在现实生活或工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的元旦作文10篇，希望能够帮助到大家。
元旦作文 篇1
因为近期几天身体不舒服，女儿叫我元旦放假到合肥安医第一附属医院检查一下身体。元旦下午12点钟我从家里骑电动车到街上，把车子放在杨平家里，结果杨平主动要开车送我到火车站，大约一点钟我们到了火车站。
自己取了女儿在网上购买的车票就到候车室等车，原来是一点半钟的火车结果火车晚点25分钟，大约2点火车才出发，3点到合肥。下车后我直接在火车站前站乘10路公交车到五爪塘下车，四点二十几分到了五爪塘，小婷早在那里等我。下车后我和小婷一起到了他们的住处已经是四点四十分钟。晚上我们是五个人吃饭的，小婷晚上到丹丹那里休息，我晚上洗了一个淋浴澡，有点舒服一会儿就睡觉。
第二天一早，我们四个人一同打的，杨雁他们到妇幼保健院去检查，小婷带我到安医第一附属医院去检查身体。八点不到我们就到了医院，排队挂号已经是30号了。我们挂号、等医生、就诊、买药一共花了一个多小时，买药用掉了三百四十多元，钱全部是小婷付的。我的身体状况反映主要是高血压、高血脂，医生叫我做了一个心电图结果（正常），买了那么多的药我有点不理解，女儿认为要听医生的，按时吃药。看病一切就绪，小婷问我到哪里去玩一下，再等杨雁他们一起吃饭。我就说到明教寺去拜访妙安大师。我们从金寨路乘车到合肥市政府（老政府）再从步行街到明教寺去。我们俩买了（20元的门票），询问找妙安大师，结果等了好一阵功夫，才见到了妙安大师。大师今年已经100岁了，看上去精神不错，但是说话还是有点支吾，他总是说什么都不记得，我提到了陈发林、陶祥易等人，还问了中垾大徐村，随你问什么他都说不知道。这让我有点失望，干脆与老寿星来合个影吧。随后我们烧了香拜了佛，游览了寺庙，在大殿拜了弥勒佛，在后殿拜了睡佛，又看了钟楼亭里面有一个大钟，上面有标志牌说明，传说这是曹操的点将台，叫教弩弓，故事传说有点趣味，我立马联想到我们钓鱼的明教院。11点30分我们离开了明教寺和杨雁他们会合准备吃饭，后来周文生他们在商店里又为我买了一件衣服，中午吃饭花了大约一百元是小婷付的款。后来我说回家去了，小婷送我到了火车站。
下午是三点钟的火车，我等了一个多小时，后来在车上发现了唐振华夫妇，我和一名学生一名教师从合肥一直聊到巢湖，下了火车乘公交车，车费有时唐老师付的钱。所以我这次元旦到合肥来往一共就花了一元钱，同时感觉到孩子们长大发成人了，也懂得孝敬老人，我感到高兴。
元旦作文 篇2
今天是20xx年1月1日，也就是元旦节。在这新年的第一天，妈妈说我已经长大一岁了，我应该更懂事一点，于是为我安排了一些任务要我完成，拿了100元钱给我，说今天由我安排采购，爸爸妈妈全程作陪，所以我早早地就起床了，准备去超市。
听说刚开了一家新超市，我和爹妈也去凑凑热闹，看看元旦节是否有优惠的东西。到了超市，好象人不是很多，不知道是我们太早去还是新开张的原因。我首先了解了东西的摆放位置，以便等一会好采购，突然爸爸一边指着一边说：“看，在摄像。”我顺着爸爸指着的方向看过去，果然是有人在摄像，等我仔细一看才发现是龙岗电视台的记者在采访，觉得很新奇，以前我只能看新闻时才见过的主持人在这遇上了，那个记者看上去比在电视上看到的瘦多了，我们看见记者采访了好几个人，妈妈赶紧避开镜头，说怕被采访时紧张，而爸爸总在镜头下走来走去，也许被拍摄到了。这时我把早准备好的相机拿出来，也给记者们拍一张，可是我技术有限，拍得太小。等到我们买单时，摄像机刚好对着我们，我想今天我也上了一回电视哦！
今天我很开心，既遇到了以前没有遇见过的事，又买到了我喜欢吃的东西。今年是虎年，我是属龙的，希望虎年的我龙腾虎跃、盘龙卧虎、生龙活虎！
