在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的元旦的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
元旦的作文 篇1
今天，是个与众不同的日子——元旦，我和爸爸去逛银泰城。
爸爸停好车，就和我一起走上去了，我心想：一定有很多人！你们猜为什么呢？因为车位几乎都停满了，爸爸利用我的火眼金睛，好不容易才找到一个车位的。
我们进了商场的B1楼，果然不出我所料，人山人海，人挤人，商场里气氛十足，五颜六色，因为是元旦，各种各样的店都在火热的买卖中。爸爸排着像长龙一样的队伍才给我买到了圆筒的冰淇淋，我心里不禁暗暗叹息：想买一个冰淇淋都这么难。
我们走呀走，看见一家店的小礼物很特别，我们就走了进去，我不停地向爸爸问东问西：“这是什么？”爸爸答非所问地说：“给妈妈买一件小礼物吧！”正好，我和爸爸心有灵犀，都看中了一面镜子，就给妈妈当小礼物了。
今天真是开心的一天！
元旦的作文 篇2
今天我们开了元旦晚会，同学们非常高兴，下午我们开始了晚会。同学们有的唱歌，有的猜谜，有的跳舞，有的弹钢琴，同学们都看的非常入迷
同学们还有给老师礼物的同学，我们在第二音乐教室进行晚会，斜对面是齐老师的办公室，所以一部分同学去给齐老师送礼物了，唐老师的礼物摊了一桌。
最后，还有一个环节是踩气球，让我惊讶的是我们班里的张瑾如、张瑾若都别抽到了，可是，她们却很害怕踩爆那气球。进行完这个节目后同学们女的先走，男的留下来扫地，扫完了地之后，我们回教室放东西站队，之后同学们带着喜悦的心情回家了。
元旦的作文 篇3
今天是我们一年一度的元旦联欢晚会!让人盼望已久的象圣的元旦庆典终于开始啦，学校的文艺节目五花八门，精彩连连，令人眼花缭乱，小演员们真是八仙过海，各显神通。今年的晚会我们以“创新、阳光”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高!但最光彩夺目的还是104班的歌唱“唱得响亮”十分动听，使我热泪盈眶，初二班的两位同学唱的英文歌曲lnnocenice太美妙啦让我坚决要学习好英语，那一天我也能够用流利的英语唱歌和演讲多好啊。
学校的同学们为了表演，今天却身着雪白的衬衫，衬衫领下系着一个血红的领结，下面配上一条西裤，看起来端端正正，斯斯文文，彬彬有礼。
表演开始了，他们往舞台上一站，谈笑风生地上演了14个项目。瞧他俩那幽默的语言和搞笑的动作，令观全部的同学和老师们不住哈哈大笑，就连平时满脸严肃的江主任也眉开眼笑，笑容满面。妙惟小品，那滑稽的外形和搞笑的动作再一次让全体校友和老师家长们哄堂大笑。顷刻间，笑声洋溢，掌声连绵不断，我环顾周围，有的同学笑得直不起腰，有的同学笑得直喊肚子疼，还有的同学笑得直跺脚。
这一天，我们穿着五颜六色的服装，我们在台上载歌载舞，我们的笑容像绽放的花儿一样灿烂，接下来的的元旦联欢晚会精彩十足，会有一首首动听优美的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏和各种各样的表演……我相信一定会
最后我预祝大家玩得愉快，首届元旦联欢晚会能得到圆满成功!这真是即精彩又搞笑的元旦庆典，让人回味无穷。
元旦的作文 篇4
新的一年，新的一天，新的祝福，新的期待。用我们的微笑来祝福，用我们的歌声来迎接，迎接它的是充满欢声笑语——20xx年的元旦。
下午，我早早地来到学校。在大门口，我看见同学们的手里都提着一个袋子，里面装满了令人垂涎三尺的零食。大门开了，走进教室看到同学们都在自己的座位上一边吃自己的零食，一边和别人说话，讨论着今天会玩什么样的游戏、你都带了哪些零食……
老师来了，先带领我们玩了一个名叫“时间、地点、人物、干什么”的游戏，规则是：四大组，第一组16个同学写时间，第二组16个同学写地点，第三组16个同学写人物，第四组16个同学写干什么。游戏开始了，同学们一边写，一边用手盖住了自己写的字。时间到了，老师让组长把纸条收了，站在讲台上按顺序念出自己手中纸条上的字，“任佳慧，在凌晨一点，在厕所，吃大餐……”听着并不是很流畅的一句话，却把大家笑得前仰后合。接下来老师又带我们玩了“明七暗七”、“火车青蛙跳”……
呀!20xx年的元旦联欢会，似一张张永不褪色的照片，永远保存在我的记忆里。
元旦的作文 篇5
新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦节日如约而至。
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节日节了，老师说我们应该让这个元旦节日更加多姿多彩一点。我们六年级的同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦节日做准备。
终于到了元旦节日节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节日节而特别高兴。校长上前给每个班评出的“三好学生”发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的.......
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生.......”跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦节日活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦节日，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
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