无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的雨爱的作文，希望对大家有所帮助。
雨爱的作文1
台风，雨很大。路上全是积水。走不来。
却说要来上学，就想着如何过那个大水塘。到了水塘前，更是傻眼了，这么大，这么深，鞋子一定会湿。脱了吧，也只有这样了。我正弯下腰，准备解开鞋带，一个五十来岁的老叔叔走了过来。不高，头发中夹了几许银丝，眼睛旁边、额头上也爬上了皱纹，但身板很挺，嘴角也总是上扬着，让人觉得很精神。
他微笑着和我说：“同学啊，我背你过去吧！”这个，不太好吧，怕麻烦了他，又怕被他骗了。“谢谢，不用了，我自己走过去，可以的。”我也带着微笑说。我继续解着鞋带，旁边也没什么声响，他，走了吧。
我提着鞋子和袜子，光脚丫走在水泥地上，进入了水中，“嘶——”我倒吸了一口气怪冷的！脚底下还有沙子什么的，刺着生疼。我缓缓地，轻轻地走着，却还是觉得又冷又疼，时不时地往上提起脚。风一吹，就更冷了。
突然，水波变得急起来，一圈一圈的涟漪往我脚上涌，冷！我正想看看是谁，刚一转头，就看见一辆自行车摆在我面前，旁边站着的是那个老叔叔。他还是满脸的微笑，使我清楚地看见了他的皱纹，不过，他看起来更像我爸爸。
那辆车就和他的主人一般“耀武扬威”地立着。“上车吧，我推你过去！”虽说坐着车过去比自己走过去着实好些，但也不想麻烦他。我不自然地往前看了看，天哪，我才走了那么一点点！“上来吧！”不知何时，那车已在我旁边。我看了看老叔叔，满脸笑容，是那么的和蔼可亲！于是，我坐了下去。
老叔叔像得到了多光荣的指令一般，说了声“好嘞”便推着车一路前行。一路上，老叔叔七零八凑地和我说了些他的孩子。已经上了大学。他的孩子当时也是这样，也是这么大的雨，这么大的水塘，还有这么好心的人，把他背到了学校。他说他只是在回报那个人，让爱延续罢了。
不知不觉到了学校门口，我刚想下车，他连忙叫住了我，说：“别急啊，把脚擦一擦，鞋子穿好，再去吧！不然会冷坏的！”我冲她笑了笑，低头擦脚的时候，才发现他自己赤着脚。脚背上通红通红的，却还想着我。也许这就是为人父母的心吧！
好一个“让爱延续”，好一个“为人父母”！总也会有一天，当我也这么老了，什么都做不了，碰上了这么大的雨，我想我不会忘记雨里的爱中的自行车……
雨爱的作文2
小雨轻轻地敲在伞面上，不清脆，在我听来有些沉闷。
空无一人的街道上，只有雨落的声音，还有我的心跳。
按了按心脏的位置，不由自主浮现出几许苦笑。我是被负面新闻弄得“消化不良”才出来散步的。那些文字，那些对“爱”的呼唤和渴求，一字一句触目惊心。
有心的地方，不就有“爱”吗？没有爱，一切的一切还有什么意义？
拐过一个转角，猛地意识到差点踩到一只猫的尾巴，我赶快收回脚步，还没来得急说什么就看见一双手，小心翼翼地把猫抱了起来。
那个小女孩淋着雨站在我面前，有水流过她的面容，分不清是雨，是泪。
我把伞举在她的头顶，和她一起默默地看着那只早已失去生命的猫，看水从光洁的毛皮上滴下。雨轻轻敲，溅出皇冠形的水花。
“姐姐你知道吗，”她突然开口，低低的的声音明明白白写着不舍和难过，“它陪了阿姨八年，快死时阿姨却把它扔出去，我守了它一个小时它还是……”她低着头，泪水再度滑落。
我帮你把猫放在一个灌木丛下，然后送她到家。她把门拉开，转身迟疑地问我：“姐姐你说，阿姨为什么要扔掉它啊？”
小女孩的眸子干净而清澈。
我顿了一下才回答：“阿姨也有她的理由吧，可是它遇到了你啊，希望可以让爱留下。”
小女孩笑了：“好啊，谢谢姐姐，你也回家吧，很晚了。”是啊，天已经暗了下去。
我点了点头，转身离去。
其实我也是因为和妈妈吵架跑出来的呢，真是可笑，说着爱，自己却做不到。
我推开门：“我回来了。”
“赶快洗手吃饭，刚做好的。”熟悉的声音传来。我去洗手，然后跑到她身前，一字一句：“妈妈，我一定好好学习。”妈妈愣了一下，然后开玩笑地拍拍我：“能做到才算你厉害。”
