在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的窗外雨作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
窗外雨作文 篇1
窗外又下起了雨，我望着那淅淅沥沥的小雨，仿佛又看到了那个风雨中的身影，那个瘦削却又能为我遮风挡雨的身影。
那天，一如往常，我依旧背着书包去上学。在我刚要跨出家门时，妈妈塞了把雨伞给我：“今天会下雨，带把伞以防万一。”
我抬头看了看天空，一片蔚蓝，大朵大朵的白云伴着金灿灿的太阳，完全没有要下雨的征兆。我趁妈妈转身进门时，偷偷将雨伞放了回去。
一天的时间转瞬即逝，下课铃响过，我兴冲冲地走出教室。刚到教室门口，便傻眼了。豆大的雨点噼里啪啦地落下，狂风裹着密密麻麻的雨点到处拍打着，玻璃窗上，立刻模糊起来，水流顺着玻璃往下灌。许多同学打着伞回家了，陆陆续续的，只剩我一个人了。望着那布满水珠的窗户，我依稀看见自己绝望的眼神。
这时，一个身影闯入了我的视线。我仿佛一个黑暗里的孩子瞧见了一束希望的光芒，激动的心情无以言表。“妈妈！”我大叫一声，朝着那个身影飞奔去，一路上溅起无数的水花。我扑到妈妈温暖的`怀抱里，怎么也不肯松开。“好了，回家吧。”妈妈轻轻拍拍我的头，以示安慰。我抬起头，看着妈妈温柔似水的眼神，眼泪再也止不住地流了下来。
那一幕深深地印刻在我的脑海里，珍藏在我的心里。我永远忘不了那个雨天，那个风雨中的身影。
窗外雨作文 篇2
窗外的那一片雨似乎已经停止。今天淅淅沥沥的雨下了整整一天，它们让树充满了生机，让小草更加茁壮，让花朵开的更加艳丽。或许这就是雨的真正实力。
雨又何尝不是像我们一样，它们同样充满了活力，充满了激情，充满了快乐。它们希望自己大有作为，而它们的大有作为只是想把小草、花朵、树装饰得更加美丽。
可是谁又懂得雨的难处呢？它们只是降落在地上，被人们踩踏。阳光出来时，它们的生命也就快完结了。阳光撒满了大地，雨也就悄然离去。它们有的滋润了植物，而有些却被埋在道路下与泥土作伴。它们好不容易从天上来到地上，却面临这完结。这就是雨滴的生命旅程。它们滴落在我们脸上时，好像是在哭诉，哭诉着自己的不幸。或许它们不值得关注，但毕竟它们也是生命。他们不停哭诉着自己的不幸。直到停止下雨。才停止它们滴落在地上“滴滴答答”的哭诉。或许他们知道自己的生命，但还是想滋润万物，这不正是我们学习的榜样吗？
雨停止了哭诉，留下湿漉漉的路面和即将逝去滋养的万物，它们为别人奉献了自己的生命。
或许时间每天都有，但是逝去的就不会再回来了。雨也是这样，消失了就消失了，什么都不复存在。留下的只有悲伤寂寥的思绪万千。
窗外雨作文 篇3
作业做累了，发现大片大片的雨扑面而来，却没有感觉到那一份清凉，玻璃窗阻断了它们的侵入。一瞬间，我似乎出现了幻觉，雨滴犹如一个个音符，在玻璃窗上起起落落；又如一朵朵无声绽放的苹果花，美丽得如同翩然起舞的精灵。蓦然清醒，突然意识到窗外那些欢快跳跃着的雨点和昙花有着相似的经历。
打开窗户，它们迫不及待地跳了进来，跳进我的手心。它们呼吸着、欢呼着，迫不及待地去寻找自己喜欢的天地。只是一眨眼的时间，雨便从淅淅沥沥的羞涩转为了放肆的舞蹈。我连忙关上窗户，“啪啦啪啦！”像是在打着鼓点的节奏，变得越来越密集。它们旋转着，旋转着，快得几乎听不见声音。
透明的雨落下，有时竟像一把把闪光的利剑，但是在大地母亲的柔情下，它们没有了那份狂暴，像一个婴儿般，乖乖地卧在了母亲的怀里，大雨一点上点变小，最后变成了温顺的小雨。
玻璃窗上，各种形状的水滴清晰可见，时不时地，有小水滴像滑雪一样，欢快地滑下，和其他水滴融在一起，然后继续滑行，直至窗沿才消失。有的小水滴只是独自滑行着，似乎展现着王者风范。
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