在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的雨初中作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雨初中作文1
从车上下来，雨像瀑布一样“哗啦哗啦”地泻下，因为没带伞，我对妈妈说：“怎么办？”妈妈说：“还能怎么办？跑！”我一弓身，飞一般跑出去！
我跑到一棵树下躲雨，可灵活小巧的小雨点儿穿过密密麻麻的树叶砸在我圆圆的脑袋上。我和妈妈一起跑，但是跑到半路，雨下大了，我们的衣服全湿透了，我们一口气跑到家，累得上气不接下气。回到家，我原本站得直直的头发全趴下了，我恨死雨了！
可发怒有啥个用？还是洗个澡，真舒服。雨一直在下，第二天早晨，我被妈妈才叫声惊醒，妈妈说：“看！”我迷糊地朝外看，“哇！”我大声叫起来！水积得差不多有七八厘米了！还在下，大约有一分米深了！我想:雨可真厉害！
我希望这雨下个七七四四十九天我高兴呢！这样可以天天洗澡了！
雨初中作文2
寒冬腊月，北风呼啸，一片萧条。今年的冬天似乎比往年来的早，也冷许多，连天上的太阳也变得灰蒙蒙的。
这样的天气使我的心情变得有些沉重，直到有一天在电视上看到大雪将至的喜讯才有所改变。因为我最喜欢雪。
出乎意料的是第二天一大早竟下起了雨。那霏霏细雨，像淡淡的青烟，笼罩着窗外的一切，像千万支绣花针，无声无息地渗入泥土里，让我遐想悠悠，生出无限的憧憬。
渐渐地，雨变小了，中间开始也掺杂着少许雪花，终于雨变成了雪。大片大片的雪花，忽上忽下，时起时伏，像一只洁白的蝴蝶在空中飞舞；像一个个银色的精灵在空中玩耍；像仙女撒下的玉叶银花，使人感到有如片片飞絮的轻柔、点点晨露的晶莹……
不知过了多久，雪渐渐停止了，大地披上了银装。院子里的那几颗松树，在雨雪过后依然是那样挺拔、苍翠，青松白雪相互映衬，满院都洋溢着一股清新的泥土的气息。这景，美得高雅，美得浪漫，美得醉人，很长一段时间，我竟忘记了自己的存在，让神思自由翱翔在雪的世界里。
啊！那雨！那雪！
雨初中作文3
雨，神秘的大自然赐给人们的精灵。绵绵的春雨，潇潇的夏雨，凉凉的秋雨……往往给人一种特别的洒脱和惬意。
从小就喜欢听鱼的轻歌曼舞。听雨，铺天盖地，痛快淋漓，缠绵悱恻的下起来。淅淅沥沥，多么动听的音乐呀！滴答滴答，红了樱桃绿了芭蕉，扣在青石板上的木屐声也随之急促起来了。一阵悠闲地琴声谈起，还有孩子们的欢声笑语。他们的头发悄悄扬起，他们的衣服被雨水洗旧为一幅水墨画。少年多美好啊！
雨无声，静静的用心倾听，转眼间已到了中年时期。整日忙着四处奔波，站在客船上，仰面任雨洒脱在脸上，斜斜的，直到浸入我的肺腑。原来，活着自己创造并不容易啊！
就这样，一直走到了晚年，两鬓已经星星点点了，无数花白呀！看透了世俗的悲苦离情，任由风雨吹打在脸上，躯体上。月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，就让这雨洗涤人生的所有污垢，点点滴滴，点点滴滴......