我盛菜时瞄到她在轻拭眼角。
我从来不相信电视剧里的桥段能出现在我身边，可是当我不经意望向窗外，雨还在下，火一般的夕阳映着天边的彩虹，美丽难以置信。
我一时忘记呼吸。
雨轻轻敲，清脆而柔和，勾勒出爱的模样，一切仿佛都有了意义。
我又想起那个小女孩的眼睛，有心的地方就有爱。只希望，那样的心能多一点，我们的社会也就会美一些。如果每个人都能像她一样……
雨轻轻敲，每一滴水中，都折射出彩虹的光芒。
雨爱的作文3
六月的天，孩子的脸，说变就变，刚才还是碧空万里，转眼间便刮起了大风。被太阳晒得干燥的沙粒此刻好像重获了生命，它们在风中潇洒地旋转着，不时地与一片片枯叶亲热地跳起贴面舞。不一会儿，乌云渐渐聚拢在一起，布满了整个天空。
下雨了。先是一滴一滴轻轻打在身上，有一种说不出的惬意；很快，雨点成串地落下来，像一条条晶莹的项链从九重天上抛下，落在地上，“啪”地绽开，裂成一粒粒的水晶。我用手捂住头，三步并作两步地跑回家。兴致未尽，便又走上阳台。放眼望去，“项链”被抛入河中，激起无数涟漪。雨越下越大，天地间似乎拄上了一张密密的珠帘，一切都显得那样朦胧。雨中，房屋、树木、行人模糊不清，不绝于耳的只是雨点亲吻地面、敲击窗户的声音。路上，朵朵美丽的花朵慢慢地移动着，那是一把把花伞，这些伞给这场雨平添了几分绚丽的景色。
一个多小时后，雨渐渐地小了，它如烟、如雾，轻柔地抚摸着一切。翠绿的柳条伸长了胳膊，试图将它拥抱，它却调皮地顺着柳条的指尖悄悄溜走。牵牛花把自己的身子卷成一个漏斗形，急急伸向那一片烟雨。善良的雨姑娘被它的虔诚打动，将晶莹的甘露一滴滴盛在牵牛花的杯中，直到杯子满了，装不下，而溢出。
云慢慢退去，雨也很不情愿地停了下来，很快，太阳又露出了自己的笑颜。走出房间，来到晴空拥抱下的大地。刚刚喝饱了水的泥土散发出一阵阵清新的气息，仿佛置身于无边无际的田野之中，使人心旷神怡。被雨水冲洗过的柳条显得格外清亮，叶子上，那层薄薄的雨水还没有干，在阳光的照耀下，就像一层雾水，轻轻地罩着翠绿的叶子。墙角的豆角晃动着柔软的卷须，爬上了昔日高不可攀的竹篱的顶端。花池里，一朵朵绽开的花儿释放出醉人的幽香，悄悄地飘人打开的窗口……
雨水冲去了积了多目的尘埃，也洗去了人们心中的烦躁。孩子们三个一群，两个一伙地在花瓣上、树叶上寻找着“珍珠”，也许是想做一条漂亮的珍珠项链吧。
如果说太阳送给我们一片光明，雨水送给我们的，则是一个清凉的世界。雨水使一切都变得年轻，使这个世界更加纯净。啊，可爱的雨……
雨爱的作文4
这两天接连下了两场大雨，路上的行人有的穿上了雨衣，有的打着雨伞，行色匆匆。一辆辆汽车从行人身边疾驰，时不时会溅路人一身的水。骑电动车的人们把自己捂得严严实实，很影响视线和安全。每当汽车过来时，大家都远远地躲在一边。
这真是一场及时雨呀，小花小草喝着香甜可口的雨水，已经好久没有这样过瘾的喝水了，他们挺直腰杆，探起脑袋，张开大口，贪婪得吮吸着如同甘泉一样的雨水。雨水也调皮极了，有的直接冲进它们的嘴里，有的把它们冲的东倒西歪。顽强的花儿呀草儿呀就地打了个滚，拍拍身上的泥土，迅速站了起来，仰起头来张开大口不管三七二十一的就咕咚咕咚的喝了起来。
蚂蚁们躲在屋子里不敢出来，生怕自己淹没在这突如其来的雨水里。它们挨挨挤挤的躲在床底下，几个调皮的小蚂蚁拉着手探出脑袋想走出来看看，立马被蚂蚁妈妈拉了回来“太危险了孩子们，赶快回屋！妈妈给你们讲故事了。”小蚂蚁们极不情愿的缩回脑袋，回到了屋里。
雨后的空气格外清新，不过现在郑州也很少再见到这种天气了。也只有下雨的时候才很难得的吸收到这清新的空气。
六月，是下雨的季节，是孩子们玩儿水的季节。一会儿的工夫路上的积水能淹没到我们的小腿处。等雨停了我约上邻居到楼下玩起了水枪，我们一到楼下就各自占领有利地形，取出水枪朝对方毫不客气的射了过去，一枪射完，迅速装上“子弹”再接着向对方喷去，看谁的力量大，谁的速度快，谁喷的远。不一会儿我们一个个都成了落汤鸡，衣服全湿了！
