在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的初一学生作文：雨，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一学生作文：雨1
暑假的一天，我刚走出门，仰望天空，只见晴空万里。真是一个难得的好天气！不一会儿，蔚蓝的天空中漂浮着洁白的云朵。一阵微风吹来，空中的云朵变化多端。有的变成了一只活泼可爱的小绵羊；有的变成了一只生机勃勃的猴子；还有的变成了一匹高贵优雅的独角兽。我正徜徉在这样的美景之中。
突然，天空暗了下来，那些洁白的云朵不见了，天空中就像有一位画家打翻了墨盘一样。顿时，朵朵白云都变成了黑色。
过了一会儿，空中就出现了一条电龙，迅速地冲向大地，震耳欲聋的雷声一个接一个，已经打破了这座城市的寂静。一瞬间，豆大般的雨点儿从天而降，就像子弹一样发出“啪啪啪”的响声。一阵大风刮来，路上的行人急得像热锅上的蚂蚁，一个劲儿地往家里赶。只见他们紧紧地抓住自己手中的雨伞，生怕被大风刮走。
此时，我也连忙拿出雨伞，急忙地奔向公交站台，心想：今天，可真倒霉的！这雨早不下，晚不下，偏要这个时候下。我沮丧地低着头，望着大地，发现地上到处都是被雨点积成的小水洼，这些小水洼汇聚在一起就变成了一条“小河”。这时，我心里不禁产生了一个念头：不如，就在这些小水洼上蹦着、跳着，那感觉绝对是无与伦比的。于是，我卷起了裤脚，跳进了那些小水洼里，我一边跳，一边哼着小曲，晶莹剔透的水滴全都溅到了马路上空，美极了！
踏着雨水，我一路狂欢就来到了公交站。我坐在了长椅上，静静地等待公交车。用手感受着大自然的馈赠，雨点落在了手上，冰冰凉凉的，甚是给这闷热的三伏天降了降温，这可真是一场及时雨啊！
过了一会儿，公交车来了，人群挨肩擦背奔向公交车，而我根本不用走，却被这人流挤了上去。上了车，我迅速找到了一个靠窗的位子，静静地观看这场雨点的舞剧，感觉到自己无比幸福！心想：嘿！雨点儿，我不怕你了，我在车里，你再也淋不到我了。我欣赏着玻璃窗外的景色，只见雨点儿从车窗上歪歪扭扭地滑了下来，像一条条小蛇。霎时，外面已是朦胧的一片，大雨“哗哗”地落了下来，就像一条瀑布一泻千里。我正在享受这场大雨的舞会，竟然忘记了时间和时空，仿佛自己也变成了一个小雨滴，在空中尽情地绽放自己的舞姿。
突然，雨停了，我才意识到我还在车里。慢慢地，太阳从乌云里钻了出来，金色的阳光洒满了大地，花儿草儿从睡梦中醒来，抖了抖身上的雨水，花儿变得格外艳丽，草儿也变得格外碧绿，大树也变得更加苍翠欲滴！
你可别说这雨可真神奇的，它并没有春雨那般温柔，也没有秋雨那般惆怅，更没有冬雨那般寒冷。而它就是那么猖狂，那么调皮！
我爱这场夏雨！
初一学生作文：雨2
窗外飘着淅淅沥沥的小雨，持续多日的阴雨天使整个南京城都笼罩在一种潮湿阴霾的环境中。可我并不排斥雨，因为雨是千姿万态的，它们四季分明，每场都有自己的特点。
春天的雨十分轻盈。轻悄悄地，软绵绵地，她悄悄地跑过田野，唤醒了一个又一个沉睡了一冬的生命；她轻轻地掠过湖面，湖面上便微波荡漾，泛起了一圈圈的涟漪。春雨宛如一位轻盈的少女，轻柔而又充满了活力，在她的滋润下，万物复苏，处处透着生机。
夏天的雨则充满了激情。一粒粒豆大的雨珠从天而降，落在房檐上发出“噼里啪啦”的声音，还不时夹杂着电闪雷鸣，好似一位鼓手正在创作打击乐。天地间仿佛拉起了一道雨帘，远处山峦被云雾笼罩着，隐隐约约能看到些山峰的轮廓，模模糊糊的，充满了朦胧感。雨越下越大，这时一道水帘从窗上滑过，顿时连轮廓也消失在了雨中。
秋天的雨则是“无情又有情”的。原本已经枯黄的树叶，在秋雨无情地击打下，纷纷凋零，落了一地。可菊花却依然傲放着，在经历过秋雨的洗礼后，变得越来越美丽，显得越发芬芳了。
冬天的雨则带着丝丝寒意。冬日的雨并不多见，虽然只是淅淅沥沥的小雨，却往往伴随着凛冽的寒风，使人感到刺骨的寒意，预示着隆冬的到来。
雨滋润万物、哺育生灵；它千姿万态、四季分明而又变化莫测。让我们珍惜每一场雨，珍惜那来自大自然的馈赠。
初一学生作文：雨3
临近霜降，那一场雨湿润了大地。
小时候，我便一直对雨都有着特殊的情怀。春雨，夏雨，以及那很少才得一见的冬雨，我都或多或少的喜欢它们，可唯独秋雨……下吧，又令人腻的慌，不下吧，又让人干得难受。可是那场雨改变了我的看法。
那天清晨，整个天地给我的感受只有一个字"黑"，不是灰，而是那种下楼时几乎连路都看不清的临近夜晚般的黑。那次贪睡的我起的格外的晚，也不知为什么上学路上行人也格外的少。
一滴，二滴，看着不远处水泥路上的水迹，以及脸颊处传来的清凉，我几乎下意识的就举起了手中的雨伞。还好我有先见之明，在出门前为了以防万一而带了雨伞。没等我高兴多久，雨便从了滴变成线，有由线连成片，到了最后，我艰难的抬头望去，店门口，树木的小嫩叶儿，停在路边的车辆，全都被笼上了一层白光，"嗒嗒”的声音不断从雨伞以及四面传来，我那感受着震动的手也不自觉的将伞握的更紧了。在这样的大雨下，我可不敢跑，依稀辨认出前面那被白光笼罩的路是通往学校，我便慢慢挪动的步伐向前方走去。
