雨初中作文

2022-01-26 雨

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的雨初中作文，欢迎大家分享。

雨初中作文1

　　原以为会是一场小雨……

　　只是任由雨点稀稀拉拉地跌落脸上，放肆的淌过眼角，全然不去理会。这潇潇的雨微烟莫名地使我生出一种错觉，伸出手想去接近，嘴角边却沾上了雨的苦涩味。一愣神，雨点忽然密集起来，像一条条蛛丝包围着我，又硬生生地刺痛着我的神经。这等待许久的骤雨，正以这种方式迎接着我，我惶恐而又不解地望向泛着红晕的天空。嗖嗖的冷风似乎在嘲笑着我的失措。猛地打了个冷颤，才发现了在雨中孤单的自己，低着头、带着一身的雨水匆匆疾行。总算在一家商店的屋檐下找到歇脚之处，伴着虚弱的灯光看着橱窗里的影像，诧异于自己的狼狈，缭乱的发梢下掩映着我疲倦的面庞。?空气里氤氲着润湿的水气，闭了眼想要抛却这个自己，独自享受这份难得的清静，贪婪地呼吸着冷湿的空气，却仍抑制不住内心的浮躁，空旷的大街上已没有行路匆匆的脚步。?雨里的世界这般寂寥，雨幕像一部黑白片在来回拉动，眼前的这一切、渐已朦胧起来，回到家里胡乱擦拭着头发。拿起笔在纸上潦草地涂了几行，片刻又搁笔沉思！外面还在下雨么？打开窗帘想窥探究竟，忽来的风竟将我的纸夺了去，待再看时薄薄的纸片已疲软在一滩雨水里！

　　那字迹却如我一般模糊…………

雨初中作文2

　　那一天，她的生日，不知怎么的，我不开心，我没有准备礼物，我没有独一无二的祝福，我没有看到她！

　　那天下午，她去玩了。也许这种孤独不应该出现，但它还是渗透了我的内心，侵蚀了我的灵魂。她出去留了句“你的礼物应该当飞车用！”这是假期的最后一天。本来打算赚点卷子买个永久的东西，结果放弃了。我帮她玩。也许我在哭，但是谁知道呢，也许她根本不会懂，但是我愿意付出，我愿意！

　　但是我还是买了，让同学买了。这份礼物对我来说似乎很贵，我花光了所有的积蓄。但我还是想要，打算给她。现在想起来真可笑。她还没打开就打开了，并且打破了包装。算了吧！

　　她的生日是正月十五，我的生日是七夕，都是中国的情人节！真巧！那天，我约好去广场，但是我和她分开了。我没有生气。遇到她我不懂浪漫。那天广场上那么多人！

　　几度欢乐，几度悲伤，那个装满我祝福和她的祝福的孔明灯笼还在床上，我从来没有在意过。总觉得我们疏远了。她还说：“我们的友谊会随着时间的流逝而消散，但是冷漠，你的飞车却永远不会！”

　　那天的烟火雨好美，真的好美，但是没有你在我身边，你看看那天消失的美。也许烟花只是一瞬间，也许我们的友谊只是一瞬间。天上的烟火雨美吗？

　　到处找，还是没找到你的踪迹！你在这里！我们真的有错吗！

　　天上的烟花已经落下，而且是你，张的脸！

　　多美的烟火雨啊，支撑着我们愿望的孔明灯笼还在沉睡！

雨初中作文3

　　这几周雨一直下。说实话我不喜欢雨，不喜欢淋雨，即便是毛毛细雨我反感。但是我喜欢看雨，听雨落在伞上的声音，人们在雨中的样子。

　　雨，给人们带来了许多麻烦。例如：走着走着鞋子就湿了，但是又不能及时换，感觉非常不舒服。有时候，出来时还晴空万里，半路上就下起倾盆大雨，让人措手不及。下雨时，路上可能会塞车，上班的人迟到了，轻则被训话，重则炒鱿鱼；上学的人迟到了，轻则被说两句，重则被罚站。

