在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的快乐阅读作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐阅读作文1
快乐的方式多种多样。跳舞，潇洒的快乐；唱歌，自由的快乐；画画，艺术的快乐；散步，大自然的快乐；而阅读，是我的知识的快乐。
我从认识字就喜欢读书，一有空就往书里钻。我看书的种类也很多，如：《世界名著》、《少先队员》、《十万个为什么》……小小的书架放满了厚厚的书，就像池塘里的荷叶似的，挨挨挤挤。
有一次，妈妈在做饭。忽然，妈妈接到一个电话，要她马上赶到工厂里，有重要事情要办。在妈妈出门前，她对我说：“晶，等会儿记得把煤气关好啊！”我一边看书，一边笑着说：“记住了！”我看书越看越着迷，看着看着，我把关煤气的事给忘了。妈妈回来一看，“啊！汤水给煲干了！”妈妈立刻把我叫出来，“晶，搞什么东西啊？汤水都煲干了！”我不好意思地低下头说：“可能是我看书看得入迷了，忘记了关掉煤气吧。”
还有一次，我在书房里看书，妈妈在做手工，她正需要胶水，就问我：“晶，你有胶水吗？”我爽快地回答说：“没有。”“那你帮我买吧！”于是我急匆匆跑到了楼下的文具店里买了一圈双面胶。回到家里妈妈问我：“为什么买了双面胶？”我回答说：“你叫我买的呀！”这时气得妈妈脸都红了。我也只好回书房看书。
那一本本的课外书把我迷住时，我总会把事情给做错。我爱读书的原因只有一个：读书会给你知识，使你写作文时做到“下笔如有神”，读书还可以给我得到知识的快乐！
快乐阅读作文2
随着世界的进步，“读报”这个活动，也开始成为人类生中的一部分，大部分的小学生，都不喜爱严肃的课堂，如果读报教育受到小学生的喜爱，能让大家在愉快的笑声中学习，那“读报”是否就能成为一个人人都爱的创意活动呢？
自从班上刮起一阵“读报风”后，大家就以开心、热情来迎接每一天的报纸。最近，我看到一则有趣的新闻标题－“当农夫种山药，小学生亲自叫卖”，它在描写一所小学利用亲身体验这个方法，来让小朋友了解在烈日下工作农夫的辛苦，等到种植完毕之后，小学生们又摇身一变，成了售货员，拉开嗓门，向大家推荐这自己努力已久的山药，山药里头，不但有他们辛勤的汗水，更有他们这段时间以来的点滴……。
这个真实的例子让我们学到“天下没白吃的午餐”，每一粒米都是用汗水换来的！不怕苦的人终究会成功，相信每位小农夫，都已懂得这个道理。此外，这项活动，也训练了大家的口才，让一向害羞的学生，也有上台的时候，这可真是一举三得呢！
有了报纸，我了解农夫的辛劳;有了报纸，我们有机会向他人学习。我想，读报不是只用眼睛看，而是要用心去体会，只要肯用心，每个人都是活动中的“灵魂人物”，现在就拿起手中的报纸，与它一起旅行，让每个人都能快乐读报。
快乐阅读作文3
读书，能增强出一个人的修养，丰富一个人的学识。因此我们要多读书，充实自己，灵活大脑，使自己更聪明，更有智慧。
在我的课外阅读中，《中华上下五千年》，带给我的收获最多，最大。这本书讲了从人类起源到中国现代的历代名人名事，让你对古今一览无余。
书中的故事开拓了我的视野，还纠正了我很多的错误认识。例如才子“唐伯虎”。我本以及他是唐朝人。可书上说，唐伯虎本是明朝人，很善书画。这就避免了我一错到底。类似的错误还有好几桩。
这本书不但纠正了我对一些历史人物，历史事件的误认为，也让我知道了历代历朝的兴衰，以及原因。让我对中国社会的发展有了一些初步的认识。
就拿唐玄宗李隆基说吧。他当上了皇帝后，进行了一次次变革，在历史上留下了有名的“开元之治”。可唐玄宗老后，就觉得自己做得很好了，不用于怎么治理了。就开始贪图享乐，不理朝政。由此逐渐大权旁落，民不聊生，国家日夜衰败，最后各地农民起义。本早已摇摇欲坠的大唐王朝，经这么一冲击，很快土崩瓦解。整个国家就进入了群雄争霸的五代十国。