你可以想象，一边是几乎没人的道路上一个突兀的人影，一边是堵到不能再堵了的车道，这是多么奇怪的对比呀！我当然也想坐车，可是谁让我住的这么近呢？车鸣声，人的叫喊声，雨声，以及那无处不在的"嗒嗒"声让我耳朵一直静不下来，我的心自然也平静不下来，所以总是产生那样这样古怪的想法。
“滴”声音不大，却打断了我的想法，刷卡完毕，看着不远处的教学楼，我恨不得能够立刻插双翅膀飞过去，咬咬牙，忍住了跑过去的冲动，毕竟像这样慢慢的走都被淋湿了一点。如果我跑的话，还不变成个落汤鸡呀！没办法，慢慢走吧。我便又开始东张西望起来。
第一次看见秋雨的校园，不得不承认，这秋雨震撼了我，樟树叶在风雨中摇曳着，樟树籽则大多被雨点给击落到了地上。远处，雨点又落在沙坑中，这样望去仿佛是将热水洒在冰点，每一滴都侵蚀出一个小洞……不知不觉中，我已走上了台阶，平时不感到什么，这一次仿佛每一步都重若千斤，而刚刚好不容易没打湿的裤子这下全湿了，唉！这或许就是我觉得雨的唯一不足吧。迎面而来的是一道水帘——雨水打在屋檐上，从上方垂下，我一脚跨了过去，仿佛一切都安静了，水帘内与水帘外像两个不同的世界一般。我把雨伞收了起来，然后就去上学了。
这场雨来的快，去的也快，在课间时，雨停了。而太阳公公似乎不赏脸似得没有出来，风依旧在吹着，我受不得冷，最后看了一眼树叶上还带着几滴的行人与车辆，就回到教室里去了。这场雨没有带给我什么，实在要说，带给我的只有那条打湿了的裤子，可却改变了我对秋雨平淡无奇的看法，不像春雨，连绵不绝，不像夏雨，一下就是倾盆大雨，不像冬雨，有着雪雨交加的朦胧美感。可是这种平凡本身不就是一种独特吗？既没有所有雨的特点，又有所有雨的特点，这场精彩盛大的视觉盛宴令我终生难忘！
初一学生作文：雨4
雨中，若隐若现，若闪若烁，若虚若实，芳彩绝丽。
“滴—滴，滴，滴……”窗外又下起了细雨，雨水蜂拥而上，无情的扑打着大地，扑打着人们，扑打着窗户，仿佛他们给予了我什么暗号似的，促使我从梦中醒来，我倚靠在床头静静思考着未读完的《世说新语》，心底仿佛有一道坎被它遮蔽，无处安放。
谜团在我心中久久萦绕着，它打断了多少读书人的思绪？它又毁了多少人的美梦？我埋怨着春雨，埋怨着它的介入。我无奈，索性听着：这声音时高时低，时起时落，时快时缓，就像水滴到玉盘中，就像河水奔腾冲到岩石上，又像海浪翻滚在海浪间，此时又有有声胜无声的意境了。
再细听：有如天花乱坠，有如雨打金盆，有如百鸟争鸣，有如石沉海底，更有如铜鼓连绵。我沉浸在其中，无法自拔，连《世说新语》这种难懂的文言文中如同一个个性鲜明的人物跃然纸上而构成的朝代，文学的朝代。
看雨也是一种美的享受，而雨、雨中的人则成了这场万物滋润的主人公。我站在窗边，静静看着雨，雨中的人。雨珠如天女散花般不断下坠，在天空中迅速划过，划出一道美丽的弧线，又很快消失，它们不断壮大，又不断分离，又如同三国、春秋战国时期，“所为天下，分久必合，合久必分”。
雨中行人也是在此时靓丽的风景线，只见他们悠然地撑着伞，挎着包，漫步雨的世界，好不痛快，悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。
雨是上帝赐予万物的甘泉，生机。因此我们要去亲近它，去感悟它，去认知它。我站在阳台上，伸起双手，便如中弹了似的，到处都布满了痒。我按捺不住我调皮的性子了，我驾驭不了我热爱生活的情操了——我撑起伞，跑向雨中，任凭朋友的呼唤，任凭激动，任凭衣裤被雨水无情打湿，冲向理想雨阵，我开始摆动起来，伞柄如年轮不停的转动着，转动着，将扑向伞的雨接住又甩了出去，无情却有义的甩散出去，甩到每一个玩雨者的内心。
切莫转题，我又一次开始听雨，听质朴的雨，听华丽的雨，听无声的雨，听有声的雨……我知道古代的许多文人墨客也一定会在某处、某时，像我一样听雨。正如陆游诗中所写：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”。他是怀着雅致来听雨的一一悲痛的雅致。可我今天为什么听的如此意味深长呢？一定是它，它是谁？它是雨，它是情，它是信仰，它用一种无声的方式感染了我，使这偏僻的小镇充满了温馨。我无法体会雨打枝头的意境，但我却可以静下心来听雨水滴落的声音……
风起云涌，雨水细细、缓缓，我又来到了阳台上，听着头上依旧不止的雨声，看着外面不断的雨水，品着雨中绵绵的情意，沉思着，徘徊着。愿雨久久下下去，久久不停，不停地飞向我，飞向我的心志，飞向更遥远的地方，那雨中安详的地方，那雨中听雨者的柔情、豪迈……
后记：仿照一下蒋捷的《虞美人》，但词式不同：《雨》：听雨窗台，漫卷红尘。看雨屋檐，豪情心田。品雨人心，闪烁虚实。蓦然回首，秋雨如歌。
初一学生作文：雨5