　　但这些都只是表面上的，雨其实挺美的。工作时，偶尔抬头望望窗外，雨哗啦啦地下，落在草地上，使草儿青翠无比；落在花朵上，使花儿更加娇嫩；落在池塘里，形成一个个大小不一的小漩涡。看着看着，一天的疲劳都会被融化掉。

　　一个下雨天，拿着一把透明的伞，漫步在公园里，偶尔停下脚步，抬头看看雨点落在伞上激起的水花；偶尔闭上双眼，静静聆听雨点落在伞上那清脆的声音，像一个个跳动的音符，又像一只只跳舞的精灵。许多人都不懂得去听雨声，他们都无暇顾及也不愿意，其实这是上天恩赐给我们的自然之歌！

　　小孩子们最喜欢下雨了。因为在雨天，他们可以穿上小巧的雨鞋和漂亮的雨衣，举着可爱的花伞，在雨中玩耍。有时看到小水窝，便一脚踩上去，毫不担心雨水会不会弄湿衣服，水花溅到他们灿烂的笑容里；有时也会顽皮的洒水给对方，看谁身上的雨点多。与给孩子们带来了欢乐！

　　我虽然不喜欢雨，但我欣赏雨，欣赏它的美丽，欣赏它的歌声！

雨初中作文4

　　没有什么比雨更神圣。那是千丝万缕的联系，那是柔软和温柔，都让人倾心和陶醉.朱自清的《雨》让我久久难忘，清新的词汇和优雅的文笔让我佩服。我不得不假设他是写雨的高手。落下的音符缓慢而轻柔地歌唱着雨的新生命。跌倒在你跌倒的地方不是一件愉快的事。雨水抚过我的肌肤，晶莹剔透，让我无法用语言形容。她静静地等待着内心的安慰。

　　我一开始写作，就会深深陶醉……再美的语言，也没有比这更好的方式和自己的内心对话了。雨是高贵的，优雅的，纯洁的。你不觉得吗？她太迷人了，我真的很喜欢她。之所以我的笔名和网名缺一不可加她——雨。我不敢相信有一天我会被雨感染，变得诗意。我真不敢相信有一天我会写一篇关于雨的文章。尽量赶走一些不必要的烦恼。毕竟雨也是一样连续的东西，让人担心。

　　恼人的雨滴。雨，太多面了。雨还是个调皮的小精灵。吵闹的性格是无法改变的。调皮的跳到我的头发上，却像一个水晶发夹。试着在雨中散步，它会给你一个好心情…

雨初中作文5

　　云暗了，是呵护；风拂过，是安抚。雨，是天的一种心。

　　——题记

　　雨，没有淅沥，静静地来，毫不张扬。漫步阡陌，才体会到手背上传来的丝丝凉爽。空气湿润了，夹带着天空的气息，可以嗅到阳光、白云、清风，可以嗅到那一份遥远的宁静。

　　视线的远方，钢筋水泥筑成的高楼仿若梦幻般若隐若现，即将消失。朦胧，如仙境般宁静，遮去了高调的闪耀。

　　雨下大了，哗哗声像数千随风而起的风铃响在耳畔，那么杂乱，却消去了汽车的笛声，也没有了人语，那么宁静，像交响乐般知己才可意会，又像古寺的钟罄。窗外枝杈上的叶，像翠蝶儿般悦动，连起舞也悄然。

　　雨夜，没有了惑人心的月与群星的光亮，曾经灯红酒绿的夜，静了，在雨中平和下来。

　　旦日，雨已停，路边的花草上流光飞旋、荡漾，那么耀眼。玻璃窗反射着冷冷的光。像是海市蜃楼变成了真实，又或是梦幻的破灭，城市的喧嚣与繁华再现。我才体味到雨天的宁和幽静。