雨中，请侧耳倾听，可否听见我的心声？
雨初中作文4
雨夜听着雨声零落，有着一抹淡淡的轻愁。于是泡一杯清茶，思绪在茶叶的清香中慢慢随着碧绿的嫩芽在沸水中缓缓地舒展，慢慢的下沉中萦绕……
自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。雨夜听雨，有着一份淡淡的忧愁，似乎是一种习惯，更多的是享受的那份清净和安宁，雨水洗涮着万物，同时也净化着心灵。
人生就是一个不断成长的过程，需要细雨的洗涤，浇灌，风雨过后就是艳阳高照，暂时的风雨不要害怕，势必会经历苦痛挣扎，在岁月里留下斑斑回忆，雨纯澈着心的世界，让一颗心会变得更坚强。
呡一口清茶，余香久久弥漫心计，那份先苦后甜的清香，在嘴里停留，瞬间陶醉其中。雨滴滴答答和着茶香，在凉薄的空气里弥漫。心灵在这个雨夜孤单中独舞，伴随雨滴声，在茶香中释放心底无以表诉的哀伤……
听着雨敲打窗棂，给静谧的夜晚增添了不尽的感伤，这份淡淡的轻愁会随风雨而去，明天会艳阳高照。
雨初中作文5
窗外雨打芭蕉淅沥沥，屋内是谁在伏案看书？我喜欢这个朦胧的天气，可以静下来臆想的天气。
听着雨缓慢地节拍，一股喜悦之情涌上心头，我带上伞，推开门，踏入雨的世界。雨滴顺着伞沿流下，落在我的手心里，凉丝丝的。我收起伞，雨滴落在鼻尖上，流淌在嘴里，甜甜的、凉凉的、沁人心脾。
秋天的雨带动了季节的变化，催生了人们的伤感。因此古人描写秋天的雨后，常常是登楼望乡，见花木凋零，繁华一即消逝，一片凄凉景象。
秋雨不仅含有忧伤，还让人们对未来向往。淅淅沥沥地下着，这是他在演奏，他奏黄了一片片麦田，奏红了一片片枫叶，奏出了遍地黄金，奏出了象征成熟丰收的色彩。
小蚂蚁们躲在“蘑菇伞”下，搬运着过冬的粮食；小鸟唱着动听的歌，希望秋雨带走所有的烦恼，带来更多的快乐。
秋雨落在我的头上，冰冰凉凉很舒服，它仿佛流进了我的心中，告诉我下一个季节一样美丽，不要留恋它。
所有的景物都被秋雨冲刷的焕然一新，是为了迎接让我们憧憬着美好的明天！让所有的忧伤与烦恼都凝聚在每一滴细雨中，远去吧。
雨初中作文6
“沙士。”天空不知不觉下着小雨，那纤细的雨丝轻如仙女投下的刺绣针，轻如鸿毛，细如银针。
雨打在窗户上的时候，窗户上突然开着很多花，薄薄的雾中夹杂着倾斜的雨，那么安静，那么和平。在附近，雨打在草地上，溅出几滴水，落在草地上。嫩草在风雨中依然那么绿，那么顽强。突然下起大雨来了看！那些美丽的野花在狂风中傲然挺立。他们开得那么朴素，那么简单，但我仍然能听到他们散发的香气。他们在暴风雨中变得越来越旺，越来越妖艳。
远处绿色的湖水溅起涟漪，在湖上划船的人像宝石一样望着蓝色的湖。看到这景象，感觉就像人类仙境，人们总想进去看看美丽的景色。蓝色的山，蓝色的水，蓝色的树，整个眼睛都是绿色的。那种绿色很难在画家的调色板上对齐，绿色那么明亮，绿色那么耀眼，让我总是想唱一首歌，表示我心中充满的快乐。风吹着柳树的“头”，柳树像一个漂亮的姑娘一样在风中翩翩起舞。
听着！滴滴答答的雨声；你看！那天天空的小雨；闻闻看！那野花独特的香气。
雨初中作文7
狂风时作，窗外的雨还在下着。晶莹剔透的雨珠变作雨痕从窗户上滑落。——题记
我眯着眼，弓着背，懒散地从床上爬起来。突然，一阵紧促的电话铃声把我从朦胧的睡意中叫醒。我踏着轻快的步子，从二楼飞奔下去。“喂，那位？”“是我，哎！你现在在哪？”“怎么了？在家。”“别问了，反正是好事，快来吧！我在桥头等你，不见不散哦！”我还没来得及回答，电话那头只剩下“嘟嘟”声了。
这家伙，明明自己家离桥头那么远……
我放下电话，看着窗外的倾盆大雨，眼中的散漫之意，却又多了几分。
梳洗、吃饭、着装，一切都准备就绪了。我揣着钱赶上公共汽车。明明是下雨天，车上却挤满了人，一路走走停停，时间耗了一大半，却仍是很拥挤。车上潮湿的空气和杂乱的谈话声打乱了我平静的心情。我看看手表，呀！还有5分钟就要超过我和她约定的时间了。嗒~嗒~嗒！时间在一点一点地推移，我变得越来越坐立不安了。