夏至前后，便到了梅雨之夕。过了那些个潮湿的日子，阳光又开始肆虐。可不，只有那高柳鸣蝉相伴，四周安静得出奇，像是在等待着什么似的。
来了，立秋来了。燥热的空气中似乎吹来了一丝丝凉爽的气息。密密层层的树叶儿在静止了好多天后也开始飒飒作响，如同麦浪般一点儿一点儿的波动，在阳光下依旧是那样闪闪的，只不过少了仲夏的那一份冲击人们眼球的新绿。取而代之的，是更加浓郁的，深沉的绿。而且，还夹杂着几片泛黄的叶片。
抬起头，蓦地发现，云跑得真快。大朵大朵的，厚厚的，洁白的云，让人有一种想到上面打个滚儿的欲望。可是，它们又是这样的急，好似在追赶着什么。云，是最虚无的存在。
低头的一瞬间，一滴，两滴，三滴……一切的一切，都融合在这个方块字——雨中。点点滴滴，滂滂沱沱，淅淅沥沥。干涸的甚至有些龟裂的大地，如饥似渴的享受着这饕餮的盛宴。雨水滴落在树叶上。叶片下垂着，向老人微驼着的背，战战巍巍的。风一来，还有节奏地荡漾，包括那树叶顶着的一洼雨水。我莫名地想到了“春风吹皱了一池湖水（风乍起，吹皱一池春水）”，但这是秋天，不是吗？又是一滴，又是一滴，水如同断了线的珍珠，接踵而至。
那片单薄的叶子好似再也受不了这生命的负重，如同猫一般，慵懒地弯下了腰，顺服地等待着雨水的自由落体。好像是慢动作，雨水下落，从我的眼前，透过雨滴，好似看到了整个世界——晶莹剔透，冰清玉洁的世界。还未来得及回神的一瞬间，它便坠入了水塘。未了，还未忘记溅起朵朵水花，那是给它的喝彩。这一切，好似一颗流星昏头昏脑地来到了这个蓝色的水球。我继续走着。
这简简单单的沥青路，再普通不过了。为了躲着雨，我沿路边走着。脑海中。却浮现了那悠长悠长又寂寥的雨巷。青石，黛瓦，白墙。在路的尽头，是否有一个撑着油纸伞，丁香般的姑娘？我看去——一栋楼房，高高的，好似插入的天空的心脏。这一切好似一个大大的玩笑。雨的诗情画意，加上楼的高不可攀，更让人觉得这一切的虚无，海市蜃楼？
正呆呆地看着那楼房，殊不知，雨却停了，天又明了，太阳又自诩霸王了。一切的梦，又如同空中多余的水分子，倏忽间没了。我看了看四周，没有那么多梦和幻。我笑了笑。
可是，这难道不好吗？城市的节奏太快，一分一秒都要精确的计算。雨来了，天空也要休息了。就给我这几分钟，让我也好好地在自我的世界漫游，让我也闭上双眼，不可以吗？
“当然可以。”屋檐上滴下的一滴在我的耳边悄悄地说道。
我睁开了双眼，看了看四周。雨过了，什么都没变。唯有那些树叶，油亮亮的，散发的柔顺的光。
初一学生作文：雨6
风夹着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头，西一头地乱撞着。
“下雨了！”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨，滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲，我不*初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨，朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降，轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。
到了放学的时间，我们来到了教学楼前厅，只见校门口花花绿绿的、密密的。噢，那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将，总算挤到了爸爸的车里……，一会儿，雨就大了起来，仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候，雨停了。
第二天早上，绵绵的春雨又下了起来，雨点像一根根细细的绣花针，穿在每个角落里，落到树叶上，像珠子一样乱转。这时，城市沉浸在一片宁静，我的心也由此而平静下来。
这场雨之后，杨柳青了，碧绿的草地上，各种各样的花儿在雨中尽情地绽放。玫瑰花，月季花，迎春花，百合花……它们几个几个围坐在一起，像是在比美，又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天，这真是“好雨如时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声啊！”
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？
有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。人生境遇不同，听雨的感受也就各异。然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……
初一学生作文：雨7