元旦作文 篇3
我们有说有笑地走进广场大门，映入眼帘的是数不清的桌子和椅子，还有围着桌子而坐的观众，耳边是震耳欲聋的音乐声，我的双脚不由自主地随着音乐的节奏抖了起来。
我们选了一间包厢，舒舒服服地坐了下来，舅妈帮我点了两份爆米花，一大盘水果，一杯热气腾腾的奶茶，还有许多其他好吃的零食， 离表演时间还远着呢，会做生意的工作人员便搬来了早已准备好的抽奖牌，我看见许多孩子都上去抽奖，心里也痒痒的，舅妈仿佛看穿了我的心思，递给我20元钱，我满怀希望地走到舞台上，要了一个29，可惜只是一个鼓励奖，但总比没有好！
很快表演开始了，节目还真丰富，小品、杂技、反串艺术、歌舞……看着他们搞笑的表演，我笑得在沙发上直打滚。最好玩的要数那个反串艺术了，一个女演员穿得花枝招展的，在舞台跳舞，还唱了好几首女生的歌，可是最后主持人告诉我们，这是一个男人扮演的，我们都惊呆了，紧接着我笑得在那不停地拍床打椅。
表演结束了，走出广场时，我觉得自己已经筋疲力尽了，因为力气都笑没了。今天，真是一个狂欢之夜！
元旦作文 篇4
今天，是新年的第一天，也就是元旦。大家都很高兴，因为下午就要开始元旦联欢会了！
走进礼堂（也就是餐厅），我们找座位坐下，等待着元旦联欢会的`开始。终于，在同学们的掌声中，元旦联欢晚会正式开始啦！首先登场的是一个大合奏，我们可以从中体会到新年的快乐和喜悦。其他的节目一个接一个登场，我看着看着，有点犯困。终于，我们年级的《梅砺香》闪亮登场了。看着同学们因为这首歌是代表欢快的优美的舞姿为观众展现出来，顿时不再困了，因为它吸引住了我。这个舞蹈的头饰很漂亮，是一朵朵梅花，代表了中华儿女自强不息的精神，为此，我们都为中国的梅花感到骄傲。“哇！”在同学们的惊叹声中，六年级的一个舞蹈又开始了。她们拿着扇子，好像一个个美丽的宫女一样，美丽极了。突然，她们把扇子都放在自己的同一个位置上，好像一条绳子。在她们的摆弄下，这条绳子变成了海上的波浪，翻滚着，栩栩如生，大家都惊呆了！
一转眼几个小时过去了，元旦联欢会就这样落幕了。大家都回到了教室里，心却留在了礼堂。
元旦作文 篇5
今天是XX的第一天，是一年的开始。早晨，我便被震耳欲聋的鞭炮声吵醒了，接着从床上起来，开始了我新一年的新生活。
今天下午，我和朋友兴致勃勃地来到步行街闲逛，只见步行街上人山人海人头攒动，好一派节日的热闹景象。人们有的三五成群，在街上嬉笑、打闹着，那样子好不开心；有的一家三口一起出游，家人相互谈着天，互相嘘寒问暖，其乐融融；有的……
中山广场上，摆着六七个开展促销活动的摊位，有卖地毯、床上装饰的，有卖日用品的，有卖食品的，也有推销拍婚纱照的。摊位上，推销人员热情地为顾客推销产品，顾客认真地挑选着，广场上一片喧闹，人声鼎沸。附近的小吃摊上早已人满为患。“麻辣烫”小摊上，人们一个个吃得“痛哭流涕”，可嘴里还不住地说：“好吃！辣得真爽！”烧烤摊上，不时传来一阵阵孜然的香味儿和“滋滋”作响的声音，令人垂延三尺……
时间不早了，我正准备回去，这时不经意低头一看，呵，好家伙，这么一大堆垃圾，里面的“内容”还蛮丰富：宣传单、一次性竹筷、残羹、白色垃圾，一位清洁工人正吃力地打扫。看到这些，我不禁想到：人们在欢度元旦时，也应该多注意环境卫生，应该新年有新面貌，可现在呢？我不禁皱起了眉头。这时，我有看见路边一位风烛残年的孤寡老人，他正无助地乞讨，他和街上热闹的气氛形成了鲜明的对比，我又不禁感慨：新年将至，合家团圆，可这些老人的儿女却抛弃了他们，他们无依无靠，真是可怜！
元旦，本新一年美好的开始，可却这么多并不“美好“的事情发生，这到底是因为什么？
元旦作文 篇6
今天真高兴呀!学校要举行游园活动.