这是一个典型的例子，诸如此类的事件不胜枚举。从中我也学到了一些做人做事的道理。
在课外阅读的世界里，我获得了许多知识，丰富了大脑，了解了不少历史信息。课外书多种多样，不管你读哪种，都会受益匪浅，同学们请你们也快加入阅读的行列，品味阅读，快乐成长吧！
快乐阅读作文4
读书是一件美妙的事，我从小时就非常喜欢读书，因为书里的世界五彩缤纷，充满乐趣。
一年级的时候，我还不认识字，但是我会读拼音，我就读一些简单的书。比如《猜猜我有多爱你》，书里面的内容很有趣，我还记得那个时候我总是会捧着它像宝贝一样津津有味地一遍又一遍的看，怎么也读不够。
二、三年级的时候，我又迷上了《小猪唏哩呼噜》。所以，你总能看到一个穿着粉红色衣服的女孩坐在课桌前抱着书本看的有滋有味。当然，那个女孩就是我。
如今，我上五年级了，学习压力越来越大，业余时间也越来越少了。尽管如此，我每天都会花一个小时的时间来阅读。
我爱读书，读过的书也不少，所以我有一个专用书柜，上面放的都是我喜爱的宝贝书。我最喜欢的一本书是《淘气包马小跳》，从马小跳身上我学到了坚强，勇敢，拼搏和爱心，也让我明白了什么是善良，坚持和责任心。每次读到马小跳舍身救人的情节时，总是很感动。他处处为他人着想的精神令我自愧不如，也终于知道什么叫宽容，所以我从不会像杜真子那样为了一点小事就得理不饶人。
我读书，也闹出过笑话。那是一个周末，我正在看《淘气包马小跳》，妈妈让我帮她拿一个勺子，我随手摸到一个东西就递了过去，妈妈说：“我要勺子不是碗”，“哦”我随口应承着又递了一样东西给她。妈妈没有接，却用手拍了拍我的脑袋，笑着说：“看书，都看成傻子了”。
生活里没有了书，就好像鸟儿没有翅膀，土地没有雨水，蓝天没有白云，世界没有了太阳……
我阅读，我快乐！
快乐阅读作文5
我热爱阅读，热爱那散发着墨香的书籍，这种墨香一直围绕着我，让我快乐成长。
在我牙牙学语时，就视那方方的书籍为珍宝，总觉得那里面蕴藏着一个大千世界。睡觉前总要遨游一翻书中的精彩世界之后才肯轻轻地抚平页面放在枕头下，第二天醒来的第一件事就是寻找枕头下的那个“百宝箱”。上幼儿园后，我就当上了小老师，拿着自己心爱的绘本，带领小伙伴们一起进入这个美妙的世界。
上小学了，我更是喜爱阅读。每天放学回家第一件事——看书，开饭了第一件事——看书。记得那次我吃饭时看书，正看到一处精彩片段，不禁手舞足蹈，刚刚送入口中的饭呛到了我，逗得妈妈又好气又好笑：“你这样看书会消化不良的!”我觉得消化不良的应该是我的肠胃，而我对书中的情节是进而就化的。
随着年龄的增长，我的阅读范围越来越广，一本书两三天就能看完，家里虽然有一大堆书，可还是满足不了我的大胃口，一旦有什么还没有看的书，我便会钻进书中爬不出来，废寝忘食是常有的事。真是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”
“不动笔墨不读书。”平时我阅读的时候，会把好词好句多读几遍，然后把它们摘录下来。写作时，这些好词好句在我脑海里像涓涓细流一般流入笔下，更像跳动的音符一样在本子上谱写出了优美的乐章。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我爱阅读，爱散发着墨香的书籍。阅读，是一座灯塔，为我指明前进的方向;阅读，是一缕阳光，为我照亮人生的旅途;阅读更是我的良师益友，伴我快乐成长。
快乐阅读作文6
风轻轻拂过，带走伤与痛，却卷起我记忆的书页。微微一笑，回想那段幽幽书香陪伴的经历。
刚进入小学，一本本精美的绘本，映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇；《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强；《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦！阅读中收获真理。