眼看还有一站就要到了，但却发生了交通堵塞。车鸣声时起，我看着车窗外的雨滴，一滴一滴打在车窗上，化成雨痕滑下来、滑下来。不知怎的，心中的.急躁少了几分。
到站已经是十五分钟后的事了。我跳下公共汽车，奔着跑着，心中默念着她还在等我。
雨初中作文8
天地间，大地是热的，空气是热的，就连水龙头出来的水也是热的。路边的几棵孤零零的树，无精打采的垂下稀稀疏疏的枝条，身下留着仅存的一块稍微清凉的绿荫。
霎时间，狂风呼啸，无精打采的树被吹得东倒西歪，却依然负隅顽抗。天空几朵稀稀落落的懒洋洋的白云，被层层叠叠的凶巴巴的乌云所代替。天边闪起一道光——是闪电，见到闪电，狂风呼的更凶了，雷吼的更颤了。不一阵子，豆大的雨点一滴接着一滴，朝着地面冲刺。“噼噼啪啪”雨点凶猛地扑向大地，扑向树冠，扑向正在狂风中艰难行走的人们。“滴滴答答”雨点落在地面上，溅起一道道雪白的冰雕一般的水花儿，不到一秒钟，它便消失了。像是破碎了，像是融化了，不知踪影。
顷刻间，雨貌似累了，它们停缓下来;风貌似倦了，它安静下来;雷和电貌似困了，它们收回了云端。
一场雨，刷洗了整个天地。大地变得清凉了，空气变得轻快了。你看那路边的几棵树……
雨初中作文9
没有什么比雨更神圣。那是千丝万缕的联系，那是柔软和温柔，都让人倾心和陶醉.朱自清的《雨》让我久久难忘，清新的词汇和优雅的文笔让我佩服。我不得不假设他是写雨的高手。落下的音符缓慢而轻柔地歌唱着雨的新生命。跌倒在你跌倒的地方不是一件愉快的事。雨水抚过我的肌肤，晶莹剔透，让我无法用语言形容。她静静地等待着内心的安慰。
我一开始写作，就会深深陶醉……再美的语言，也没有比这更好的方式和自己的内心对话了。雨是高贵的，优雅的，纯洁的。你不觉得吗？她太迷人了，我真的很喜欢她。之所以我的笔名和网名缺一不可加她——雨。我不敢相信有一天我会被雨感染，变得诗意。我真不敢相信有一天我会写一篇关于雨的文章。尽量赶走一些不必要的烦恼。毕竟雨也是一样连续的东西，让人担心。
恼人的雨滴。雨，太多面了。雨还是个调皮的小精灵。吵闹的性格是无法改变的。调皮的跳到我的头发上，却像一个水晶发夹。试着在雨中散步，它会给你一个好心情…
雨初中作文10
雨兴奋的亲吻着大地，驱逐着炽夏。她是一位性情不定的少女，时而热烈，时而温柔；时而狂躁，时而宁静；时而缠绵，时而透彻。她向大地母亲发泄着自己的喜怒。
当她将自己的激情渐渐消耗殆尽时，便无声的收敛了。化作浮云在天边流浪，用自己暮年的残辉俯视着大地母亲的容颜，烈士暮年，壮心不已！她期待着回归那温暖的怀抱里。
于是，她冰冷了秋的凉爽，浇灭了秋的火热。
她尽情发泄着自己残余的情绪，一点一点的消磨着秋。
人们有些不耐烦了，因为新收的稻子还在阴湿与晦暗中堆积，花生还在田里叫嚷，农民还有许多事情等着天晴去做，可秋雨偏偏如此倔强，毫不服输。
秋，继续忍受着雨的肆虐，他就这样渐渐老去，等待着冬的压迫。
当有一天冬的寒气到达这里时，一切都那么静谧祥和，雨终于在最后一刻消亡了，大地沉默了，他为雨而深深祈祷。
于是一切都沉睡了，世界陷入一片哀悼与沉思之中。
冬为万物披上了外衣，抵挡寒冷。
来年春天，秋雨会重拾信心，为万物带来新的洗礼！
雨初中作文11
一夜无事，没想到早上凌晨三点左右的时候，外面忽然响起了隆隆的雷声，一声又一声接连不断地响着，而且，一道又一道的闪电在窗前跳跃着。
不久，瓢泼似的大雨落了下来，砸在了窗户上，发出了啪啪的响声，这情形真让人感到害怕。
当时的我还在沉睡中，对于这一切一点儿也不知晓。虽然雨下得这么大，雷这么响，闪电这么亮，可我一直睡得甜甜的，这一切都是后来爸爸告诉我的。
当我终于从睡梦中醒来的时候，才发现外面下着大雨，闪电仍旧亮着，雷声仍旧响着，而且声音很大，让人觉得心里慌慌的。
我赶紧爬起来，换好了衣服，下了楼，走出大门一看，嗬，好大的雨啊！豆大的雨点哗啦哗啦地不停地下着，远远望去，白茫茫的一片，分不清楚哪儿是天空，哪儿是雨点。地面上一下子就满起了水，不一会儿又汇成了一条条小溪，四处奔流着，最后冲进了稻田里。