小路上，那一块块鹅卵石泛着岁月的沧桑，绿色青苔青翠而又光滑，如同点缀掺杂在石子之间，和谐而美好。树木层林叠翠，绿色的树叶泛着点点光斑，像一个小精灵在树叶间舞蹈，伴随着风声，摆动着柔软的身姿，随风起舞。
雨，悄无声息地来了。
暖春。太阳下，鸟儿温柔地用嘴梳理着羽毛，站的枝头朝着清澈的湖水瞧着自己的美貌。杨柳抽出嫩芽，细细的`，绿绿的，仿佛一根绿色的细丝，弱不禁风。
小溪也欢快了起来，叮叮咚咚，兴奋地告诉人们——春天来了！春雨淅淅沥沥地下了起来。躲在土地上怀抱中的竹笋争先恐后地探出头来，惊喜地四处通报春天的到来。
纤细的雨丝如同树叶间那缕阳光，暖暖的，淡淡的；如同晨冬的雾，朦朦的，浅浅的；如同针尖洒向大地，细细的，密密的。他滋润世间万物，带给人间生机。细丝洒向那江南古屋，别有一番情趣。刚出土的小草眨着晶莹的眼睛，好奇地向这世界张望。春花也多了，粉的，白的，紫的，红的，各种各样，着实迷人。春天的雨是美妙的。
炎夏。上午太阳还火辣辣地烤着大地，一到下午雷公公就敲起他的大鼓，一道道闪电划过天际，乌云密布，充满了神秘感。大般的雨点从天而降，落在滚烫的大地上。“咚咚咚”仿佛一曲交响乐欢快地奏起，展示出夏天孩童一样的脾气。不一会儿，雨过天晴，一道彩虹挂在天边，美不胜收。绚烂的七色彩虹飞越在古屋之上，七彩虹娇艳欲滴，五彩斑斓，颇耐人寻味。夏天的雨是多变的。
金秋。一阵雨慢慢地下了起来，打湿了怒放的桂花，香飘十里，更加了一分妩媚。如仙子吐芬芳，一朵朵，一束束，一片片，金黄的花瓣伴随着剔透的雨滴，坠落在窗前，点点滴滴，丝丝入扣，颇富美感，带来几分惬意。雨后，果树上挂满了沉甸甸的小灯笼：有羞红了脸的苹果，有黄澄澄的橘子，还有像小葫芦的梨……田野里，稻谷笑弯了腰，高粱像喝醉了酒似的，面红耳赤……它们唱着一曲又一曲丰收的歌。秋天的雨是喜悦的。
隆冬。雨夹着雪下了起来。雾蒙蒙的，窗外的雨若隐若现，恍恍惚惚。风徐徐吹来，吹斜了那点点雨滴，吹斜了那粒粒白雪。晶莹的雨滴落在娇媚的梅花枝头，霎时间，含苞待放的梅花绽放了，冰枝嫩绿，疏影清雅，花色秀美，幽香宜人，美丽动人。冬天的雨是美丽的。
百年前，无数文人墨客为你着迷。“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，蒙蒙细雨是奇特而美好的；“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，突如其来的雨是琢磨不透的；“夜来风雨声，花落知多少”，夜晚的风雨是凄凉的……百年后，那滴滴雨珠依旧，但却缺少了笔墨幽香和欣赏的眼睛……
初一学生作文：雨8
天，正下着雨。
当我听到下雨的声音，我整个人都飒起来。我是那么喜欢雨，喜欢雨的爽朗，喜欢雨的清脆，喜欢雨的利落，喜欢雨的酣畅。它从天而降，如天地间挂起了一幕珠帘，蒙蒙的淡化了所有的烦恼和忧愁，这一刻，你只想静静的倚在窗边，将手伸出窗外，贪婪的想抓一把雨珠，留些许清凉，爽满整个房间。
只是这样的雨，只听哪里够呢？快随我读写雨的诗词吧！
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。住在小楼上，听着春雨霏霏，次日清晨，那深巷便会传来叫卖杏花的声音。以为诗人忘却了亡国的忧患，只是听了一夜的春雨而已。细读才发觉，正是愁绪如雨，忧心着国家大事，才彻夜未眠，听了一夜的春雨呐！
抛开这些，换个简单轻松的吧。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。多鲜活的画面：黄梅时节的雨，又绵又长，淅淅沥沥的下个不停，润及了千家万户，明亮了几多街道。你还可以想象出远处的山也朦胧，树也朦胧，尽收眼底的是整个江南的迷蒙景象。近处呢？是池塘的蛙，躲在青草下，哇哇的叫个不停。一静一动，一远一近，我仿佛看到了江南小妹的娇羞，正撑着油纸伞，漫步雨中，静静的朝我走来，如诗如画，如痴如醉，如梦如幻。
还有寄托相思之情的君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池，再不然是充满哀伤的清明时节雨纷纷 路上行人欲断魂，抑或是七八个星天外， 两三点雨山前的痛快，全然在心里构起一张诗词的网，漫游着，搜索着，不间断，不停歇。
还觉得不够吗？不如一起听听关于雨的歌曲吧！听吧，雨一直下，是张宇在高唱，背叛或是出轨，不舍或是愤怒都随着雨冲走，那么义无反顾，那么决然毅然;看吧，风中那朵雨做的云，是孟庭苇在低吟，我在你眼里，你在我心里，我想你全是雨滴坠落的思绪，满满的全是爱;飞霞路的弄巷里，赵薇也演绎着烟雨蒙蒙的故事，你侬我侬，忒煞情多; 飞儿乐团却在台北奇遇了雨樱花，连无辜的胡彦斌也淋着潇湘雨……这些雨的歌曲就这样深入人心，广为人知了。
如果还不过瘾，不想浪费这样美好的情境，不如陪我打着伞，闲逛吧。