长大了，幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要，只要有不变的信念，失败也何尝不是胜利；每每读起梁山好汉的名字，心中便不由得荡气回肠，在《水浒传》中我与宋江同乐，与林冲同悲，为好汉大败奸臣而喜，为其悲惨结局而哀。学习之余，品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗，丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦！阅读让我思想得以升华。
古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹，壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过，手中的利剑未沾上血迹，自己便永远倒下了。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会？无望地活着不如一死。“天生我材必有用，千金散尽还复来。”痛饮美酒，无人赏识又如何？李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。”南宋的无能，被他看尽，一支尖毫毛笔，换下尖刀利刃，报国无门，亦能如何？痛心疾首，只得“把栏杆拍拍遍。”哦！阅读中亦有情怀。
恋书，若书是树，我愿成为它的一片树叶；爱书，若书是海，我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生，乐亦在其中。
快乐阅读作文7
阅读是一道神奇的门，向我敞开一片五彩的天地，阅读是一艘驶在海洋上的船，带我漂进阅读的天堂。
在我读一年级时，妈妈买了《格林童话》让我阅读，开始我并不感到阅读是多么有趣，读着读着，阅读像调皮的精灵深深地吸引着我，让我迷上书籍。后来，我缠着妈妈又买了《寓言故事》、《童话大王》、《小鹿斑比》、《白天鹅红珊瑚》、《公主童话》……，我趴着看，坐着看，躺着看，只要一有时间我就如痴如醉地看书，别人叫我我都没听见。只要家里的书看完了，我就像丢了魂似的迫不及待地去书店看书。
在老师的引导下，我从书中认识了现代儿童文学家沈石溪，拜读了他许多动物小说：《狼王梦》、《斑羚飞渡》、《情豹布哈依》、《最后一头战象》。我从中理解了动物也有感情，也有梦想和追求。为了幼小的斑羚顺利地跳崖，老斑羚甘愿牺牲性命去帮助它们，它们的举动并不亚于人类疼爱孩子的行为，那拳拳的爱子之情让我感动不已。
读完了这些书，我又买了《孙子兵法》、《昆虫记》、《黑天鹅紫水晶》、《安妮日记》、《绿山墙的安妮》、《阿凡提》、《汤姆叔叔的小屋》、《爱的教育》……，我的痴迷也影响了妈妈和姐姐，她们翻着我买的书也陶醉了，我们全家都成了书迷。而我家的书房也快成琳琅满目的书店了，可我爱书，读书、买书的脚步却总也停不下来。
阅读带给我无数快乐！阅读让我迷上了书籍，我爱阅读！我多想变一条小鱼尽情地徜徉在书的海洋，吸收知识的精华，快乐地成长！
快乐阅读作文8
阅读，是打开我心扉的钥匙；阅读，是滋润我心田的清泉；阅读，是带我飞向快乐天空的翅膀。
在我还不识字时，妈妈就每天给我读故事书，让我从小就对书产生了浓厚的兴趣。渐渐地，我认识了不少字，可以自己看一些简易文字的书了。从那时候开始，我就爱上了阅读，并逐渐沉迷在阅读带来的快乐之中。只要一拿起书，我就变得“难以自拔”了，往往妈妈叫我吃饭，都是“千呼万唤始出来”。妈妈说，我就是一个十足的小书迷。