老师一说可以做游戏了,我们就小鸟似的飞到了操场集合.我一到操场,就很惊讶.哇!人山人海.集完合以后,我和李鸿婷还有郭赛颖一起到三年级的每个班上去看一看,听说教室里也有游戏呢!可我们到教室里一看,教师里空荡荡的,一个人也没有.我们又火速地跑到操场,生怕错过些什么.
我们到操场一看,他们都开始玩游戏了.我马上跑到摸珠子游戏那里去排队.过了一阵,终于轮到我了.我定了定神,我把手往袋子里一摸,在一抓.蓝色珠子好像跟我作对似的,抓了五次都没有抓到蓝色珠子.该到郭赛颖了,我看她一摸一抓,竟然连抓了两颗蓝色珠子.郭赛颖喜出望外.其他没有摸到珠子的人却垂头丧脸的.
我去参加了吹蜡烛游戏,我深呼吸,用出吃奶的力气,一口气吹灭了四支蜡烛.李鸿婷大声地说;"周稚芸你太能干了."我得意洋洋地说;"这点小事,没什么大惊小怪的."那时,我的心里像灌了蜜似的,甜丝丝的.
我又去参加了摸鼻子的游戏.这次是老师选谁来玩.我跑过去,高高的举起手.我被老师选中了,我走进去,被老师蒙上眼睛,转三圈,然后向记忆中的鼻子走过去,我一摸,摸到一小张卡纸,我摸到了.我高兴得跳了起来.
我还玩了插筷子`忙人击鼓``````我玩得高兴极了.最后,这次活动在同学们的欢声笑语中结束了,我们依依不舍地离开了活动现场.
元旦作文 篇7
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，新年快乐!”大家彼此祝贺着。是呀!在过去的一年里，我又过了三百六十五天，又为了我的人生添了崭新的一页。人就像被施了神奇的魔法，总期望未来的生活，总细细咀嚼那些过期的日子，此时此刻的我，就是这样。
在过去的一年里，有悲伤的回忆，也有快乐的回忆。我常想，若是能重新过一切，生活真的会比较快乐吗?真的会比较好过吗?生活中本该穿插一些小插曲，才会特别让人着迷;若事事皆在预料之中，生活中还有什么精彩可言?我很庆幸在过去一年里，我能代表学校参加作文比赛，并且获得第五名的佳绩。不仅仅如此，我和全班同学一起 参加了“成语接龙”和”英语单字马拉松”的比赛，荣获很好的成绩。还有还有，我在第二次月考中，拿到第二名的名次，让大家以我为荣。
未来，是不可以未卜先知的。因此，我们应该沿着自我期许的目标一步步前进。我期许自己，在未来一年能够有更出色亮眼的名次和成绩。我希望自己能加强绘画功力和技巧，并且多参加课外活动，学习更多的知识。为了能够写出更好的作文，我还想多阅读课外书籍，学习作家们如何埋下伏笔?如何将作文写的感人肺腑? 如何以文字鼓舞读者的心?这些都将是我一辈子路上的受用礼物。
让我们挥别这一年，并且向新的一年、新的目标学习迈进。愿我们能在成功之路相见!