此时，闪电还在亮着，雷声还在响着，真是一场大雨啊！
雨初中作文12
夜，慢慢的深了，在窗口旁看着电脑，听着雨带来的听觉盛宴，雨点像断了线的珍珠，从天上落下来，一发不可收拾。
晚上，出去买泡面，雨已经来到，点点滴滴的掉着，冲刷着地面的泥土，带来了绿色的味道，自然中充满了让人放松的清新空气，使人恨不得想停留在这雨中，呼吸着空气，愉悦着心情。
回到家，雨下大了，楼下没有一个人，仿佛都在家里和我一样感受喜悦，哗哗的雨打着节奏，上演了一场激烈的音乐会，而我就是这场音乐会的听众，倒上一杯饮料，躺在床上，聆听着属于大自然的音乐，这场盛宴持续了很久，很久。
雨渐渐的小了，我也有一丝困意，身体放松，雨好像也累了，把声音放柔和了，轻轻的，安抚我睡觉，我也感受到了大自然的灵性，在回味中，进入梦乡。
早晨，阳光照进屋子，走在下过雨的道路上，每个人都很开心，晨练的爷爷也很精神，跑步轻盈，充满活力，这场雨在初春的早上，活跃了整个世界。
雨初中作文13
喜欢听雨
雨，淅淅沥沥的
一个人静静地听着
听它在诉说着什么……
古老而忧伤的故事
在我耳边回响
失落的迷惘
打乱了我的思绪
就像这绵绵的细雨
散落了满地的芳香和惆怅
生活就是这样
心路很漫长
梦想就在远方的天堂
一路上
孤单的影子成双
我们要怎样
才可以找寻明亮
像断了线
消失在云里、雾里
冰冷而潮湿的水汽里
我们挣脱着逃离这阴霾的世界
黑压压的云朵里
隐藏着一股巨大的能量
等待我们去开启，去释放
雨过天晴，光芒万丈
阳光暖暖的洒在身上
蔚蓝色的天空
我们幸福的徜徉
夜晚，启明星亮了
是什么力量
黑暗，慢慢的淡了，远了
黎明，渐渐被唤醒了
一切的一切
没有开始，怎么可以说结束
充满幸福的路，辛苦并不孤独
孤单的影子被拉长
温暖的祝福在延续
精彩的演出怎么可以草草落幕
听雨……
外满的世界怎样，我的心依旧会是晴朗
雨初中作文14
在一个没有月亮的夜晚，我看见了一个十分罕见的景象――流星雨。
这个夜晚，天空没有一颗星星，显得特别宁静、安详。八点左右，一颗黄色的流星划过天空，打破了夜晚的寂静。这颗流星拖着绿绿的长长的火尾，飞箭般飞逝而过。紧接着，千万颗流星仙女散花似的飞来，看的我眼花缭乱。红的、黄的、蓝的、紫的……五彩缤纷，好看极了。它们有的像冰激凌蛋筒，有好多种味道，谗的我真想咬一口；有的像花瓣，好想摘一片当作书签……路上的行人、路边的小贩，还有我，都停下来看流星雨。
忽然，一颗绿色的流星映入我的眼帘：那绿色的身体上竟射出金色的光芒！那是流星的一颗纯洁的心啊！我虽然有事要做，可还是忍不住停下来看流星。
这次流星雨只“下”了短短的十分钟，可它却告诉我们：人生，莫忘前行，当然，也莫忘驻足看风景……
雨初中作文15
点起一盏蜡烛，听窗外的夜雨声；呷下一口茶，观满天的星斗。
窗外的世界是黑的，是黑得如浓墨般的颜色，忽地，闪电撕开黑黢黢的夜幕，映得世界灿如白昼，一切变得明朗起来，缱绻着的草，繁茂的树木，舞蹈着的花，甚至原本遮天蔽日的叆叇也乖乖的躲在天的角落被一次又一次的照亮，但那只是昙花一现，雷也来了，声势浩大却吓不倒云霭后的月，它仍在那里，一动不动，安静而又祥和。雨也随声附和着，与雷相比，雨是个温文尔雅的舞姬，舞动着水袖长裙。裙裾掠过荷塘，荷花在她的滋润下静默的开着，荷叶稍稍收拢，像极了荷花的骑士；裙角沾到垂柳，夏末的柳不再那么活力四射，但在雨中仍旧生机盎然；袖边拂过高楼，高楼的拐角荫凉处，一片小小的青苔正恣意生长着，绿茸茸的像是洋溢着温暖的绿地毯。
我一个人漫步在青石板上，生怕踩到了石板周围一簇簇靠在一起的绿意盎然的小生命，我得感谢，感谢夏在结尾又赠与了我们这样一件美好的礼物。雨停了，夜还在。夏天的雨总是来得快去的也快，上一秒还在兴风作浪，下一秒便销声匿迹，除了挂在花瓣，草地，树梢，云端上的水和印在我脑中的美好景象，什么也没留下。
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