在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的赏雨小学作文,欢迎大家分享。
赏雨小学作文1
雨,这奇特的液体,既给人们带来了快乐,又带了忧虑。
春天的雨来得快,去得也快,一粒粒细小的颗粒饱满的水珠直直地向下坠落,触到地面,演奏美妙的音乐,无遮无拦,仿佛是为了迎接春天的到来。人们轻轻架起雨伞,默默地走在这“沙沙”的音乐中。
夏天的雨似乎十分懒,就是迟迟不来。而一下就是狂风暴雨。在这闷热的雨天,使人的心情变得阴郁,忧虑。雨珠落在屋檐、玻璃、荷叶上,“当当”声响个不停,整个世界也由此变得五彩缤纷。
秋天的雨如同一个调皮的孩子。动不动就打翻了盛满水的水盆,来得突然,来得迅猛,让人措不及防。大街上,到处是人们奔跑的身影,父亲拉着小孩,母亲推着丈夫,一片乱哄哄的景象,吵闹声和人们脚踩雨水“踏踏”的声音响成一团。雨珠有如钢针猛烈地扎在皮肤上,扎得生疼。雷公还跑来看热闹,打起了皮鼓,“轰轰轰”,把人们的心也带动起来。啊,秋天,你这凉飕飕的季节。
冬天的雨和着冷风与雪花慢悠悠地摇了下来,十分轻盈。没有春雨那么直接,夏雨那么闷热,更没有秋雨的声势浩大,但会使人感到刺骨的凉,心中不免有些空洞。我看着那白色的天地,感觉到了雨珠的坚持。
无论哪一场雨,都有它独特的所在。有的雨是香的,或者是甜的;更多的雨是夹杂着泥土和青草的味道。仿佛雨点就是天生的音乐家,“嘀嗒”、“啪啪”,无穷无尽的声音,它给大地装扮了新的衣裳:啊,那是树叶的白纱裙,是小草顶尖的珍珠。
雨,是你给了人们带来了无穷的变化。
赏雨小学作文2
天空乌云密布,云黑得像打翻了的墨水瓶,得意地在天空飘来飘去,太阳早已被乌云挤到一边去了,它在云层后面挣扎着,可乌云更来劲儿了,下起了小雨,街上的人一下少了许多,大街上冷冷清清。雨哗哗地下着,轻轻地打在玻璃上,发出“啪啪”的声响,好似在演奏音乐似的。咚咚咚,谁在敲门?我寻着声音走了过去,原来是粗壮的雨点咚咚咚的敲着窗户,是想来串门吧,可每户人家都毫不理会的关着窗户。雨大了,一条条长鞭似的雨点拍打着地面,零星的雨点变成了密集的雨网。雨落在大地上,溅起朵朵的水花;雨落在池塘里,泛起道道的`皱纹;雨落在树叶尖,发出阵阵的乐声,雷公公打着他那鼓鼓的肚皮,一声声巨响震遍大地,闪电婆婆拿着她那闪闪的电锤,一道道闪电划过天空,风婆婆摇动着树叶舞动起来。突然,一块块小石头落在了窗台上,啊!那是冰雹。冰雹落在窗台上慢慢地融化,变成了一处小湖,小草则被它打得弯下了腰,大树则被它打的枯叶纷纷飘落。雨渐渐地停了下来,小草又来了精神头,直起了腰,昂起了头。柳树也不再被风吹的披头散发,一片片金叶也不再飞舞。天空一片蔚蓝,太阳冲出了乌云的包围,快活地把阳光洒在大地上,显得轻松、自然。大家心情舒畅,叹道:“雨终于停了”。
赏雨小学作文3
你身穿长裙,手持雨伞,独自走在雨中,静听雨声……
童年是每个人最美好、最无烦恼、最纯洁的时期。也正因为如此,我才会做出一件“傻事”。
一个周末,天公好似在哭泣一般,炎热的夏日里,突然下起倾盆大雨。唉这鬼天气,想出去散步都不行了吧。可是,我却不以为然,当时只是想:走在雨中,应该很凉爽吧。正好,不一会后,倾盆大雨渐渐的变成了绵绵细雨。“嘿,这不正好让我体验一下吗?”于是我手持雨伞,“拖”着夏日里才能穿着的长裙,像是在欣赏风景似的,慢悠悠的走在雨中,看着背影,好像也变成了一个淑女一样。果然,雨天就是不一样,雨声混合着我的走路声,像是弹奏出了一首“优美”的歌曲。雨天的景色自然也是不一样的,豆大点的的雨,微微的滴落在路旁小小的花朵之上,看着也是真让人起“怜花”之心。再来说说雨天的雨点。它不比“太阳雨”在太阳的照耀之下下起的雨,是炎热的,但是雨天的雨是晶莹剔透的,一看上去好像就能给人带来凉爽。下雨天,真想在家的不远处能有一座亭子,就那样静静坐在亭子里面,看着一旁的风景,看着落下的雨点,那也是一种享受啊。还记得有一次,去小姨家玩时,刚好碰上下雨天,正巧,她家有一个“花园”不大不小,反正里面全是花。雨点就那样轻轻地滴落在花瓣之上,那娇弱地花,看着就好似一幅美景。
雨天,好像能带走一个人所有的心事。你的心事就像尘埃,雨天一到,就将它冲刷干净,为你换上一个新的美好的心情。
童年时期,我才会去“赏雨”,现在长大了,不会再去了,但是,即使不是“行走式的赏雨”,但是也是安静地靠在窗边,静静地看着下起地雨。
