立,这场“战争”已经持续了整整三天了。“我不想怎样,她,没有考起就算了,在外面随便找个事做一样可以挣钱,也可以减少家庭的负担。”爸爸愤怒地说。

  “你闹什么,孩子没有考起本来已经很伤心的了,你又这么一吵,那孩子一点自信心都没有。”妈妈含着泪水说。我不知道妈妈是为姐姐“解围”呢,还是为姐姐伤心而气愤呢?然而我是不知道的……

  我不知道从什么时候开始爸爸变了,犹如冰山上的利峰,我也不知道从什么时候开始,家里增添了一股火药的味道,似乎随时都有可能爆炸!我更不知道从什么时候开始,姐姐和爸爸的关系已有隔阂。——但我也不想知道。而我,只想让爸爸您知道,我们明白您的心。我们也知道您是爱我们的,不是吗?

  可是,您的话只会给我和姐姐带来压力的,会给妈妈带来难过。爸爸,您难道不知道吗?这个家需要您,但更需要的是您的温暖和关怀,而不是您的怒火。爸爸,您听到了吗?……

  雨越下越大,合着我的泪水跌落下来了。路上的行人,稀少了而我呢?该怎样面对妈妈,面对家人,但回头一想,我不是家的主体,但我有一个责任,一个未来的责任。

  雨,伤心的雨,合着泪水,合着心事,散落在世界中。谁,还会有谁明白我呢?自己只能踏着雨,漫步于尘世中。

2020窗外的雨小学作文6

  雨,来的突然。随着一阵清风,随着一丝薄雾,雨悄悄的来了。

  雨从天而降。刹时间,四周叮叮咚咚的响作一片,我急忙来到窗前,看那窗外的雨。

  雨,像一位漂亮的小姑娘,踏着天边的白云来了,迈着轻盈的脚步走向人间,欢快的投入大地母亲的怀抱。雨,像一名擅长打击乐的小伙子,踏着自信的步伐,来到这人间大舞台,开始他的巡回演出。雨,像一个深山中蹦跳而出的野孩子,蹦蹦跳跳地来到大地母亲的身旁,一会儿给大树哥哥洗洗头发,一会儿给小草弟弟揉揉腰身,一会儿又钻入泥土不见了。

  雨,改变了城市的颜色。雨声中,城市变得模糊起来,建筑的造型不再那么生硬,变得非常柔和。雨声里,城市的色彩层次多的难以辨认,有墨绿、翠绿、有淡青、有金黄,也有火一般的红色。雨声里,城市里的每一处广场,每一个公园,每一座房子都变成了奇妙无比的琴键,雨像无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优美的乐曲。每一个音符都带着幻想色彩。

  雨,是人们的好朋友,这一场新雨洗刷了几个月内的风尘,使整个城市焕然一新。我想,乡下的农民伯伯和土内的种子打心眼里感谢及时的雨吧。于是,在雨中,人们的心情好了起来,干涸的小溪又重新流动起来,农民伯伯露出了久违的笑脸,泥土里的种子经过这次的滋润也长出了嫩苗。

  这时,雨停了,大街小巷一下子变得非常安静。远处,几只麻雀开始啼叫起来,一吐浴后的欢悦,凝聚在房檐上的露珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中。

  “叮咚……叮咚”

  仿佛是一场新雨的余韵。

2020窗外的雨小学作文7

  窗外,雨,一直下个不停。

  这几天或许很霉运,考试考砸,回家挨骂,被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天,总是很郁闷。

  好好观察这雨,每次总有不同的感触。想起5岁时看雨,觉得雨很奇妙。7岁时看雨,觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨,觉得雨很浪漫。现在看雨,觉得雨不孤单。

  雨并不孤单,每次当你看到雨,雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的,你见过只有一个小水滴从天空降落吗?那不是雨。雨并不孤单,可为什么我从雨声中听到了意思忧愁?

  窗外雨,滴答滴答。雨一直下个不停,有点无聊,便开始研究起“雨”字来。突然发现,雨字的上面部分好似一片天,而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字,好像听到了“滴答滴答”的声音……

  雨,滴答,滴答,一直下。

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