道路上飞奔的轿车，溅出无数无数的水花，美丽了整条街道。我倒喜欢被水花溅到身上的感觉，它好像在洗刷我身上所有的失落和不快，也好像在洗涤我的精神和灵魂。有了这样的念头，我干脆将拖鞋拎在手中，任脚丫在雨水里游荡，肆意的水花飞扬，肆意的开怀大笑。
好像浑然忘记了黄昏的悄然来临，暮色也开始席卷了整座城市。被雨水冲刷的玻璃窗更加明净，被雨水漫延的街道成了小河。路上的行人，一朵朵美丽的花伞连成一道靓丽的风景线，那些学生，那些工人，那些孩童，抑或行色匆匆，抑或嬉笑打闹，俨然一副流动的画，不疾不徐的扯开了画轴，涂写着，粉墨着。
多雨的季节，多雨的天气，烟雾笼罩着整个世界，这样一种极致的美，谁又能克制住而不去爱呢？
初一学生作文：雨9
进入生命的夕阳黄昏，才理解了“雨”这个简单的汉字，包容着人生四季。
按照化学的分子式来解读雨，是H2O的气体，在天空合成为水，然后返还到地面上来的物质。它在不同季节，有着变形的本能；春雨悄然无声，充满了孩子的稚嫩和温柔，像刚刚出生不久的婴儿那般，形象上有点腼腆；夏雨滂沱，象征着旺盛的生命力量，就如同一个人从童年进入青年时期，显示出无与伦比的阳刚气势；秋天的雨声，欢乐的音符里掺杂进一些忧伤的咏叹，淅淅沥沥不绝于耳，除去让人看见果实的成熟，感到收获的喜悦之外，还容易让人联想起《红楼梦》里的黛清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。
雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。
春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。
多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。
透过绵柔的雨丝织就的如烟的春纱，我望着那些打着伞、匆匆避雨的行人，不由得想到：为什么要躲藏呢？让我们的身心一起来感受这春雨带来的清凉吧。于是，我收起伞，走进雨中，细小的雨滴打在身上，一点也不觉得冷，只有一种亲切、清新的感觉……
来到学校，雨已经停了。到处清新明亮，大自然的景色，被洗涤得多么秀丽呀，我不经意地回头一望，似乎望见了一抹极淡极淡的彩虹，虽不清晰，却依稀可辨。可等我定睛凝神望去的时候，它却不见了，消失得无影无踪。初晴的天空中，只有几朵白云飘来飘去……”
初一学生作文：雨10
如果说炎炎的夏日是本书，那么雷雨便是其中的精华之处了。它既似丹青妙手，濡染大笔，一气呵成出梦中世界;又像黑面判官，阴晴无定，随手喷绘出片片墨云;还若张飞生嗔，霹雳惊人，令人感受到山崩地裂。夏雨，虽不若晨雾之清丽晚霞之壮观，却有着一种豪放的美，不拘一格的美。
夏日的午后，知了在枝上有气无力的叫着，连树下的黑狗也吐着舌头。过了一会，蝉声也渐渐消了，窗外不知何时刮过一阵风来，把孤木都吹得颤了几颤，连少女的云鬓也凌乱了。抬头一望窗外，天空中已压上了乌云，那乌云是那样的可怕，却又是那样的别具一格。那种墨色，似乎是由浅入深，尤其是云的中央，仿佛是姑娘的发辫般的乌黑油亮。这即像谁家的小童打翻了墨瓶，又像是画师纂出的丹青。乌云越积越厚，越积越浓，仿佛是蓄势待发。天也浑不见一丝光亮，慢慢得阴沉了下来，连那远处的风景，也便得十分朦胧，无论是闪亮的车灯，柔亮的路灯，还是寥寥的行人，都在薄雾下朦胧了起来，全部与浓雾融合为一体。那锦绣般的朵朵白云，似乎被浓墨渲染过，真好似东坡的名句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”此时的夏日，虽说是多了一分沉闷，却又多了一分豪气。
正当乌云愈发浓厚之时，也就是一闪之际，空中便得雪白透亮起来。之后又恢复了阴暗。原来是闪电!闪电打开厚厚的云层，放出了一道道耀眼的光辉，光辉的周围有一种奇幽的紫光。像是一个巨大的恶魔，闪烁着贪婪的眼;又像是一只巨毒的毒蛇，吐着它邪恶的信子，那种咄咄逼人的光束，令人不寒而栗。轰隆一声，响雷风驰电掣般涌来，宛若石破天惊，连玻璃也被震得啪啪直响，仿佛是世人犯下了滔天大罪，惹得玉帝生嗔。风也越来越大，卷杂着枯叶和风尘，不断拍打着门窗，连行人得发鬓也被吹乱，举步难行，显得狼狈不堪。狂风、响雷、闪电交织成了一曲交响曲，搅得天昏地暗，不得安宁。
就在这时，一场久违的暴雨终于姗姗来迟，那滂沱的大雨如机纾般飞泻而下，嫣然如如泣如诉、令人神伤。起初是淅淅沥沥的小雨如缕缕的银针，最大的时候，是倾盆而下的暴雨似洁白的白练。似乎有龙在雨中遨游，又似乎有神仙在播撒银屑。雨，沁透着夏的凉爽，也诠释着夏的可人。一会儿，雨渐渐的细了起来，像牛毛，
如针尖，远处似乎蒙上了一层薄雾，一缕轻纱。雨!你跳了一整天的舞也累了吧?歇一歇吧!
歇一歇吧!雨越下越小，最终悄无声息地停止了……
雨过天青，空气是那样清新，天空是那样澄净，连湖水也清澈起来。一切是那么的美好，那么的和谐。湖水那面，天空中织上了一条长虹。推开窗户，呼吸了一口新鲜的空气。雷雨过后，一定是彩虹吧!