你静观雨天,不论怎么“赏”雨,虽是美事,但也是趣事。
赏雨小学作文4
“轰隆隆——”雷声从远处的山谷中若隐若现地传来,雨,也要来了。
一大片乌云出现在天边,开始只能看到一小边,但没过多久变黑压压地过来了,伴随着的,是逐渐清晰的雷鸣。
“滴——嗒”第一滴雨珠落了下来,掉落在河中,调皮地泛起一圈圈涟漪。紧接着,第二滴,第三滴……逐渐地,雨连成了一片,数不清了。一滴滴雨珠,有序地落在石头上,河水中,树叶上,奏成了一首曲子,这曲子由开始的舒缓、曼妙,变得急促、激昂,再变得跌宕、高亢……比我听过的任何一首曲子都动听,都唯美,因为这是自然的声音,没有任何人工的加杂,没有丝毫雕琢的痕迹,让我感受到了源于大自然的美丽。
不知什么时候,雨又有了变化,变得气势磅礴,豪情万丈。雨,如同瀑布般从天而降。山,水,都变得模糊了,但却有一种朦胧的美。一切都若隐若现,若有若无。再后来,什么都看不见了,唯一映入眼帘的就是那瓢泼般的大雨和那连成一片的雨雾。但仔细欣赏,这雨却给我们带来了一种气势磅礴的感觉,这种磅礴仿佛虚无缥缈,又仿佛真真切切,让我感受到了来自大自然的宏伟。
又不知什么时候,雨停了,天边露出了一缕阳光,雨后的水珠在树叶上打转,被阳光照得晶莹剔透,我站在山林中,感觉神清气爽。
山中传出了鸟儿婉转的叫声……
赏雨小学作文5
刚一放学,天空上原本薄如蝉翼的白云,现已变成了厚如棉被的乌云,像似被哪个淘气的孩子泼了墨似的。乌云压得很得很低,似乎想要给宁波这个美丽的大城市一个大大的拥抱。不一会儿,雨点儿有离开了乌云的怀抱,争先恐后地飘落下来,如一个个可爱的折翼天使,降临人间,祝福万物。满世界都是雨。
原本干燥的空气变得湿润,眼前原本清晰的事物变得模糊,人们有的用手中的包遮着头,皱着眉头,匆匆地赶回家,有的则费力地撑起伞,喃喃自语,好像是在抱怨这个“鬼天气”,还有的在屋檐下,拎着包,迷茫地望着天,望着马路,如一个无家可归的孩子,怪是可怜。不过,我倒是认为,看着小雨滴淘气地钻入泥土,滋润万物,或是趁人们不注意,冷不丁的蹿进人们的衣袖,是多么的可爱,多么的有趣啊!
雨渐渐的大了起来,一个个小天使转身变成了一位位小音乐家,他们把万物当成琴键,用自己无形的大手弹奏出一个个跳动的音符,构成了一首美妙的乐曲,汽车也忍不住为他们喝彩,风儿也忍不住呐喊,他们的加入使原本单调的世界变得更加富有情趣。
我蹲在门口,忽然发现雨他们是有颜色的,是丰富多彩的。没人能知道或决定他们到底应该是什么颜色。他们有的红如火焰,有的白如鹅毛,有的蓝如宝石……这些颜色在画家的调色板上是很难调出来的,因为这些颜色是富有生命的,是富有情趣的。
雨渐渐停了,但他们并没有走,像是对世界的眷恋。他们有的在凹凸不平的路面上积起了一个个小水洼,有的还在屋檐上顺着沿边流淌下来,有的则固执的粘在雨伞上,甩也甩不下来。
雨后,万物经过雨点的洗涤,变得焕然一新,清新的空气流进我的鼻孔,流进我的心胸,回想着那童话般的回忆,谁能说赏雨的感觉不好呢?
赏雨小学作文6
今天是中秋节,早上,我在家边吃月饼当早餐,边往窗外看。
我发现天空漆黑漆黑的,布满了乌云,下着滂沱大雨。从窗台向下看,只见小花、小草被打得腰都弯下来了,叶子上都是亮晶晶的水珠,还不停地往下掉。泥土湿漉漉的,人踩上就会陷进去。
我向隔壁看去,那栋楼下的垂柳,它被风吹的摇摇摆摆,枝条都扬起来了。垂下来的柳叶在枝条上飘动。路上见不到一个人影,空荡荡的。远处马路上没几辆车子,开的好快,匆匆忙忙,不注意还看不到。
雨点打到窗户上,能听到砸出声音:“啪,啪,啪”。我把头探出窗外,雨点便打到了我的头上。我像只受惊的小鸟,赶紧把头缩回来。飘进来的雨点,滴在我脸上凉凉的,冰冰的,好舒服。
我关上窗户,忽然就安静下来,只有静静地听着雨点发出来的声音。大雨好似一位指挥家,“哗啦啦”地,演奏出一支支音乐。为什么没有雷声呢?原来,这是秋雨。
看到湿答答的地面,我不禁想起一件事:有一次,下着大雨,我和妈妈一起回家,走在湿滑的路面上。突然,我一脚打滑,没站住。惊慌之下,我赶紧扒住离我最近的围墙,总算没有摔伤。
今天即使外面下大雨,我在家里也很舒适。有家真幸福啊,可以遮风蔽雨。
虽然这个中秋不能赏月,但在温馨的家里,全家团聚,还能“赏”雨。
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