因为水太多了，分不清是雨水还是汗水顺着我们的衣服脸颊流淌着。我和邻居们就像在泳池里游泳一样，游来游去像两条大金鱼，哈哈。
下雨天真是太好玩儿了，多么希望每天都能下雨呀！这样我们就可以天天“打水仗”了，花儿呀、草儿呀也可以喝个够了。
哦，对了，你喜欢下雨吗，反正我很喜欢。
雨爱的作文5
“沙啦啦，沙啦啦……”一场雨悄然地来了。
雨，是最寻常的。可许多人偏偏不喜欢雨，埋怨它的降临，给出行带来诸多不便，只能困在家里，闷闷不乐。其实雨是有灵性的，是群可爱的孩子。我倚在窗前，倾听雨的声音！
春雨是个淘气的孩子。瞧，它又牵着春风姑娘的手，瞒着云妈妈，悄悄地出来玩耍了。，它们来到草地上，唤醒酣睡中做着美梦的种子，抽出了新鲜的月牙；它们跑到花园里，给千姿百态的花儿，涂上了五彩缤纷的颜色；它们又飞到光秃秃的树枝上，抽出了翠绿的嫩芽……玩累了，它们就兴高采烈地回去了。望着被它们妆点得五彩缤纷的世界，它们躲在云妈妈的怀里甜甜地笑了。
夏雨是个调皮的孩子。它总是“噼里啪啦"的，如果兴奋过头了，还会邀请雷公和电母来开一个大型演唱会，正午过后，原本万里无云的天顿时改天换地，变得乌云密布，风“呼呼”地哼着小曲，雷公公也在愤怒地咆哮着。树婆婆喜出望外，又是唱歌又是跳舞，欢迎雨朋友的到来。淘气的.雨孩子们从天而降，它们和花儿一起唱歌，和草儿一起舞蹈……
秋雨是个快乐的孩子。如果说秋天是一幅多彩多姿的画卷，那么秋雨则是一支五颜六色的蜡笔。它来到树林上，把翠绿的颜色抹成金黄或火红；它来到果园里，大笔一挥，在枝头挂满许许多多晶莹剔透、甘甜可口的果子，使人一看就垂涎三尺；它来到麦田里，转眼间整片麦田就被她涂成了金黄色，风一吹麦田就泛起层层金色的波浪。“哗啦啦……”听，它正愉快地唱着歌呢！
冬天的雨是个温柔的孩子，它轻轻地唱着“沙沙”的歌，用它那无数纤细的手指在万物上弹奏着，多么动听啊！在雨中远处的山好像蒙上了一层轻纱，朦朦胧胧、若隐若现……多美的境界呀！
四季的雨是多么有趣，也许有一天，人们会不那么讨厌它们！
“沙啦啦，沙啦啦……”雨下得更欢了。
雨爱的作文6
每一个人都有着自己喜欢的天气，或者讨厌的天气，但也是看情况。
对于农民他们认为应该下雨时喜欢喜欢雨，不应该下雨时喜欢晴天；小学的小朋友喜欢有体育课的时候是阴天；中学生喜欢在上体育课的时候下雨，这样不用跑步，做俯卧撑，跳绳等运动；在我地打工的父母亲喜欢天天阴天，下雨不好走路，太阳太大工作太热，说明了人们喜欢的天气也是随着心情，情况而喜欢的，可是我却只对一个天气独有情钟——雨天。
至于我为何喜欢雨，不过因为他的那一种压抑的感觉让我感到舒服，让我同情那一种压抑的情感，一般的人应该是不会喜欢雨的，意见不同，各有各的见解，可是唯有雨天是我喜欢的天气。
雨天时，天阴暗，冷寂，让我喜欢上了雨，刚开始认为雨只是雨，现在到觉得它还有一种感情的基调。
雨的作用可是数都数不过来呐：当你伤心、失望、时什么时候不可以用到雨？有的人就是想受伤，第一时间想到的是——雨。如果是我我也是想到雨，雨何时不可以用到？对于我来说啊！雨无时无刻都可以用，谁没被雨淋过？有的体质好，没啥事，有的体质不好会生病，我也是佩服体质好的！同情体质不好的！谁都无可奈何。
雨也会看情况，他会证明春天来了。有时给天气改变一个天色，变阴暗。最喜欢暗的天气，特殊的压抑让我感到欢喜，情不自禁的喜欢它。可是谁会在意呐！
雨天冷冷的，只能说同情吧！冰冷冷的感觉我也喜欢，不愿和其他之事掺和。喜欢在雨天看书，韵味更重，也是一种自我感觉吧！毕竟每一个的自我感觉都不曾一样。
我就是喜欢雨天，雨天压抑，更有人情，让我皆大欢喜的是，我认识了雨，至今也有不少人喜欢雨，但是我毕竟有我自己的喜欢，谁都不一定了解这一种喜欢，每个人的喜欢都是自己的想法，我不知道，但是你应该也不知道吧？
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