　　恋雨。

　　雨心，就是雨中积水泛起的柔柔涟漪，就是水光中模糊的倒影，看似活跃，确是如梦似幻的宁静，让人心荡漾，也留恋……

　　附：文章不是专门给中考教官看的，来到此吧才认识到中国文字的美丽，深深迷恋，可惜九年光阴尽是应对考场的作文，文笔很是生硬，还望不要吝啬批评。

雨初中作文6

　　用“听雨”作为题目，一是借了季羡林老人的同名大作，其次就是前段时间下了一场又一场的雨。从小学就读了些季老的文章，有一篇好像是《夹竹桃》吧，那时只是比较仰慕他是北大的校长，却对他的文章懵懵懂懂。最近因他的离世，我又追忆起季老，想他那痛心怒斥的“愚氓灭美”，又想他一生堂堂正正的谦逊做人。其实从本质上来说，我这听的雨是夏雨，而并非季老笔下“小到了无”的春雨。而且我这人天生念旧，也与春雨的“新”格格不入。我暑假在家所听的'夏雨，除了急促的节奏，也没听出点其他什么。

　　我所谓的听雨与常人不大一般。所谓雅客文人，俱为香茗一盏，临窗而坐，品味品味这雨的意境。我却只是“胡思乱想”，由雨想到小时候可以在雨中玩耍，由在雨中玩耍的幼年，又想到现在，想到仓促而过的童年，竟感到了一丝沧桑寂寞。当然，只是我感觉，是与不是，无从验证，只当少年老成吧！

　　一次偶然看到友人从周庄拍的照片，水乡的朦胧美夹着小雨的迷蒙定格在相片上，而友人以图片为题材写的一些听雨感悟更是令我惊叹不已，一度将他奉为神人。其实每个人对事物都会有不同的认知和感受。往往看似俗者实际上最真实。

　　我爱听雨，让雨冲刷、梳理我内心的一切不洁，让我变得纯粹，坦白，像季老一样，一生堂堂正正谦逊做人。

雨初中作文7

　　天青色在等雨，我亦在等雨。只为邂雨，遇雨语雨。——题记

　　风卷残云，轻轻地，一阵雨在不知不觉中降临，干渴难耐的花草树木终于与雨久别重逢。雨，一滴一滴，一丝一丝，撩拨着我的那一颗青春的心。不由自主的，我冲向屋外与那具有强大吸引力的雨来了个亲密接触！！！啊！好不惬意！好不清新！雨点们轻轻的踮起脚尖，在我的头上，身上轻轻一跃，又纵身跳到了地上，迫不及待的去拥抱大地妈妈，看着这浓浓的亲情，这动人的画面，我怎能不兴奋的在雨中轻舞，为雨儿们高兴呢？不少具有诗意的人喜欢游走在雨后的林荫下，去吮吸那新鲜的空气，而我却不然，则是喜欢漫步在雨中。不是为了显示自己多么富有情趣，也不是为了追求所谓的“浪漫”，为的，只不过是一份执著，是的，一份执著。执著告诉我雨儿们的纯洁，执著让我看到了它们的欢乐。它的纯洁，足以洗涤我内心的混浊，它的欢乐，拨动我“锈迹斑斑”的心弦足矣。很喜欢静静的依在“听雨阁”的窗边听着雨的“缠绵悱恻”，听着它的“叮咚唏哗”。此时的我，心底诗意顿然而生，想挥笔写下它流泻的美，只是，提笔时，才发现，我的拙笔竟不能倾诉它的美的一万分之一二，然却依旧别是一般滋味在心头。“卷地风来忽吹散”，打湿了我的发梢，视线早已模糊，心底却依晰刻画着那份执著，对雨的执著。执著在梦里告诉我：“既然生活不曾给你些什么，那你便要学会在生活中寻找些什么。”是的，寻找那份乐趣，听雨的乐趣。