初一学生作文：雨11
有人喜欢那朝气蓬勃的朝阳；有人喜欢那飒飒的清风；有人喜欢那美丽的晚霞。而我，是一个钟情于雨的女孩。春雨，细如针尖，密如牛毛，一下雨，便斜织着大自然的万物，使人在朦朦胧胧的春雨中，只能看到一片烟雨迷蒙，让人过目不忘，流连忘返。
今年，老天爷似乎生气了，从整个冬天一直到昨天，这雨连一滴也没有滴下来。这让爱雨的我有些失望，因为什么？老是不下雨，小花小草全都枯萎了，麦子也蔫了，还有一些果树，不下雨，没有水它就结不了果呀！政府也积极地与人民配合共同抗旱，还时不时地施些人工降雨；新闻上也天天报道说某某地区干旱，让大家多注意；还有森林火险，危险总是排除不了，这让我们都很担心：万一发生了火灾怎么办？所以全中国人民这一个冬天都没有过好。
而就在今天，刚好是“谷雨”的时期。下午，我和姥姥去医院给我配一副眼镜。谁知我们回来的时候，突然，有“嗒”的一声，哦，原来是下雨了。
我非常高兴，这对于一个爱雨的，却一冬天没有见到雨的女孩来说伽师多么兴奋啊！我尽情地淋着雨，享受着春雨给我带来的快感，闻着春雨带来的泥土气息。
你瞧，那如蚕丝一般晶莹的雨丝在天空中随意飘舞，落在地上，却无声无息。在雨的笼罩之下，大地就像是披上了一层轻纱。这时，乌云也不随处飘荡，风儿也不四处乱跑，而唯独春雨有一副“唯我独尊”的模样，肆意洒落，好像全世界只有她来主宰。
过了一会儿，春雨好像觉得孤独了，便请乌云与风来给她做伴，这时，风儿把雨丝的身体轻轻托起，让她斜着落入地下，乌云伴舞，随着风的脚步，舞动身躯。他们好像不用串通，便达成了默契。
有好多的小朋友，都出来玩。看他们呢高兴的神情，可能就是因为今天挽回了霏霏细雨吧？
春雨过后，堤坝也已经苏醒了，她睁开惺忪的双眼，把上帝赐予的甘露，全部给了柳树，柳树吸饱了甘露，抖了抖叶儿，扭动纤细的腰肢。霎时，一片鲜绿之色，万种风情，欲与人间的姹紫嫣红一决高下。这些年轻可爱的垂柳们，散发着自己纤巧多姿的魅力，再将枝条垂落。像垂散自己秀发在河边梳洗的女子在望断秋水。在河流旁的她，与小桥流水，永世相伴，万般风流。
春雨飘落大地，庄稼贪婪地吮吸着这春天的雨露，枯黄色的树叶露出了笑脸，小花小草都伸了伸懒腰，探出头来呼吸空气``````它滋润了土地，为农民无私奉献。给人们带来春天的温暖，丰收的喜悦。
倘若没有那份感悟，你根本就领略不到雨的欢快，你只有静下心来，细细地聆听，欣赏那美妙的交响乐曲，才会爱上这霏霏细雨。
我爱雨，爱她的诗情画意，潇潇洒洒，渺渺虚淡！！！
初一学生作文：雨12
雨，是滋润万物的营养，雨，是洗涤世界的羽毛，雨，是流淌心间的希望……雨季虽是会让人感到难过、感到伤心的时刻，但也是会让人收获希望、守护幸福的时刻，我认为雨季是黑暗与美好交织的。
放学时，忽的下起了一场雨，大家都在结伴一起回家，除了在教室的一个角落中的小女孩，好像班里的同学都讨厌她，或者是她的存在感太低，竟没有一个同学去找她一起回家。可她没有什么反应，依旧坐在座位上，双目无神的望着窗外，好像是看到这个景象，想起了什么不开心的事，眼眶有些许泪光在闪动，双手紧握拳。不知过了多久，班里的同学陆续走完了，她才回过神来，眨了下眼睛，就快要走。
她提起书包，却发现没有带伞，只好无奈的笑笑，认命地关好门窗灯扇，到楼下等待雨停。她靠在栏杆上，任由冰冷的风肆意地在她的脸上舞蹈，伸出一只手去感受雨水，双眼盯着地板，目光空洞，不知道她在想什么。不知道过了多久，校园里的人都走光了，只剩下门卫和她。
夜幕悄悄来临，门卫撑着伞在学校里巡逻，看到她时很是惊讶，来到她面前，看到她一动不动，边用手在她眼前晃晃，不动，有推了推她，终于回过神来了，看了门卫一眼后，又继续发呆，门卫和蔼的问：“夜已深了，你怎么还不回家？如果是没有伞的话，可以到门卫室借……早点回去吧！”看到她依旧无动于衷，便叹了一口气走了。
她慢慢掀起一点眼帘，看着外面不仅没有变小，反而越下越大的雨，喃喃自语道：“平时这种雨不应该下这么久，而且这么大，果然坏事都是接二连三的，亦或者是哪件事太过悲伤，连天空都忍不住大哭起来……”
随后抬起脚在雨中慢慢的走出了学校，在大街上漫无目的地走着，双眼空洞的望着远方，一眨不眨，像极了一个没有灵魂的傀儡。这时她的后方不远处有一个人影，虽然看不清张什么样子，但可以肯定他是一个撑着伞的学生……
不知不觉走到了一个偏僻的广场，四面环树，不远处有一盏孤零零的路灯。她来到广场中央，停下脚步，抬起头，泪水从眼眶中溢出，伴着雨水一起打向大地，雨水无情地打在她的脸上，好像只有这样才能使她更清醒。正前方一个废弃工厂，几座残破的房屋间，有一个燕子窝，在这种天气里，幼燕瑟瑟发抖，但背后却有父母宽厚的臂膀可以遮风挡雨。