阅读，让我消除疑惑、增长知识；阅读，让我消除烦恼、快乐成长。现在，我书柜里的书已不知有多少本了！童话故事书是我的.快乐王国，我喜欢童话故事中的真善美，《海的女儿》中善良的美人鱼为了王子的幸福，甘愿自己化成泡沫；《绿野仙踪》中四个好朋友，互帮互助，谱写了一曲曲动人的友谊之歌。自然科学书是我的营养餐厅，《地球的故事》让我知道了地球上有陆地、河海和各种丰富的资源；《昆虫记》让我了解大自然中各种昆虫和它们的生活习性，它们许多奇特的本领令我惊讶不已。系列小说是我的娱乐空间，《淘气包马小跳》和《米小圈上学记》等系列小说，让我感觉每天都与书中主人公在一起快乐的生活和学习。
对我来说，阅读是一件美好而幸福的事，快乐在阅读中诞生。
快乐阅读作文9
书是人类进步的阶梯，读书也是人们获得知识的主要途径，是打开知识大门的金钥匙。许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，通过读书我不仅得到了许多乐趣，同时也让我懂得了许多道理。
前一段时间，著名儿童作家沈石溪爷爷来到我们学校给我们讲了他的亲身经历，听了沈爷爷的讲话，我渐渐明白了一个道理，就是不管到哪里都要用心观察，多读一些对自己有用的书籍，汲取书中的知识，使自己变得更加优秀。
我读了沈爷爷写的一本书——《血染的王冠》，我明白了自然界残酷的生存法则：弱肉强食、优胜劣汰。作文读了法布尔的《昆虫记》，让我懂得了每一种昆虫都有自己独特的本领，来适应自然和对付天敌。读了《作文大王》，让我学到了写作的技巧，也积累了不少好词、好句，提高了写作水平。读了《十万个为什么》让我学会了很多课本上学不到的知识，使我的知识更加丰富。
每当我读到一本好书就好像畅游在知识的海洋，每一次阅读我都会收获到一些新的知识，我爱每一本好书，它们使我的业余生活变得更加充实、更加丰富多彩。读书给了我知识，读书给了我乐趣，丰富了我的大脑，增加了我的见识。读书可以足不出户而知天下大事，我爱读书，因为读书是一种享受，是一种乐趣。因为我读书，所以我快乐。
快乐阅读作文10
我是一个爱阅读的小姑娘，因为书能给我知识，更能带给我无穷的乐趣，帮助我健康成长。
我生活中的每一天都有好书相伴。桌上摊开的是书，床头摆着的是书，到了周末及寒暑假就到图书馆借书、看书，每天心里惦记着的还是书！每到夜晚，我都会津津有味地读起书来，看到快乐的片段，我的嘴角总会漾起微笑；看到忧伤的片段，我的眼泪又情不自禁地涌出眼眶。当妈妈说：“不要看了，明天还要上学，快上床睡觉吧。”我只好恋恋不舍地放下了书，有好几次我都搂着书睡觉。
随着年龄增长，我喜欢的书也在变化。我现在读五年级了，把目光投向了那久远的历史长河，于是，开始关注文化学者于丹解读为人处事哲理的《论语心得》，易中天教授讲述冷酷的汉武帝，历史学家王立群解读中国历史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
读书给我带来许多荣耀和惊喜。记得有一次，我给小伙伴讲《大个子老鼠小个子猫》的故事，小伙伴吃惊地望着我问：“你真厉害，你怎么知道这么多？”“是书告诉我的。”我自豪地回答。在一次语文课上，老师讲完苏轼的生平，问大家：“谁还知道有关李白的知识？”同学们都哑然了，只有我高高地举起手，给大家讲了李白名字的由来。同学们都向我投来羡慕的目光，我自豪极了。有了这样的经历，我更爱读书了。
随着市图书馆的开馆，那里的少儿图书应有尽有，我阅读量无形中增加，对读书也有所感悟：读书就像我们平时做运动一样，既放松了身心，又启迪了心智，一举两得，何乐而不为呢？
快乐阅读作文11
书能陶冶人的情操，书是人类进步的阶梯。书给人带来无限的快乐。
从阅读中，我得到了快乐。我为丑小鸭在艰难中成长变成白天鹅而感到欣慰；我为简·爱的坚强不屈、敢于争取、相信人人平等而动容；我为海的女儿为爱而化为泡沫流泪……我为自己从书中懂得大千世界的真善美、假恶丑而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。我与汤姆叔叔一起感受人间的痛苦，我与阿廖沙一起感受底层世界成长的艰辛，我与格列佛一起去探索未知的世界，我与保尔·柯察金一起去做他一生最不后悔的事。我在书的旅途中获得了坚强的意志。
