在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的圆明园作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
圆明园作文 篇1
敬爱的圆明园：
你好。曾经的富丽堂皇，你可曾记得？曾经每天从你房顶升起的太阳，你可会温暖？曾经万千人臣服于你宏大的身躯面前，你如同神的使者，降临在东方这个国家。文人们曾在你怀中传来朗朗读书声，你是否会记得一句“盛极必衰”。
白天的你在阳光下，却有着孤独和冷清，那天，慈禧与咸丰急匆匆地正赶往承德，享受着打猎与美酒带来的兴奋。你往着她们走远，是否曾挥挥手，与她们决别。阳西斜了。一些你不知名的，穿着奇装异服的人们，闯了进来，她们不由分说地掠夺你怀中的珍宝，如从血液中吸取营养的寄生虫。许多人都在为你惋惜，但好像没有几人问过，你痛吗？一把火，嚯，干干净净，毫无破绽，几个人，笑，手挽手，走回欧洲，载满珍宝。你看着守园太监跳河而亡，你看见一个王朝的兴亡盛衰，你看见一堆强盗打着‘强者才能生存’的白皮绿眼的怪人对着你，流下贪婪的口水，不知，你痛吗？望着晨曦，曾为东方艺术上晨曦的你，在流血，流泪，你痛吗？
150年，几个皇帝的更迭，150年，几代匠人的呕心沥血，150年，多少万中国人的死去，150年，建筑了伟大的奇迹，建筑了你的一瞬风光。多少文人花150年让自己名垂千古，多少国家在150年间几代更迭，多少能工巧匠花150年换一瞬惊艳。那是你，那是用残肢断臂向逝去的大清帝国挥手的你。你会不甘吗？有许多人说圆明园被毁，真可惜，有许多人说圆明园，是一个耻辱，是中国人脸上响亮的巴掌。无人了解，是一种孤寂，是你一个人的狂欢，我曾想过很多，你是痛恨的吗？是悲哀的吗？是伴随着一个朝代的灭亡而绝望的吗？你是什么样的，是建成时的华美，是如今的残破凋零，还是你心中的你，无人知晓。你永远耸立在北京的繁华中独自吟唱，你永远会记得那个晚上吧，似血的红，发红的血。
你或许会看着车水马龙，感叹中国的复苏，你或许会看着高楼大厦，灯火通明，感叹自己属于晚清的冷漠，你或许不记得曾从台阶下仰望你的我，你或许不记得我在门口为你买的那一小束红花。你曾经历的太多太多，是一位历经沧桑的老者，用无声的言语，来告诉我们历史的疤痕。用一种超脱而淡然的口吻对你的孩子说当年的那场大火。
无论如何，你是伟大的，时光是伟大的，它将你磨砺成今般模样，不是意气风发，不是老态横生，而是超脱人世的淡然。
你教着我们勿忘国耻，我想说：“谢谢，没有那场大火，没有你的青春年华，中国人不会觉醒。想必你已知道，中国不再是日本人口中的‘东亚病夫’，中国人不再是欧洲人口中的‘野蛮人’，我们有独特的文化。你像在历史中开出的昙花一朵，短，却令人不忘。圆明园，你，活出了你的价值，你，我为所有谢谢你！”
这里，一个为你写信的初中生；这里，一个中国人，一个为中国自豪的中国人。
圆明园作文 篇2
英法联军劫掠、火烧圆明园距今已151年，重建圆明园的强烈呼声再次响起。据报道，20xx年北京市人大教科文卫体委员会主任委员孙世超日前就加强国家文化中心建设提出九大建议，其中包括圆明园修复重建的研究论证。由此，关于圆明园要不要修复重建的问题再度引起关注，备受争议。
对此，你有什么观点和态度？请在准确理解材料的基础上写一篇文章，文体不限，立意自定，题目自拟，不少于800字。
写作指导
时评是指针对社会与时政发表评论的一种特殊的议论文。近年来，时文锐评类作文逐渐受高考命题者的青睐，以至在近年的高考作文题中出现了“时评体”的作文。
对于这个话题，我们可以从以下几个角度思考：
一、文化的保护与创新
角度1：圆明园应重点保护，文化重在创新。文化建设离不开创造和创新，要体现现代人新的价值、审美趣味和精神追求，动辄复古、仿古，“修复重建”古代的东西，说明我们创新能力不足。
角度2：重建圆明园也是为了更好地保护圆明园，修复文物就是为了更好地保护文物。如果不加整修，圆明园遗址日渐毁坏，“根本没有躺在那里的机会”。
二、文物的价值与艺术之美
角度1：重修古建后的圆明园或许从视觉上来看会舒适得多，但伤感和悲凉却消失了，失去了矛盾冲突，把一切都融化在一团和气中；得到了漂亮的外观，却失去了真正意义上的美。圆明园之美，在其忧伤，在其苍凉，在其悲怆。
角度2：重建的圆明园比残破的遗迹更能体现艺术之美，更能让人体会到古代劳动人民的智慧的伟大，有助于恢复我们民族的自尊心和自信心。
其他的角度还可参考：文物保护与经济发展、物质文明与精神文明、理智与情感，等等。
圆明园作文 篇3
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡
来到圆明园的门口，新石基、新石门如几块补丁伫立在那里，让来来往往的游客生出几许物是人非的感觉，步入其中，残缺不全的景致散发着淡淡的忧伤，触目可及的残垣断壁、微微泛黄的`色彩更添了几分凄婉与悲凉，人行道上杂草丛生，竟然无从下脚。寂寥的参天大树上杜鹃啼血，乌鸦长鸣。感叹“片片荒凉凝血泪，不见旧宫桃李，花似当年否”的凄凉与深邃。
眼见此景，剪不断、理还乱，一百多年前的镜头在脑海中回放：这紫禁城外帝王居住最多的地方，这集中了中国园林文化之大成的皇家园林，以她无尽的雍容华贵，享誉世界，有“万园之园”的美称。然而，那一日，“八国联军”的肆无忌惮，烧杀抢掠，一座座精品瞬间坍塌，一件件宝物灰飞烟灭，满园的旖旎也都烟消云散。潇潇雨歇，抵不住我的怒发冲冠。
忽然，一阵狂风夹杂着大雨从天而降，似欲彻底洗去这刻骨铭心的耻辱。雨水击打着残垣断壁，发出落寞的“滴答”声，连同我的心也一起潮湿冰冷，不忍目睹，不堪回首，来不及撑伞，深一脚，浅一脚地向前跑去。
转过几个弯路，突然，一抹新绿像俏皮的小孩子钻进我的眼睛：有的长在岩石缝，有的长在沙粒中！由远及近是深绿、浅绿、鹅黄，点缀其间的野花散发着淡淡的清香，风停雨住，阳光努力地穿过厚重的云层，花瓣上、小草上的水珠折射出七彩的光芒，几个天真活泼的孩子正在积水中蹦跳打闹，嬉闹的声音清脆悦耳，充满了勃勃生机。“狂风暴雨虽辛苦，一身傲骨仍犹存”，这片不起眼的小草地似乎焕发出了整个圆明园新的生机。
我心中的阴霾似一扫而空，放眼望去，远处高楼林立，摩肩接踵，古老的北京城日新月异、蒸蒸日上，发展成为现代化的国际大都市；近处的圆明园也已经凤凰涅槃、浴火重生，旧貌换新颜。
新的时代已经到来，新的机遇也已降临，这都鼓舞着我们勇往直前，创造更加美好的未来。
沉舟侧畔与病树前头，有千帆过境万木逢春，何必伤悲？
圆明园作文 篇4
今天品德课，上《圆明园在哭泣》这一课。
圆明园，位于北京西郊，占地约5200亩。平面布局呈倒置的品字形，由圆明、长春、绮春三园组成，总面积350公顷，外围周长约十余千米。
圆明园是清代供帝王们享用的一座皇家园林。园中凿湖堆山，种植奇花异草，罗列国内外名人字画、钟鼎宝器、金银珠宝等稀有文物，集中了古代文化的精华，艺术价值甚高，被兴誉为“万园之国”
当老师给我们展示图片时，大家都不由自主地站了起来，生怕看不清楚这美丽的景色。大家情不自禁地惊呼、赞叹。
然而今天，我们再也看不到这奇迹和神话般的圆明园了。1860年10月，英法联军侵入北京，10月18、19日，三四千名英军在园内到处纵火，大火三昼夜不熄，全园化作一片灰烬。
看到这里，全班同学一片愤怒。有的同学气得直跺脚。要知道，建成圆明园绝非一朝一夕之功，它集中了国家大量财力物力，历时一百多年才建成的，而英法联军却只用了三天，就轻而易举地把其毁灭，这使我非常愤恨。气愤英法联军横行霸道，气愤清朝政府懦弱无能。
圆明园被焚毁的这段国耻，我永远不会忘记。
圆明园作文 篇5
圆明园是我国的文化遗产，这天我到文化中心去看了圆明园，原本以为那将是十分大的场地，有很多寻回的遗迹，没想到仅只是了了十八个；十二个兽首只寻回四个，无数尊佛立像也只有十四尊回到了祖国，还有的呢？它们都已不知去向，而想起圆明园如今的惨状，我们的心怎么不会愤怒，这真是中华民族的一大耻辱！
圆明园，一个以中西方风格构造的世界级景观，那里绿树环绕，在一个大水池中，它曾经四周有十二圣**首为它喷发出激动人心的水声，它或许也会成为一个世界的奇迹，可是在那一场大火之后，圆明园没有了，世界珍贵的文物没有了，所有现在可以当做奇迹的一切都没有了，只有那永远也不会毁灭的中国人的骨头，它们将永远让龙的传人知道我们中华人民的耻辱！
圆明园啊，或许在康熙皇帝将你铸造之时，就注定你将要毁灭，或许在你被毁之时，你就会成为我们的耻辱。不过，我还是衷心希望你还能够回复你原来的华丽，变回你震撼的样子。
圆明园，变吧，让我们能够看着充满希望的你，看到那当年宏伟瑰丽的精彩世界，更能够让你看看如今龙的子孙！
圆明园作文 篇6
今天，爸爸要带我去圆明园。昨天妈妈给我简单的介绍了圆明园，我知道了火烧圆明园的故事。
一进园，爸爸给我们小孩租了讲解器。这个讲解器有一个听筒，塞在耳朵里，里面能听到每个景点的讲解。在1860年，圆明园遭到了八国联军的焚烧，又经历了多次的毁坏和掠夺，最后一座最大、最美、珍宝最多的皇家园林成为一片废墟。经过多次的修建，才有了今天的模样。我努力寻找烧过的痕迹，在一处叫‘断桥’的地方，我看到了被烧的只剩下一小半的桥。再往里走，还有一些被毁掉的地方。园子里的荷花池盛开着大片的荷花，颜色各不相同，好漂亮。原来的圆明园该有多美啊！
游完圆明园，我和笑笑说起在解说器里听到的故事，我们今天又学到了新知识。
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