雨初中作文8

　　当我躺在床上辗转难眠时，雨开始下了，先是微雨，悉悉索索的，后来越来越大……

　　坐在考场上想到这，我不禁笑了。那晚真的很美妙。

　　那夜因为白天的一些事的纠结我的内心一直不能平静。生气像一条虫噬咬着我的心。不知何时起，天空下起了雨。当雨声渐响，打在窗户上发出清脆声时，我被吸引。静静地听着，雨不停地打在窗户上就像一曲催眠曲，紧绷的弦放松下来，我那焦躁的心也开始一点一滴的平静下来。渐渐地，雨开始像个调皮的儿童，他大声地唱着雨之歌，他邀朋唤友在整个天底下大声歌唱，酣畅淋漓地唱，原先的那一曲催眠曲已被一场气势磅礴的歌剧所取代。豆大的雨点打在窗户上溅起了点点水滴，发出铿锵有力的声音。

　　突然，一道惊雷震天响，雨得到了拉拉队的鼓励，更加充满活力，雨声越来越响亮，在雨的歌唱中，一切尘土全被扫除，在雨的歌唱中，大地恢复了勃勃生机。在雨的歌唱中，我寻求到了力量。

　　渐渐地，那激昂喷射的进行曲又变回那柔美动听的催眠曲了。

　　在雨的歌声中，我渐渐的睡去，梦中的我依然沉浸在在雨的演唱会上……

　　雨真是个美妙的精灵，给人间带来了美妙的音乐，雨更是个使者，给万物洒下甘露。

　　在雨的歌声中我得到了一个美妙的夜晚，得到了心灵的慰藉。

　　去听听雨的声音吧!仔细的聆听，你会有许多感受，因为雨是个神奇的魔法师。

雨初中作文9

　　雨飘洒起来了。点点滴滴，淋淋漓漓，迷迷蒙蒙，淅淅沥沥。天湿地潮，眼帘里全是一朵朵斑斓的小花，在涔涔的雨季里穿行。

　　雨，该是春的使者。记忆里，雨总会不知不觉洒落。漫天的淋淋漓漓，似乎没有一点重量。微风拂过，便斜斜的轻扬，给悄然复苏的万物笼上一层朦胧的轻纱。雨里带来些空净清新的气息，有些像薄荷的清香，浓郁时，竟发出泥土的腥气，毕竟是春天啦。雨，更是女性。她在人家的伞上、屋顶上、草木的绿叶上、花瓣上，跳起轻盈的舞蹈，重复诉水的柔情。

　　因为她那似水般的柔情，我爱上了听雨，只要不是狂风暴雨，雨声在听觉上总是种美感。疏雨滴梧桐也好，骤雨打荷叶也罢，韵律都清脆可听。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐，似乎柔和而又铿锵，似乎辽远而又逼近。叮叮咚咚，好像无数珍珠落在玉盘上。重重轻轻，密密细细，点点滴滴，仿佛李斯特黑键白键间的弛聘，俞伯乐《高山流水》中的沉吟。那古老的琴，那苍凉的节奏，叩过千片瓦万片瓦，即兴演奏单调里的神韵，间间歇歇敲一个雨季。

　　我喜欢听雨，听那永远不变的清脆声，享受这浪漫的声音。这是抒发内心忧郁的好办法。

雨初中作文10

　　每日清晨都会起早。等三十三路车。这儿的清晨只有两种状态，明灿灿的阳光四射，会恍的眼睛有些生疼，好像刚从一间黑漆漆的屋子走出来；或者是雾朦朦氤氲一片，看不清遥远的地方，像一大片迷失的原始森林，心里升腾出恐惧的情绪。每日清晨，在那颗大香樟树下，这是错不了我的风景。

　　去西塘的路上，没有日光，薄薄的雾霭一片，一直吹着凉风，车上禁不住的有些冷，觉得这段路在凉风中被越拉越长。再走一段路，就到了乡下下。原来最美的风景不在人流最多的地方，只在人不愿意去，想不到去的地方。满眼蔓延的都是连绵的翠色，稻田里农人刚插下的秧苗榕树，香樟，合欢，还有不知名的花花草草，碧色怡人。纵横交错的是川流不息的河流，和大运河相比，它们不算工程伟俊，风景绮丽。那番独特的韵味是靠有心人体味的。河流现在依然有过往的船只，多半是运货物的船只，少了最有风味的乌篷船，内心觉得不免是一种遗憾。过桥的时候，一条河中长满各种水草，叶莖翠绿，布满眼睛所到之处的水域，甚至幻觉是一条绿色的绸带随风而落此处，河中央划出一道青色的曲痕，很窄，一直绵延到远处雾中河的尽头，太赋诗情，但愿是乌篷船划过的痕迹。

