雨初中生作文

2020-12-17

  在平日的学习、工作和生活里,大家都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的雨初中生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雨初中生作文1

  这是我曾经用来自嘲的话:不就是这样简单的自然现象,哪来这么多诗情画意。现在在平静下来了,仔细想来却并不是这么简单。

  我还记得爸爸曾经对我讲他和雨的故事。小时家里穷,他常要帮着家里干活。小孩子能做什么呢?无非是在田里拔草一类的活。但这也并不简单,常常在烈日下弯着腰就是几个小时,还有蚊虫叮咬。爸爸是不敢违抗家长的命令的。有一次下大雨,于是他被告赦。从此爸爸天天盼着下雨。每到下雨的时候,他就可以舒舒服服地躺在床上,兴奋而专心地谛听窗外的雨声。后来,这雨声就永久地存放在了爸爸记忆的匣子里。爸爸说:“我喜欢下雨天,不是因为我浪漫。现在每次听到雨声,我都会自然的放下手头的工作,让自己小憩一会,感受那份特殊的幸福。”

  有人说下雨天令人伤感,但因人而异。在学校里我深有体触,那是一种怎样的相异的氛围。同学们各人拿着一把湿漉漉的雨伞自豪地走进教室,不去在乎自己淋湿了的裤脚和身体;有的甚至雨伞也不带,在教室窗外的廊前伸出双手淋雨;由于下雨,体育老师要求同学们在风雨操场活动,但仍然有不少人冒着雨绕着操场奔跑。

  铃响放学。人群里有人说:“怎么办,我没有伞!”于是更多的声音响了起来:“没有就没有,淋雨去,才爽快哩!”我站在他们中间,热情自然也迸发了出来,也想想他们说的那样,在大雨中畅快地舒展自己的身躯。

  一个周五正是雨天。傍晚,在放学的路上忽然下起了瓢泼大雨,人群骚乱起来。当我找到一个避雨之处时,衣裤已湿透。雨没有停的意思,我便在雨帘中穿梭起来,任凭大雨将我冲洗。踏进了温暖的家,才感到我皮肤的冰冷。妈妈赶忙拿来衣服给我换上,我看着妈妈慈爱的脸,不禁脱口:“原来不是家里温暖,是因为妈妈的爱啊。”她幸福地笑了。

  我横躺在床上。我感到那样的舒适。窗户未关紧,被夹着雨点的风刮得发出哗哗的响声,不时有风吹来。我向灯管伸出我的双手,让它照亮我洁净的指甲;我抚摩着我光洁的身体:哦,此刻你还有什么秘密呢?——这一切都是风雨的洗礼。

  我想起了纪伯伦的诗。

  “大地喜欢接触你们的赤脚

  风儿喜欢戏拂你们的长发

  用皮肤去迎接太阳和风。”

  我想我明白了。这一切的激情,一切的美好一切的感情都源于人类本性对自然的热爱。这正如我们踏过铺满落叶的林荫大道油生的诗意,我们躺在草原上望着澈蓝的天空时与自然相融的旷达意境。

雨初中生作文2

  自古以来,雨中就饱含着忧愁的感觉,尤其是现在的初秋,悲伤的雨加上凄凉的风,带给我异常悲凉,凄惨的感觉,雨要向我诉说些什么呢?

  月考之后,成绩不太理想,只能漫无目的的在校园里散步,低着头,放慢脚步,在情绪的低谷中走着,走着。头上的.乌云聚拢起来,有着吞吐天地的气势,对头上的乌云,心里的阴霾更深了,不一会儿,下起了倾盆大雨,这场雨直接打在了我的心头,压在了我的心底,我跑回了屋里,看到雨水拍打着小草,发出啪啪的声音,仿佛在哭泣。看了看我的试卷,再看看窗外的雨,此时我终于顿悟,原来雨在告诉我:“考差了不要紧,千万不要放弃,对自己要有信心!”听了雨的话我一直努力着。

  我的转折点是雨的诉说,促使我成功的依然是雨的诉说。

  我在家写着作业,当作业快完成时,我多么想出去玩啊!终于,懒惰心促使我走出院子,享受自由的欢乐。然而,天有不测风云,刚才还是大晴天,现在突然下起了雨,回到家里,看到没写完的作业,仿佛顿悟了些什么,继续埋头写作业。那是雨的诉说,她如一位天使,亲切地对我说:“孩子,你还得继续努力!”是她把我劝了回去,伴随着这美妙的乐曲,我又在努力写作业,继续努力着。

  又一次考试之后,我的进步是多么大啊!以前我那辛勤的付出得到了回报,便满开笑颜,在校园里奔跑着。当我有些自满时,乌云再次聚拢,伴随着一声响雷,倾盆大雨一泻而出。这次等回到教室时,浑身已经湿透了,在班里默默咒骂着老天的不公,心情一落千丈,看到窗外的硕大雨滴继续拍打着上次的小草,上次那草被打弯后会再直起来,顽强地表现它那不屈的精神;而这次,那株草长高了不少,却被雨珠打折后再无法直起来,我发出了长长的叹息声。晚上,看到了满天的星星在眨眼,终于明白雨的诉说:“风雨之后再会见彩虹,没有经历风雨的彩虹是无法长久下去的,不要骄傲!”那语气分明是一位严父。

  雨的诉说,让我相信希望!

  雨的诉说,让我坚持不懈!

  雨的诉说,让我谨记谦虚!

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