清醒了后，用双手将脸上的雨水拂去，坐在雨水中，膝盖屈起双手抱着小腿，脸埋在膝盖上，微弱鹅黄的灯光从身后打向她，诙谐的影子。
雨下的很是时候，给她悲伤的心情增添一种孤寂，但她也从这场雨中知道：有些事过去了就过去了，不要太过于执着，有些事就是要顺其自然，有些事要看得轻些，这样自己才能过得更好，不让别人因我们而更难过！
初一学生作文：雨13
原本平白无奇的一天。早上挣扎着起了床，发现家中灯已亮（我一般是家中第一个起的，此时不应有亮灯）。妈妈在客厅中见我起了，用微颤的声音说道：“枣枣，你太爷爷去世了。我们今晚就赶回南昌。”那天好像天气大好，但在我印象中却是阴霾笼罩。
火车坐一夜就到。踏着淅淅沥沥的小雨，来到太爷爷家楼下。那里已支起了大篷子，内有很多花圈，上面皆印着一个很大很醒目的“奠”字。爬上阴暗的三楼。门外，已可闻家中大人的哭声。我与太爷爷并不亲，一年最多见两三次。我无法体会家里人的悲痛，茫然跨入房间。太爷爷在客厅中的木棺材里，很安详，但令我很紧张。随妈妈进里屋看了太奶奶（她当时已96了）和几个姑姥姥。她们无不在低声抽泣。我受不住那低沉的气氛，但又无可奈何，只能浸在那与我并不相识的悲伤中，看着姥姥默默准备白纸花。
一小时后，全员出发去火葬场。弟弟坐了灵车护送太爷爷，我与妈妈乘了辆小车随往。也就是到后来我明白灵车上应坐家中的长子，才没有对当时“重男轻女”的安排感到失望。火葬场的人好多，但不见任何“热闹”的迹象。雨下大了，地上积起水坑，泥泞不堪。大人去办手续，我和表弟便在一起，却都无心玩耍。我们找到了一个屋檐避雨，背靠着灰墙，眼前是片失去了颜色的草地。雾起来了，只能看见栅栏以内的人们，穿着黑、白两色的衣服，一群一群缓慢移动着，仿佛都失了魂，不知自己在何方。大人办完手续领我们进了火化馆——又一个灰色的建筑。工作人员抬走了太爷爷的深棕色棺材，大人们也开始哀嚎。棺材被送上了架子，闸门打开，火焰从闸门内涌了出来。我们离那装置有七八米远，没感到热量，却是让从窗户透进的寒意，令我透心凉。我麻木、无感地听着耳畔亲人的哭声逐渐震天，见棺材滑入火炉，被无情的火焰吞没了。三姑姥姥见棺材要消失于视线，竟冲向那近1000℃的火海，幸好被他人拽住了。跪着的、站着的，被失去的悲痛笼罩着。从那时起，太爷爷是彻彻底底的见不到了……被家人簇拥着出了大门，心中有种说不出的空洞。雨又下大了，劈里啪啦地往地上砸。是老天爷也触目伤怀了吗？
骨灰收集完了，被装进了一个精美的小木盒子里。一路颠簸，我们上山到了墓地。路上雨却又小了，下车时只化为点点滴滴。公墓一眼望不到边，整整齐齐一列一列全是墓碑。在其中打转，终于是找到了。长辈在地上摆开炉子、蜡烛，使其燃烧。一沓沓纸钱化为烟，使江南飘渺的灰色水气中多了一圈黑色。实在熏得难受，我和表弟溜到另一条过道上，看着大人们工作。依稀记得身后那块碑上并排刻了一对夫妻的名字和头像，登时心头有些难受，向后撤了一步。可上那里躲藏？多少的石碑竖立，多少的生命逝去，多少的美好时光忘记，埋没在了下一代人的记忆里……
之后回家还住了两天，每日去太奶奶家对遗照的跪拜、磕头之礼也就不详提了。我记忆中最深刻的白事，便就是这般程序。
让那忧伤的雨少下点吧！望太爷爷您，在地母的怀抱中安息。
初一学生作文：雨14
清晨蓦地醒来，拉开窗帘，窗外的风在沉郁愀怆的村庄中拔步而行。远处的村舍如墓茔般沉默着。袅袅的炊烟缓缓升起，灰白中氤氲着淡淡的蓝色，就像老人的哈欠，在空中懒懒地探出身子，突然一个趔趄，消失在清晨最后一缕霞光中。
我的心也是懒懒的，因着春寒料峭，我又缩进了被窝。梦里的春天枝头初绽着桃花，刚蒙上新绿的草，碧绿细软；春潮涨动的河流，烟波浩渺；雏鸟试飞的天空，一碧如洗。“沙沙沙，沙沙沙……”是什么声音打破了我的美梦？我又一次拉开窗帘，原来下雨了。
沉默的村舍开始苏醒过来，像久病初愈般蠢蠢欲动，跃跃欲试。人们开始了一天忙碌的劳作，乡间的田野上零零散散地分布着勤劳的农人。雨越来越大，从丝丝雨线到豆大雨点，再到天地间连成一片，浓雾般笼罩着一层层烟雨。道边的小树都喝饱了水，涨满绿色的帆，山桃在春雨中鼓苞，小草在春雨中返青。梦中的春天一下子来到现实。“暮春三月，江南草长，杂花生树，群莺乱飞。”这些名句都是名窖好酒，在一代代传颂中愈发醇香。只是，江南的春雨抚摸着大地，像柳丝的飘拂；体贴万物，像甘霖的滋润。草长，花开，莺飞。春雨滋润着从隆冬中醒来的生命，把春天的生机投在成千上万的枝条上。
雨打芭蕉，雨滴石阶，这一美丽的意象流传了千百年，凝聚着生命长河不灭的灵魂，是一篇亘古不变的华美篇章。依稀记得在雨帘中撑一把油纸伞，细雨轻轻点在油纸伞上，聚拢了再顺伞而下，摔碎在石阶上，余音环绕。现在记忆中的油纸伞已经消失，只留下了雨和余音荡漾在悠长悠长的小巷中。那是春雨奏出的对生命的赞歌，是油纸伞的春梦......