　　午后突然有了太阳，皮肤晒得黑红。

雨初中作文11

　　大家肯定都见过雨，一般当天上布满阴云，就表示要下雨了。

　　很久以前，有流传过这样一则俗语：小猪过河，大雨滂沱。奇怪了，小猪过了河，就会下起雨来吗？一点儿也不错，那时人们将一团团的碎积云看成了一只只小猪，把蓝蓝的天看成了河，当碎积云在天空中飘过时，就可以断定要下雨了。

　　那么为什么会下雨呢？简单的说，云层中的水滴互相碰撞合并，不断地增大，重量就越来越重。当空气再也托不住它们时，它们就会掉落到地面上，这就是人们所说的下雨了。不过还有一种原因，因为云中除了水滴，还有水蒸气和冰晶。冰晶常常会合并小水滴，变成大冰晶。不过，当冰晶往下降落时，由于温度越来越高，就会渐渐融化，最后就变成了雨滴。

　　那么你有没有观察过，雨滴是什么形状的呢？应该说，他是圆形的。原来，这是因为雨滴表面的张力作用，使水分子结合成最小的表面积。所以，就像我们看见的，从天空上落下来的，可都是一滴滴小水滴哟！

　　根据科学家的实验结果，云滴的直径要大到0。1毫米以上，才会有降落下来形成毛毛雨的可能性。而当云滴直径达到0.2毫米~0.3毫米时，已经有相当的重量，此时降落下来的雨便会沙沙作响了。

雨初中作文12

　　时间过得飞快，时间就像雨，在我们心中滴下冷水。虽然冷，却激起了晶莹的水花。

　　日复一日，我的心绷得紧紧的，就像琴弦一样。在手指的催促下，一点一点，一点一点。

　　面对时间的流逝，我就像一棵没有尝过雨露的幼苗，很想吸一口露水的奶。

　　好好学习，好好奋斗。即使几次都没能让老师满意，我还是会树立信心，勇敢面对。我知道老师不满意不代表他讨厌我。我从他的眼神里知道什么是“怜悯”和“失望”。

　　对！这很可惜，因为在他眼里我是一个聪明的男孩，但是我粗心大意，没有做到100%的完美。这说明老师对我要求很高，也说明老师对我很有希望。这是他对我的巨大希望，所以他的失望越大。

　　我，不气馁，不像一切困难那样妥协。生活中有一句话，面对困难，不是失败就是成功。

　　“失败次数=成功次数”！

　　所以我想成功，我知道成功比失败难，但我相信我能做到！

　　我会把困难和挫折变成我成功的阶梯，让它们被我的自信和勇气所降服，从而成为我的得力助手！

　　雨越下越大，弦越紧，意味着时间不可忽视，每一根弦都要绷紧，才能发出最明亮的音乐。

雨初中作文13

　　今天又下了一天的雨，心情好的时候，下雨对我来说是没有什么太大的影响的，反而我会觉得下雨天是个睡觉的好时光。下雨天真的很适合睡觉，而且雨天睡觉与季节无关。但是如果心情不好的时候下雨，会让人的心情变得更加的糟糕，我就是这样的。如果我心情好的时候下雨，刚好又有时间的话，我会很开心的去睡一觉。如果碰上我心情不好的时候，我会变得更加的烦躁，而且想发火。

