小学生元旦参考作文

2018-04-06 元旦

  篇一:小学生元旦作文

  今天是一年一度的元旦节,我特别高兴,因为今天可以带吃的到教室来。

  在下午的第二节课中,庆元旦活动正式开始,我们先是背诵《日有所诵》,我们班一共分了9个小组,每个小组轮留在背,大家背的有一样,也有不一样的。可是同学们总是在叽叽喳喳的讲话。

  到了最后一节课,老师让我们自愿来表演节目,有的人表演魔术,有的表演唱歌,还有的表演各种乐器,真是好听极了。不表演的同学在下面吃着各种各样的食物,有红色、有蓝色、有黑色等等,大家用一个袋子装垃圾,就像一个五彩缤纷的小花园一样,漂亮极了。

  今天可真是一个快乐而又有趣的一天啊!

  篇二:小学生元旦作文

  元旦的到来,新的一年的开始,日历翻开崭新的一页。年轻人喜欢浪漫的气氛,老年人凑个热闹图个吉祥;像外面这个年龄对于这个传统的节日更是异常活泼。

  元旦,又称岁首。是一年的第一天,1949年12月23日,我国政府通过统一全国年节和纪念日放假办法,规定新年1月1日放假一天。

  元旦来临,谁没有希望这是一个好的开端?新年新气象,谁不希望听到别人的`祝福。听别人说一声:新年好。

  如果你们是一对恋人,你们应该把握这温馨的时光;如果你们是亲戚朋友,你们应该欢聚一堂,如果你们是左邻右舍,你们应该传递祝福语;如果你们是同学好友,你们应该好好学习,来迎接新的一年。

  元旦来临了,请用你真心的祝福语,印在那代表祝福意义的贺卡上。迎元旦,过新年。

  对别人说一句:新年好!

  篇三:小学生元旦作文

  老师说了,今天的班会课在教室里办一个庆祝元旦的活动,我们买了装饰品,一切准备做好了。我们等班会课。

  “铃-”上课铃声终于响了,老师进来我们拿着喷彩带和喷雪花的东西往老师脚下喷。老师走到讲台上说道:“活动开始,由班长来主持这次活动”。我们一起欢呼。

  表演开始了。有人到讲台上变魔术还要我上去和他一起合作表演,有的人在讲台上唱歌,每唱完一首歌我们会用掌声鼓励他/她,鼓励声一完我们用彩带喷他/她。接着又表演了许多节目,归我了,我慢慢地走到讲台上拿起话筒一直没出声,为什么?因为我怕同学笑话我。我只好小声的唱完整首歌,我以为同学会笑话我,没想到我唱完以后同学们都给我鼓掌,我的心情一下子变得开心了。我坐到我的座位上看下一位同学的表演。“铃-”下课铃打了,我们结束了元旦的活动。

  我们还想在看一会儿表演,我有一点儿恋恋不舍,希望下一次还有这样的活动。我玩得真开心!

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