从阅读中，我得到了快乐。我知道了唐僧师徒四人历尽艰险去西天取经只是为了普度众生；我知道了三国时文臣的才高八斗、武将的英勇杀敌；我知道了水泊梁山的一百单八好汉的豪情壮志、手足情深；我知道了贾、史、王、薛四大家族从鼎盛到衰弱，从表面的金玉到内部的败絮，我为读懂了四大名著而快乐。
从阅读中，我得到了快乐。我读《哈利·波特》，畅游魔法世界，用勇气挑战邪恶，从中我懂得了“生存还是毁灭，这是一个值得思考的问题”。我读《老人与海》懂得了“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭他，但就是打不败他”。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”因此，我要与书亲密相处，直到永远、永远……
快乐阅读作文12
读书，就犹如饥饿的人扑在面包上享受一样。书是我们的营养品，也是“长生果”。没有书，我真的无法想象我怎么能快乐地生活下去。
我有许多美好的读书时光，一本好书，能使我把周围的景物忘得一干二净，整个人都投入到这本书中，让我随着书中的人物，一起快乐，一起悲伤，一起开怀大笑，一起痛哭流涕。
昨天，妈妈刚给我买了著名作家牧铃写的《林莽飞豹》，我一看，立刻陶醉其中，爱不释手。正当我读得入迷时，妈妈对我说：“涵苗，别光顾着看书，帮我烧开水，我现在很渴。”我随口应道说：“行！”话是这么说，但我的眼睛一秒也没离开书，脚没挪动半步。不知过了多久，妈妈发现我还在看书，严厉地说：“你要是不帮我烧开水，我就把书扔了。”我一听急忙去拎起水壶就去盛水，盛完水匆忙把水壶放在底座上，接着拿起书又津津有味地看起来。那只小云豹被迫生活在山中，但是它却有很多天敌，它经历了许多的事，但依旧很鲁莽，当它行走在丛林中时，红豺来袭击它了，在那千钧一发之际，我急忙喊：“快逃！”突然，妈妈的声音打断了我的思绪。“这是你烧的开水吗？”哎呀！原来我忘记按下开关了，我羞红了脸，惭愧极了。这种错误我经常犯，而且屡教不改，这能怪谁呢？只能怪书的诱惑力太大了。
我的读书时光是美好的，是有趣的。你的读书时光是什么样的呢？能和我一起分享吗？
快乐阅读作文13
书带领我们走进知识的海洋，开启知识的大门，驶向成功的彼岸；书是人类的好朋友，也是人类的好老师。看一本好书，就如同和一位学者谈话，看一万本好书，就如同和一万个学者谈话，这多划算啊！
其实我以前并不喜欢读书，因为我觉得读书很无聊，没意思。即便那样，我每天还是在同学面前装出酷爱读书的样子。人们总说“：真实的人不无聊，伪装的人才无聊”。有一天，妈妈不知从哪弄来一本又大又厚的《西游记》，非得让我看，我就偷偷地把书藏到床底下，哈哈，到底还是被妈妈找到了，还说这是一本故事书，里面的故事非常有趣，保我看了爱不释手。于是我愁眉苦脸、咬牙切齿读了起来，读着读着，我果然爱上了这本书，越读越有味，里面的孙悟空法力高强，一路斩除妖魔。猪八戒好吃懒做，显出人间百态。沙和尚冷静乐观，虔诚护主，终修正果。唐僧不怕困难，心地善良，为取真经宁死不屈，是我们学习的榜样。
有一次，我坐在沙发上，捧着书读《西游记》读得入了迷，妈妈告诉我一会儿把煮的白菜抬下来，我吞吞吐吐的说：“是”又开始津津有味地读起来，时间一分一秒的过去了，锅里的白菜沸腾得像火山一般，我闻到一股奇怪的味道，才猛然想起锅里的白菜，这时菜已经烧焦了。哎！原来生活和阅读一样重要。
从那以后，书成了我生活中必不可少的伙伴，我开始博览群书，和千千万万个学者谈话。我坚信，快乐阅读将让我有更多的收获。
快乐阅读作文14