　　今天我的心情就不是很好，心情不好的原因就是老爸每次的“饭后一支烟，赛过活神仙”，我真的很讨厌烟味，而且我发现我最近对烟味的敏感都有些病态了。只要一看到有人抽烟我就特别不爽、很不开心，想发脾气。所以，我每次看到有人抽烟我都会躲得远远的。今天饭后老爸又抽烟，然后我闻到了一点儿烟味我就很不爽，心情就变得格外的不好。洗好碗我就光速离开，一个人在房间待着，恰逢今天下雨，听着雨滴答滴答的声音心情更不好了。

　　雨，是我心情好时睡觉的助眠；雨，也是我心情不好时的加速器。

雨初中作文14

　　每一滴雨珠,都可以使我的目光凝聚;每一声雨滴,都可以使我的灵魂振奋;每一片雨雾,都可以使我的心灵快乐;每一场雨,带给我的或是安然与寂静,或是信心与希望,抑或理解与感悟……我享受雨,享受它的清凉、淡泊和飘逸。

　　雨的声音

　　倾听雨声,树叶间蹦跳的雨点,用自己的身体奋力地击打着,流淌出动人的旋律。那旋律,是雨点执著的成果。

　　瓦片上跳跃的雨珠,用自己的双脚卖力地踢踏着,弹奏出美妙的音符。那音符,是雨珠坚持的成果。

　　池塘里游动的雨水,用自己的信念坚定地融入了其中,编织出悠扬的乐章。那乐章,是雨水牺牲的成果。

　　动人的旋律,美妙的音符,悠扬的乐章,让我迷恋,让我享受那转瞬即逝的美好时光。

　　雨的性情

　　“天街小雨润如酥”给人以肌肤的温凉,告诉我,雨是柔情的;“七八个星天外,两三点雨山前”给人以幽静的感觉,告诉我,雨是闲适的;“身世浮沉雨打萍”给人以精神的震撼,告诉我,雨是凄凉的……

　　雨性情多变,犹如落入凡间的天使,美丽而纯洁。凄婉、闲适、幽静的意境,在雨中悄然萌发。我享受雨带给我的一切,是雨,教会我在做事时要坚持,有恒心,要做完美。雨,无时无刻不在我身边。

　　每当雨——这个调皮的小精灵造访人间时,我都会用有限的时间去享受,享受那无限的美好……

雨初中作文15

　　昨天，大家在操场上体育课，突然，下起了雨来。

　　雨开始只有几滴，没过一分钟，就由小雨变成了倾盆大雨。仿佛雨点们迫不及待想到地下来似的。

　　雨下得非常大，非常猛烈，操场上的人抱头鼠窜。有些人往教学楼跑，有些人往树下跑，还有的女孩子尖叫着逃走。天空顿时昏暗起来，仿佛要大发雷霆似的。在雨中的树可就没那样幸运了，它们摇摆着，仿佛有人轻轻一碰，它们就会倒在地上。雨中的花和草还算侥幸，大树替它们遮风挡雨，做它们的避风港，尽管这样，它们其中的几株还是体无完肤。

　　雨中，慢慢地升起了一层薄雾，笼罩着大地，笼罩着建筑，笼罩着树木。薄雾仿佛一层轻纱，树木穿上它，看上去朦朦胧胧；大地穿上它，仿佛随时都会不见；建筑穿上它，为它增添了几分神秘……

　　下雨时，非常闷，闷得使人难受，仿佛你呼吸多了随时都会没似的。

　　下雨时，非常冷，仿佛你放一盆水在这里，就会立刻结冰一样。你站在雨中，你会感觉到了北极，站在雨中一会儿，准会浇你个透心凉。

　　雨点儿黄豆一般大小，非常凉、非常凉。雨中有股清香的泥土的味道，仿佛雨就是干净的泥土。雨滴打在叶片上会有“哗啦哗啦”的声音，雨滴打在地上就会有“嘀嗒嘀哒”的声音。雨滴打在车顶上面就会有“吧嗒吧嗒”的声音，上面三种声音合在一块，就成了雨中的交响曲。

　　雨日渐地，日渐地，变小了。虽然雨停了，但它给天空留下了一道漂亮的彩虹。

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