元旦作文 篇8
上学前，我看了下日历，啊！今天竟是12月31日，20xx年的最后一天，哈哈，明天就是元旦了，联欢会就在明天上演。我把吃的喝的什么的全都准备好，真是“万事俱备，只欠东风”。
20xx年的元旦联欢会如约而至，我先把吃的喝的拿出来，吃几口喝几口先垫垫底，做好演出前的准备，紧接着元旦联欢会的大幕徐徐拉开了。首先上演的是一个话剧，主要是讲一个人打败女巫的故事。你们猜我在这个话剧里面演什么？什么，主角？不对，配角？也不对！有人问：“连配角都排不上，你演什么东西呀？”猜对了，我演的就是一个东西——门！幸好这“门”还有句台词，不至于把我憋死。
第二个节目，是我们班两个男生的小合唱。“大家好，我们是‘皓晨’组合，今天我们给大家带来一首歌，名字叫《奔跑》，速度七十迈……”甭说，他俩的那神情那做派还真有点像专业歌手。在一阵热烈的掌声中，两位歌手完美告退。
第三个节目，是一个微小品，也是最有意思的节目，角色：“妈妈”和“女儿”；时间：过年时；地点：“妈妈”家。过年了，“女儿”回到娘家，准备和“妈妈”一起包饺子，笑点就在“女儿”和面的时候。“女儿”和面时，把面和干了，便大喊：“妈，面和干了！”“妈妈”说：“那就加点水。”“女儿”应了一声，加了些水，又开始和。过了一会，她又大喊：“妈，面和稀了！”“那就加点面。”“妈妈”应道。就这样，一会干一会稀，过了好长时间，“女儿”又喊：“妈……”“妈妈”说：“闺女，又咋了？”“妈，我被和面里了！”这个小品逗得我们全都哈哈大笑，除了笑声，还有滔滔不绝的掌声……
时间过得真快呀，不知不觉就到了放学的时间了，同学们一副意犹未尽的样子，老师说：“今年的节目到此结束，要看更好的，来年元旦见！”老师话音未落，又是一阵热烈的掌声……
元旦作文 篇9
早晨醒来，揉着睡眼惺忪的双眼，打着哈欠，冷不丁的被母亲撞了一下，元旦贺卡重温友情。“宝贝，元旦快乐！”母亲笑嘻嘻的祝福到。元旦？又到元旦了吗？我忽然觉得新里空荡荡的。
一年诱一年，都过着一样的节日，不知从什么时候开始，已经感觉麻木了。大大小小的节日太多了：国庆节、元旦节、圣诞节、愚人节……人们在乎的，也不管就是那几个会放假的节日吧。小时候，总是盼望着过年，可以得到压岁钱，可以有好多好吃到，还可以玩到通宵……而现在，已经匆匆忙忙过着一天有一天，完全不在乎日期了。
母亲没有察觉到我的异样，鬼使神差的从背后拿出一张贺卡，孩子般的对我说：“满意送你的。”
满意？那个比我小两岁住在我家前排的满意？记忆的画面再我脑海里展现：不高的个子，大大的眼睛，浓浓的眉毛，还有那略微发胖的身材。记忆中的满意是个调皮的家伙，喜欢拉着几个邻家小孩去疯玩，爬树、放风筝、捉小鸟、钓虾……他好像总有玩不完的游戏，说不完的话，笑不完的开心。
我慢慢接过贺卡，心里有种喜悦之情。
一张橙黄色的纸，折成了两层。封面上话着两个哈哈大笑的小男孩，元旦贺卡《元旦贺卡重温友情》。我猜想着：那个穿着红色毛衣的也许是满意吧，和他手牵手的那个男孩应该是我吧？
仔细想想，已经有半年没有和满意玩了吧。自从进了初三，每天都不知在忙些什么。老师好像和学生注定是冤家似的，每天都布置那么多的作业，完全不顾学生的感受。早上有早读，晚上有晚自习，连星期天都要补课。被说满意了，连和妈妈聊天的时间都没有。我有种被压得喘不过气的感觉，每天听班主任说着：“不要只知道你们累，老师不累吗？初三，什么时候？千军万马过独木桥的时候。过去的是英雄，谁过加把劲谁就会被挤下去……”