“书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长，书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷，下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海，需要我们在这片海洋中探索。
我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列，尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、等。
在平时，我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次，妈妈带我去了常德新华书店，原计划是要买学校规定的一些教课资料，可是妈妈并没带我立即就走，而是从二层看到三层，从三层看到四层，让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候，我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书，早听到朋友提起过这一本书，我倒要看看这好不好看，看着看着，我被生动、有趣的故事所吸引了，连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子，立刻买下了。
中午回到家中，我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦，几次想把书放下来休息，可我都没舍得停下，书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现，我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。
书就像一盏明灯，一方亮窗，从冬燃到春，从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候，当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上，一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我，带给我无尽的快乐。
快乐阅读作文15
有一种简单的快乐，叫阅读。
多少个像当年般月明星稀的夜晚，我的窗口橘黄的灯光与银白的月光相交织，一盏台灯，一次阅读，铸就了现在的我。邂逅阅读，邂逅快乐。
也许只有让时光之书翻回到七年前，你才会看到另一个我——一个不谙世事，只会用淘气来诠释自己对生活理解的孩童。母亲想了很多办法，一个月明星稀的夜晚，她带来一本不厚的彩色本子。母亲说，它叫书。
那个夜晚，我与母亲一起坐在台灯照明的书桌边，捧着那本书。我听着母亲轻轻地朗读，安静下来。母亲把书中白雪公主的故事反复念了许多遍，她每念一次，对故事的理解就更深入一分。一种快乐充实的情愫萦绕在我身边。
“它叫什么？”
“谁？”
“我们在干的事呀！”
母亲微笑着，“它叫阅读。阅，阅览于眼；读，品读于心。”
阅读！这两个字眼牵扯着我的思绪，让我震撼，让我心潮澎湃！这是多么有魅力的字眼啊！这是多么有灵气的字眼啊！
“阅读是一种奇妙的东西，你喜爱它吗？”
我懵懂地点点头。
于是，在那个夜晚，幼小的我有些懵懂与兴奋。
往后的日子里，阅读成为了我最好的伴侣，它让我改变，让我成长。《三国演义》那瑰丽的历史让我难以忘怀，《红楼梦》那封建大家庭至衰的故事使我心醉神迷，《西游记》中那天马行空的想象让我记忆犹新……阅读让我的灵魂充实。
邂逅阅读的那一晚，我邂逅了最好的知己，邂逅了一泓满是幸福快乐的清泉，邂逅了未来的自己……邂逅阅读，邂逅快乐。
（教师点评：邂逅阅读，爱上阅读，得到快乐，这便是阅读给予我们最好的东西。指导老师：刘妮娜）
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