无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的圆明园的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圆明园的作文 篇1
这篇文章主要在写智力生活的自然基础是好奇心：这好奇心主要分为两种，一种是源于不良动机，另一种是源于自己内心真正的求知欲。
先说第一种，作者在这中是这样说的：“夜幕低垂之后，一些乡村鄙夫喜欢透过窗帘向邻居窥视……”这种好奇心没有很高的价值，从某种角度来说，这样的好奇心只能当做一种想要满足自己内心罪恶感的一种方式，当成了一种想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出这种满足感只能让那些乡村鄙夫犯下的罪过获得如宗教一样的慰藉，是源于内心中不良动机，显然作者是在告诉我们，应该放弃这样的好奇心。
而作者提及的另一类好奇心是源于心中最基本的求知欲，是一种纯碎的形式上的冲动。例如，小时候的我们对一切自己见不到、摸不到的东西都充满了好奇，想知道这些到底是什么东西，这些好奇心对我们才是有益的，它们可以使我们对于某一方面的知识充满好奇，让我们有一种要竭尽全力去搞懂它、搞明白它的欲望，这对我们的学习和工作是有极大的好处的`。
但是，这种好奇心和求知欲并不是一直存在的，它会随着我们心灵成长、心智的渐渐成熟而消亡。这样的话，到了一定年龄阶段，我们对于一切生疏的事物都感到一概厌烦。这样也就是说，当我们的好奇心一死，活跃的智力也跟着消亡了。但是呢，这好奇心却也是很神奇的，随着年龄的增长，虽然它会有所减少，但是随着年龄增长，它的质量却会大大的提高，较之于对特殊事务的好奇心，他们对一般事物的好奇心能表现出更高的智力水平。对待一般事物而言，一般性事物的地位越高，所包含的智力水平也就越高，所以说好奇心与其他的利益关系并不直接和明显，只有通过某种程度的智力才可以发现时，这种好奇心才是最可取的。
作者最后又提出想要使自己的好奇心产生更大的效果，就必须有正确的方法与之结合，所以，我们要留心观察更要善于观察生活，只有这样，才能使我们的好奇心永远在“保质期”内。
圆明园的作文 篇2
今天我和爸爸妈妈去北京的圆明园玩。
我们进去走了一会，就看见一片湖，湖上有几只罕见的黑天鹅正在湖中央的芦苇中用芦苇草搭窝孵化小黑天鹅。然后我们接着往前走，看见了一位叫维克多雨果的人说的话。他说“有一天，两个强盗闯进了圆明园，他们抢夺财物，烧毁了圆明园的建筑物。两个强盗一个叫英吉利，一个叫法兰西。”然后我们看到遗迹“大水法”和“观水法”两个石头建筑。然后我们又到了名叫“黄花阵”的迷宫，迷宫非常好玩，是仿造欧洲迷宫的花园。古时每当八月十五中秋节，皇帝都会在此举行灯火晚会。
我们又走了一会，看到了圆明园的沙盘实景，我开始还以为圆明园很小，但看完圆明园的缩小版，我改变了想法，原来圆明园以前这么大啊！
我长大了还要去圆明园。
圆明园的作文 篇3
圆明园是万园之园，是一座举世文明的皇家园林，圆明园是世界园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。它的艺术价值也很高，圆明园是当是世界上最大的博物馆，艺术馆。但是，就是这样一座盖世无双的建筑瑰宝，1860年英法联军夺走了它的光辉，一场被熊熊大火，它成了一堆残柱废瓦。
这是中华民族的耻辱！当时，一个拥有亿万双有力双手的中华民族，拥有亿万双眼泪汪汪的眼睛的中国人民，只能握着铮铮空拳，眼睁睁地看着这座万园之园化为灰烬——而恶昏庸无道腐败的清政府，不光不阻止这一恶行的发生，反而继续投敌卖国，继之而后的中法战争竟然出现了“法国不胜而胜，中国不败而败的”奇怪现象。原本完整的国家变得四分五裂！
当圆明园陷入一片火海时，英法联军得意忘形，那肆意的哈哈大笑，穿越时空，穿越历史，仍然响在耳旁。你们太可恶了！你们就是无恶不作的强盗！你们是中华民族的罪人！你们将被历史永远咒骂！
现在的圆明园，没有了往日那盖世无双的风采，没有了往日的繁华与富庶，想到这儿，我无比的惋惜和生气。这懦弱的清王朝落后挨打的见证，今天，我们要好好学习，振兴中华，不让悲剧重演！
圆明园的作文 篇4
我学了一篇《圆明园的毁灭》的文章，我感到十分愤怒，也十分惋惜。
愤怒的是圆明园经过了6个朝代，150年的建筑，就这样被你们抢劫一空了，我真想对你们说：“真是猪狗不如，禽兽不如，真是卑鄙到了极点，天下你们称第2，就没人敢称第一了。”
惋惜的是，当时的政府实在是太没有用了，竟然没人出来管，我也想对你们说：“你们真是太窝囊了，不会当官就别当了，干脆就把乌纱帽摘了算了，以后就别当官了，”学了这篇课文，我知道了我们以后要振兴中华，这样的历史才不会重演。
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