在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的元旦作文5篇，欢迎阅读与收藏。
元旦作文 篇1
下午全校同学到大操埸参加了元旦庆祝会和一年级同学的入队仪式。元旦庆祝会在绵绵细雨中开始了，先是瑞校长发言，接着高校长给每个年级每个班得奖的同学发奖状，并把新一任学校大队长介绍给大家，最后五年级给一年级加入中国少年先锋队的同学戴红领巾，最后全校同学宣誓，入队仪式结束。
游艺活动开始啦！同学们都兴致勃勃地跑向各个班级的游艺点。我先跑向四（3）班的游艺点，参加吹蜡烛，先吸足了气，猛地一吹，三根蜡烛被我吹灭了，我得到了第一个小印章。然后我又兴冲冲地跑到了一（1）班的吹气球处，一进门我看大家都在吹，我就要了一个吹了起来，吹了半天眼看就要吹大了，可手一松气球的气全放了，老师一看就算我过了。我又跑到二楼三（2）班，迷语的题目是“上山一步一步走，下山一个一个溜”（打一个玩具器材），我绞尽脑汁，终于想出来答案是“滑梯”，我忙告诉老师我的答案，老师给我盖了一个小印章。我又跑向三（2）班的贴鼻子处，谁知把鼻子贴贴到了嘴巴上，闹了一个大笑话。接着我到三（2）班猜的歇后语，我把十五个吊桶打水——七上八下报给了老师，一下子又得了一个印章。最后我参加了五（4）班的钓鱼活动，我排了好长的.队，等了好一会才到了我，我聚精会神地看着鱼，十七秒我就钓到了。我先后玩了两个点，得了一个印章。看游艺活动快结束了，我就跑到了领奖点，拿了六颗糖，便回到了班上。我还把二颗糖给了我的好朋友，和他一起分享我的欢乐和喜悦。
新的一年到了。新的一年要有美好的祝愿。祝大家新年快乐、身体健康，好好学习、天天向上。
元旦作文 篇2
在五年级的时候，我背着老师，给校长写了一封信，让校长开个元旦联欢会。出乎意料，校长同意了。
那时，我还有一个职位——“班会老师”。so，班会由我来主持。我回去做足了准备，甚至带了手机来。到了学校，我用手机开始放歌，可是遭到了老师的严厉批评。不单单手机没派上用场，而且因为让同学们表演的导入语没有准备，班会也大不如以前了。
准备倒是充足了，可是没有考虑全局，使得这次班会效果不佳。我只得临场发挥。我让同学们自己准备一些节目。我在草草报幕，接下来让同学们表演。最后还有些时间，我们玩了一个游戏——拼句。所谓拼句，就是将人、地、事结合分开，再随便拼凑，闹出了不少笑话。在同学们的自觉下，这次联欢会勉强合格。
通过这件事，我知道了：在做任何事情的时候，都要考虑全局。而在最后游戏环节，我懂得了：在写作文的时候，词语一定要搭配准确，否则将会闹大笑话。
元旦作文 篇3
元旦是新年的第一天，人们往往寄予了美好的寓意。今年的元旦是我过的最有意思的元旦，因为我们为了迎接元旦、庆祝新年准备了一次别开生面的班队活动。
那一天，老师允许我们带一包小零食，并且告诉我们元旦庆祝活动是在下午的美术课开始。其实，我从一早上就有些“魂不守舍”，期盼着时间快快地流逝。
美术课终于到了，我早已迫不及待了。汪老师走进教室，说：“庆祝活动要开始了，第一组桌子靠墙，椅子搬出，第二组插在第一组中间。三，四组照办！”话音刚落，同学们马上行动了起来。没过多久，椅子围成了半圆形，一个小小的舞台就落成啦！在同学们一阵阵热烈的掌声中，元旦表演开始了。小主持人们落落大方，上台鞠躬，并且汇报了节目顺序，“小演员”们便开始上台表演了。
让我印象最深的就是英语舞台剧。音乐响起，表演的同学开始原地踏步走。小铮向前走，开始做动作。她表演的应该是一条小鱼，只见她双手合在一起，演得活灵活现，全场都笑翻了天，大家叽叽喳喳地说个不停，汪老师让大家安静，好好欣赏表演，告诉我们“倾听也是一种美德。”。大家似懂非懂地点点头。第二个是小萌，他号称“梅花鹿”，可表演起来不够活泼快乐，大概他有些紧张，整个人就如乌龟般一点都不自然。后面的小演员们赶紧调整状态，跟着节奏又跳又舞。
接下来就是我、周涛、何雨晨的《谐音法》节目，这个节目让大家记住了背圆周率的好办法，同学们都对我们刮目相看！我们又进行了一个叫水果接龙的游戏——报水果名称并叠加着报数，这个游戏可难不倒我们，大家各出奇招，连汪老师都伸出大拇指点赞了！
“叮叮咚咚——”下课铃声响了，我们似乎还沉浸在活动中。今天的元旦庆祝活动，我不仅收获了新年的喜悦和祝福，更感受了倾听的魅力，希望大家在新的一年里都有新的收获！
元旦作文 篇4
我想我是一个非常热爱学习，有报负的学生，并且还有一个远大的理想，那就是要考全国最高学府——北京大学。这个信念一直激励着我不断前进。
那是一个星期天，我感到很无聊，就随便找了一本书看看，大致翻了一下，觉得没意思，就扔到了一边。忽然看见书本一页的题目是《贫穷是最好的大学》，引起我的注意，就拿过来阅读一下。我看着看着惊讶得张大嘴巴，“不可能吧！”怀着好奇心，我继续往下读。
故事讲的是一个生活落迫的贫困家庭，有一个学生，他叫金鹏。他学习非常刻苦，每次考试都考100分。并且考高中时，还取得了全县第二名的优异成绩，虽然这样，但家里却支付不起学费。他的妈妈整天累得跪着割麦子，金鹏望着母亲流下了眼泪。从此金鹏发愤学习，最终在国际奥林匹克数学竞赛中赢得了金牌，回家之后，金鹏和妈妈畅畅快快的哭了一场。看完之后，我被感动得流下了眼泪，陷入了深深的沉思。一个贫困学生通过艰辛的努力，最终取得了成功。而我呢？生活在一个温馨的家庭里，不愁吃，不愁穿，每天还嚷嚷着要钱。要知道金鹏穿的衣服上上下下都是补丁，并且连方便面都买不起，尽管这样，但金鹏很争气，与他相比起来，我连这个资格也没有。之后，我便用毛笔书写了“我要超过金鹏”六个正楷字。我看了一下，紧紧的握住拳头，把桌子敲得咚咚响，大喊了一声“我要坚决实现这个信念。”然后深沉的叹了一口气。惊人的成就，来自于惊人的毅力和吃苦耐劳的精神。之后，我便努力学习，在学习上哪怕遇到了天大的困难，也要把它克服掉，养成刻苦钻研的习惯。
为了全心全意投入到学习中，我在书上又写了“为理想而奋斗”六个字。别人见了嘲笑我，认为不可能，“就你这笨样，还想要上北京大学，真是白日做梦。”还有一些人说：“咦！我怎么看见天上有只牛在飞呀！”“哈哈哈”，别人一阵笑声。我当时心想，“一个人要想成功，就必须要学会忍受一切。今日你们鄙视我，他日我要让你们为我喝彩！”然后，昂首阔步走出了人群。
这一回，我做了个梦，梦见我实现了自己的理想，进入了朝思暮想的大学，以前的付出画上了圆满的句号。
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