阅读作文

2021-12-10 阅读

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的阅读作文7篇,希望能够帮助到大家。

阅读作文 篇1

  我很喜欢这样的一句名言:给我一个支点,我就可以撑起整个地球!那我想说的是:给孩子一个浓浓的书香气氛,一定会培养出一个爱读书的优秀人才! 参加校讯通第三届"书香班级"郑汴地区颁奖会我感触蛮多。 第一:孩子接触了很多和他一样的快乐学习快乐成长的同学,受启发,回来就说,下次要争取"阅读天使",天天抱着书就看,还问我:"妈妈,读的书多了就可以成为阅读天使了吗?我要多读书,把书柜里的书都读完。"听到孩子这样的问话,心里的欣慰感就会悄悄爬上来,这一招比我平时吆喝着他看书见效快哦。所以这样的集体活动一定要多多参加,可以激起孩子的上进心与培养起竞争意识。 第二:环境塑造人,感染和熏陶着人。 做为家长,如果不学习,不进行自我进修,孩子教育这一艰巨的任务恐怕也难胜任。 一个家庭的素质教育水平直接体现在孩子身上。试想,一个连书平时都不翻的家长怎么可以培养出一个爱读书的孩子呢?

  当然,什么事情也不是绝对的。不读书,不积累丰富的语言词汇,就会产生"看到景象感不到,心中有情抒不得"的状态(引用孟老师发言的一句话)。所以要引导孩子让他爱上读书,多读好书,将来运用的时候就会挥洒自如,得心应手!读什么书呢?要根据孩子年龄阶段与阅读能力来选择性选择图书。推荐的经典名著,可以阶段性的鼓励孩子去读,买带拼音的版本让孩子读,这样孩子遇见不懂的字还可以拼读拼音,一举两得!我给飞飞买的书都是带拼音的版本。

  第三:细节体现完美,小事成就大事 班级里每天都会让孩子们读<<日有所诵>><<三字经>>,回家孩子就会给你来一段,小嘴巴叽里咕噜背的滚瓜烂熟,刚开始我想着孩子根本不会理解他自己背的内容。忽略了知识是需要储备与积累的。所以,老师现在给于孩子的是一颗种子,将来长成就是一颗参天的大树。我会鼓励孩子天天坚持下去。

  以上三点,是我个人简单的粗谈,自己也是不怎么会写文章了,所以写在博客也是鼓励自己多阅读好书,多写出好文字!希望和大家在读书的道路上一路同行!

阅读作文 篇2

  对于我来说,最快乐的事莫过于阅读了。读着一本好书,畅游在字、句、段的浪漫之旅中,开心着作者的开心,难过着作者的难过,幽默之处哈哈大笑,动情之处潸然落泪,真不失为一件美好的事!

  书还像一剂良药,医治着我心灵的创伤。每当我伤心难过时,我就会寻找它们的慰藉。记得有一次我考了一个很差的成绩,一进门儿,就把自己锁在屋里,随手拿了一本书看了起来,一会儿便沉浸其中。突然我看到一句话:“失败不是成功的绊脚石,而是垫脚石,因为正是一次次的失败奠定了成功的基础。”我顿时豁然开朗。书就像一架飞船,把我的.心情从低谷送上自信的云端。

  书更像是我的导师,在我迷茫时为我指点迷津。有段时间,我的写作水平频频失常,几度有下滑的征兆,老师也批评我不认真写作。我真的不适合写作吗?这个问题困扰了我很久。于是,在一个周末我去图书馆寻找答案。我沉浸在书的世界,一会儿,我看见一本励志书《坚持梦想的人》。啊!写作是我的梦想,是我一辈子都不会放弃的事,我怎能轻易放弃呢?就这样,书,带我走出迷茫,帮我指明方向。

  阅读吧,它会将你的灵魂重新锻造;阅读吧,他可以帮你卸下世俗的疲劳;阅读吧,它带你进行人生的思考。亲爱的人儿啊,享受阅读的乐趣吧,当你做到时,你会发现那是一件多么幸福的事啊!

阅读作文 篇3

  我曾经看过一句话:“旅行是心灵的阅读,而阅读,是心灵的旅行。”很多时候,会认为阅读很无趣,但当你用心感受时,会发现另一个时间。

  有的人认为阅读是枯燥无味的,还不如电视剧有意思,可是当真是阅读无趣吗?我们所读的书,最终目的都是读到自己。你会发现焦躁的心平息下来了,突然有种豁然开朗的安全感,你会发现你百思不得其解的困惑,千百年来被无数人思考过,并提供了各种各样的答案。真正的阅读是一种深刻而愉悦的体验,从中找到了自己塑造了自己。

  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 从这个小故事可以看出高尔基对于书籍的热爱。还有匡衡凿壁偷光,车胤囊萤映雪等故事,都表现出阅读对于他们的重要性。

  最开始的时候我其实也不喜欢阅读,也觉得阅读很乏味,可是慢慢地我从自己感兴趣的书籍看起,发现其实读书还是很有意思的,它可以发挥我们的想象力,也可以提高我们的写作能力。所以,对于那些不喜欢阅读的人,我建议你们可以从自己感兴趣的书开始阅读,逐步提升,陶冶情操,到最后你会发现,阅读对一个人的影响还是很大的。以前我喜欢看韩剧和动漫,但是后来同学推荐我看了一本<<我不喜欢这世界,我只喜欢你>>,发现其实书籍里的东西还是挺有趣的,跟我想象中的不同.于是,我就开始走上了阅读这条“不归路”。