“坚持下去就真的成英雄了吗？与其千军万马过独木桥，为什么不让他们一起修一个光明大道呢？”我常常在下面小声接老师的话。
打开贺卡，几个红色打字首先映入眼里“元旦快乐，新年到啦”，接着便是几行歪七扭八的字：今年快要过去了，虽然让人（原来是“你”字，可被擦去了，改成了“人”）感到惋惜，可新的一年也马上来到了，新人新事新气象，我们要打起精神来，准备迎接新的一年，就要从新做起，在此我祝福你开心每一天，万事如意，马到功成！
我的心有莫名奇妙的感动。贺卡早已收到了不少，有彩铃的，有卡通的，也有挂式的，可看过后都没有什么感觉，为何，此刻感觉鼻子酸酸的？
在一旁，还贴了一片发黄的树叶。不知不觉，时光已经让树叶变黄，可我似乎还不知道呢。
放下贺卡，冲出门外，我要去找满意，和他痛痛快快玩上几天。
元旦作文 篇10
前些天，学校各班都在筹备联欢会，以及组织学生为本班任课教师购买元旦礼物。那么经费从何处来呢?自然，各班又将向本班学生收取班费。根据了解到的情况，各班收取的班费金额不等，少则十元，多则二、三十元，甚至。对于没有任何经济的学生来说，这是一个不小的数目，尤其是对于一些农村低收入家庭学生而言。
给教师购买礼物，普遍是手套、围巾、帽子、口杯、音乐盒、水杯等。很多班级，除此以外还为各任课教师米、面、油等作为元旦礼物。走进教研组，真是一番热火朝天的景象，班主任组织学生盘点买来的礼物，核对班费使用情况等。如果班费不足了，那就再进行收取。
认为，这是一种及其不良的风气，所收取的班费已经超出了普通学生所能承受的范围，对于这种风气必须加以扭转。又不禁思考，在改革开放局面大好，精神文明建设稳步推进的今天，怎么会出现这样的情况呢?
原来，很多教师都不只带一个班级，那么班主任就担心：任课教师在另一个班级收到了礼物，而在自己的班级就没有收到，这样会影响自己的学生。另一个原因就是一些班级班主任和任课教师是一个教研组办公，如果不送礼物或者价位太低，就会担心面子上挂不住。这样一来，便在全校范围形成了一股相互攀比的不良风气。虽然很多教师收到礼物都表示，不管送什么吧，都是同学们的一片心意。而事实上，这都是班主任一手操纵的，很多学生对于给每个教师买了什么礼物都不清楚。
这样的状况继续下去，广大学生的人生价值观念必然收到扭曲。党的十查字典带、拉花、气球来布置教室，更有的班级从商贸区租赁来点歌设备以及音响。整个教室显得十分排场，甚至顶的上农村的一次婚礼。
许多班级为了举办联欢会，张罗了近一周，有些已经对正常的教育、教学秩序构成了影响。这是何必呢?联欢会普遍也就两个小时，过后那些装饰物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，还得组织值日生打扫。真可谓劳民伤财。
认为，根源问题仍然是班主任对学生的教育不够，绿色节能的理念没有深入人心，对于学生中存在的错误思想没有进行正确的引导。其次，学生对元旦的理性认识不到位。
对于元旦，我们务必摒弃错误的观念，树立绿色环保的新理念，用社会主义核心价值体系健全自己的人格。
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