大自然最爱用雨来演奏动人的乐章，诉说太阳的美梦，诉说树和花的浪漫约会。夏日的雨，那是勃发的少年和命运反抗的篇章，借助夏日的力量洗刷无尽的燥热，用自己的生命亮点在星空中刻下一个硕大的感叹号。
秋日的雨，那是彳亍在异乡的诗人，每一滴都是对生命的怀想，幽深而不寂寞。金黄落叶的秋天，成排的法国梧桐在大路的两旁站立。一阵风吹来，我听见了落叶沙沙的呻吟，只有歌唱，没有抱怨。那一刻，我的心微微一颤，似乎成了它们中的一张，在空中起舞，轻轻跌在地上，结束了一生中最美的瞬间。
雨是秋天的血液，落叶是秋天的生命中的灵魂。冬日的雨，那是雪的前生，冰冷的中带着雪的影子。隆冬时节，寒风呼啸，大地在雪的呵护下沉沉睡去，等待着来年细细的春雨把她叫醒。
此时正值初春，斜风细雨，燕自南国。我从梦中醒来，发现春姑娘已悄悄地回到了无垠的大地。
初一学生作文：雨15
我是喜欢雨的。
阴沉的天空有人工难以调出的色彩，几片阴云推搡着挤满了整片天空。先是试探性的几滴，接着便连成一片银白。斜斜的雨丝成了精美的丝线，无数根线交织在一起，便是我最爱看的雨景。或是撑一把伞漫步于蒙蒙细雨中;或是驻足于窗边，看那泼洒而下的雨点，看那经雨点压迫的枝丫无数次挣扎而起又无数次被压下。
我向往那温柔的江南水乡。试想，在烟雨朦胧的一天，撑一把油纸伞漫步在青石铺成的小巷上，再配上满眼的秀丽景色，再浮躁的心境也会被轻柔地抚去波澜，就像这幅不用言语表达的静谧画卷一般，一切尽在心中。
若是雨大，则又是一番大相径庭的心境了。雨打在地上的声音是略带些沉闷的，打在伞上的声音就有了些沙啞。最令人印象深刻的是打在雨棚上的声音，除了清脆就没有什么其他的形容词能够描述了。闲暇的时候侧耳倾听这大自然弹奏的乐曲，倒也别有一番趣味。但若是在需要用心专一的时候，那这些调皮的音符就会不断扰乱本来已经好不容易平静下来的心境，令人久久不能在一件事上凝神静思。
雨若再大些，则是另一番景致。大自然毫无顾忌地泼洒着雨水，狂怒的风是这一场演出的常驻嘉宾，有时几道骇人的雷电也会乘兴过来凑凑热闹。纵是我这种从小不怕打雷的人，看见那墨黑乌云中闪过的那些足以照亮整片天空的电光，也难免会心生恐惧。这种雨仿佛是大自然未经计划的随心之作，乌泱泱的一片乌云来了，象征性地响几个闷雷再配上几道闪电，雨就洋洋洒洒地倒下来了。或许乌云满天，或许片刻后又是晴空万里了。
雨停后的风景更是别致，清凉、寂静，一场大雨洗净了凡世的尘埃。就算下雨前再怎么闷热难耐，空气再怎么污浊不堪，经过这场雨也会变得如新生般纯净，再无半点先前的模样。最有标志性的还是那几个泛着波光的水洼，踮起脚尖在其中穿行并努力不踩进水洼，倒不失为一大乐趣和消遣。
但有时，我又是讨厌雨的。
在街上闲逛、肆意采购时，偶然间雨丝就来捣乱了，破坏了原本悠然的氛围。街边的小贩匆匆回家，沿途的行人或是加快了步子，或是躲到屋檐下避雨。原本热闹的大街一下子少了许多人气，变得冷冷清清起来。
更讨厌的是，在回家的路上，偶遇了雨，本来兴味盎然地谈着各式各样的话题，兴味浓时更觉拉近了与家人之间的距离。但这雨一下，话题就将毫无疑问地转向对天气的抱怨，接着又惯性地扯出了一堆令人不愉快的话题。若是凑巧选择了电瓶车出行，那么就连话题也没有了，披上诸多不便的雨衣，加足马力风驰电掣。要是连雨衣也忘了带，就得举着把伞接受风雨的摧残。
雨，让我喜欢，让我忧。
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