  其实阅读本身并不能提高我们对任何事物的理解能力。如果一生中能读到一本好书,在阅读中又感到乐趣,这种乐趣又把我们引深到思考中,在思辨中再得到更大的乐趣,这才是一本好书应有的价值,也是它真正存在的意义。

  愿你热爱上阅读,也愿你遇到那本书。

阅读作文 篇4

  每个人都离不开汉字,生活也离不来汉字。

  记得有一次,姑姑带着我去美容院化妆,我们边走边聊,聊得高兴,正聊得高兴的时候,“嘟嘟嘟”一辆车开过来,那车上写着洒水车。我连忙叫起来:“姑姑,姑姑,快看酒水车来了,它应该是给我们送酒来的吧,真好,可以喝酒了。”姑姑连忙说:“小曼,那是一辆洒水车,洒水车是给大地浇水的。那酒字和洒字只是一笔之差。”

  就是在寒假中,我来到了超市买零食,不是我认错了字,而是写的人写错了字。我们先走着走着,看到了一个仓库,仓库的门上写着一副字,我情不自禁的读起来:“顾客止,咦,这时什么字啊?”我连忙问:“妈妈,那是什么字?”

  妈妈解释道:“那个字错了,它多了一点,它应该这么写‘步’。你懂了吧!”我点了点头。虽然我现在已经五年级,但是,我的错别字还是有。就比如:我写地球的球字的时候,经常会丢掉它的小帽子。

  还有拨电话的拨字和拔萝卜的拔字这两个字的读音也经常不准。还有那再接再厉的历字经常会写成鼓励的励字。从我小时候的牙牙学语到现在的五年级,我相信自己再也不会因为那一笔一画而认错字了,写错字了。

阅读作文 篇5

  “书籍是人类进步的阶梯”高尔基的这句名言,相信大家都耳熟能详,这句话不仅反映出了书籍的重要性,同时也从侧面反映出了读书的重要性,而我,就是一个爱读书的孩子。

  我最早看的书是《唐诗三百首》,那时,这本书是我的课本兼课外书,白天,爸爸教我一遍遍的读书上的古诗。晚上,我就自己搬着书,手指着字,用稚嫩的声音读出一个个音符。那时的我也并不懂得古诗的深意,只是觉得看那一个个熟悉的字体从指间滑过,那一个个悦耳的音符从耳边溜走,感觉很有趣。

  大一点后,爸爸给我买来了图画书,那书是由图画组成,每一幅图上都配的有些许的文字,几幅图组合起来,就是一个有趣的短故事。虽然拿书现在看来很幼稚,可是那时的我确是津津乐道。

  从这些书中,我也学会了一些为人处世的道理,《小马过河》让我知道,凡事都要自己尝试后再下定论,不能轻信别人说的话;《背石灰的驴》让我知道,凡事不能投机取巧,一定要脚踏实地……

  再大一点后,我已经不满足于这些图画书了,我的目光转向了更大的市场,我开始要求爸爸给我买古今中外的名著,爸爸一口气就给我买回了好几本,我真是爱不释手,手不释卷,废寝忘食的读着,流连于那些美丽的语言之中,着实是一种享受。

  那些书也开阔了我的眼界:《三国演义》向我展示了一场场惊心动魄的战争和一个个才高八斗的乱世英雄;《西游记》向我展示了一个敢爱敢恨,敢于同恶势力作斗争的孙悟空形象。他们身上都有东西可供我学习。

  再后来,我就要求爸爸给我买原著看了,有不会的地方我就问爸爸,遨游于那绮丽的文学世界,我的精神得到了极大地充实,我也深深为古人用词的准确已经语句的精炼所折服。

  现在,虽然初二的学习很紧张,但我每天都还会挤出时间看书,大量的阅读不仅对我的作文有帮助,对我的阅读理解也起到了不小的作用。阅读令我受益匪浅,我以后也会坚持阅读!

  这就是我的阅读人生。

阅读作文 篇6

  书是我的朋友,我们拥有着真挚的感情,陪我度过了美好的童年;书是温和的暖风,伴着花香,使人沉醉。

  我是一只小书虫,以书为生。有时看着,看着,就沉醉其中……

  我最喜欢在树下看《爱丽丝梦游仙境》,金黄色的阳光从树叶与树枝的小缝里穿了出来,十分有意境。抬头一看,仿佛我真的来到了那个神奇的森林,我看见了兔子先生看着怀表,边跑边说:“来不及了!来不及了!”随后它跳进了那个神奇的洞里,接着,我也跟着它跳了进去……一路上我遇到了许多的人物,比如说:会笑的猫、学识渊博的毛毛虫,残忍的红桃女王等等。最后,看完了书的我,合上书,闭上眼睛,正在品味那有趣的情节,回味着惊奇、梦幻的仙境……虽然我已饿得饥肠辘辘,但是,我却十分快乐、满足!

  一本你喜爱的书,就是你小小的世界,它会抚平你心中的怒火。它会像妈妈的手一样温柔,会带你去世界上最奇妙的地方,会养育你的心灵,让你成为一个“健康”的人!

  书,是一碗热热的“心灵鸡汤,”,是美味的佳肴盛宴!

  我在书的海洋里尽情畅游,像小鸟在天空自由飞翔!

  书,永远是我的好朋友!

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