在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的阅读杂谈作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读杂谈作文1
写给XX年的宝山：
也许我们只是不期而遇，
也许我们原本只是两个陌生人，
但是上帝安排我们相逢，
让我们成为朋友，杂谈作文。
我们畅谈着，
不亦乐乎。
可能是“农村”孩子对“大城市”电脑的认知不多，
便四处探寻新的地方。
我离开了，拥有朋友的这片天地，
投身了，另外一个“天堂”
在那里，我结识了性格迥异的其他朋友，
认识了可以掏心掏肺的兄弟们。
但我却忘记了，曾经的蓝天下，
还有一位等着我的朋友，
当我回来了，想寻找从前走过的足迹，
才发现，我到底做错了什么。
那个人的空间写着：
朋友，快回来，小学六年级作文《杂谈作文》。
我呆住了，戴着耳机却听不到歌曲了。
听到的是跳动声，心脏的跳动声。
耳机掉落了，身体突然后仰，
靠在了椅子上……
心似绞痛，后不能入睡。
他在这等着我回来……
谁说网络上就不能有真感情？
这是真的'友谊，也许我们素未谋面。
但是两颗心却还是可以贴靠在一起。
兄弟。我的好兄弟。
对不起，我回来晚了。
此时此刻不知道你在哪里？在做什么？
过得好么？快乐么？
希望你幸福，快乐。
这只是我的一点点祝福，
微不足道的祝福……
嗯……我想你，兄弟，如果你能回来，还想与你畅谈。
阅读杂谈作文2
说起阅读，第一个想到的应该就是考试了吧，在我们初中的生活里，阅读似乎也只能以考试的形式出现吧，可见考试阅读在我们心中已经产生了“巨大”的影响了。但我并不喜欢这样。
阅读似乎从小就是我的一大兴趣，据妈妈说我在很小的时候就整天抱着一本书在那里看着。我也不知道这本书讲的什么内容，也许我只是对书中的那些很有爱的图片感兴趣罢了。
当我开始识字的时候就开始慢慢的一点一点的学着看那些《白雪公主》一类的小童话，看着那些带插图的书总是舍不得放开。有一点点看不懂就咚咚咚的跑去问妈妈，然后一边听妈妈讲一遍念叨着，就跟一个“小大人”一样。
长大了，读的书也一本比一本厚，插图是一本比一本少。但我似乎丝毫没有减少对阅读的喜爱，依旧是充满兴趣的读着，可跟过去唯一不同的是长大后也会对这些文章发表一下自己的看法，但似乎却是最浅层的好与不好的看法。我还依稀记得我每次在看《白雪公主》的时候都会说“这个后母太可恶了！”然后忿忿不平的向妈妈发表我的种种看法，然后妈妈也会很耐心的听着。
而现在，似乎再也不能像以前那样单纯的阅读了，总是被考试逼迫着去更深层次的理解。不像以前只会简单的分辨这篇文章好与不好，主人公是好人还是坏人。而更多而是要去分析人物性格一类的。可是我觉得阅读明明就是一种个人兴趣，为什么一定要通过考试这种手段来磨灭我们对阅读的兴趣呢。现在却把阅读当做应付考试得一种手段而已。阅读在我们心中似乎已经失去了他本该有的颜色。
我只喜欢很单纯的阅读，读童话，读小说，读散文。我想很多人也是这样的吧。
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