阅读的作文

2022-01-30 阅读

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的阅读的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

阅读的作文 篇1

  我和自然 “感谢你给我的光荣,我要对你深深地鞠个躬”谢谢你,让我赢得春日的第一缕阳光。 早晨,伸个懒腰,走出家门,感受春带来的喜悦。暖阳普照,和风拂过,白云飘荡,脚步轻轻,走进自然。听!“布谷——布谷——”那是布谷鸟在唱着歌,展示一下自己的水平。看!那片土地,竟然一片绿油油的景象,小草在人们不经意间,悄悄奉献了自己。闻到了吗?那个味道?大自然里,花儿争先恐后地开放,一片黄,一从红,一簇紫,一团绿五彩缤纷。这不正是大自然的色彩吗?真是”千景莺啼绿映红。”于是,每每有烦心事,来这里都能为我解忧。

  春天,你带来了生机:春天,你带来了美丽:春天,你带来了人们向往的绿色。 夏天,大概是人们最不喜欢的季节吧。当地平线上慢慢升起一轮红日,新的一天又将开始了。这夏日的早晨,就热得让人透不过气,更何况是正午呢?我沿着树荫走着,脚像被放在热水锅里烧熟了一样冒着热气。被太阳晒着的草呀,与我一样,迫不得己低下了头,像认错,蔫了脑袋。“嗨晦”循身望去,是只狗,这天气,真是害物不浅呀!但,眼前的一幕情景令我震惊,荷塘里,荷花开得格外繁盛,躺在莲叶下面,颇有情趣。故有,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”看!有蜻蜒驻足,我云:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜒立上头。” 夏日,你充满了激情:夏日,你充满了勃勃生机:夏日,你让我充满自信。 冬日,雪白的树。雪白的山,雪白的人,北风萧瑟,冻得人颤栗不止。

阅读的作文 篇2

  每天中午放学,我都会去书城读书。

  我最近看的书是《猫武士》。《猫武士》是一部冒险小说,讲述了主人公火星(火爪、火心)的一生。

  火星本来是一只宠物猫,每天衣食无忧,随着年龄的增长,它再也不甘心做一只宠物猫,天天望着家门外的世界。终于有一天,它碰见了一只名叫灰条的雷族学徒,火星和它一起跑到森林里,也成了一只雷族的学徒。后来火星发现四大猫族的关系并不简单,经常会为地盘而战斗。在很多次的战斗中,火星都奋不顾身,差点丢了生命,但它从未放弃。在无数次的战斗过后,火星也成了一名九命族长,率领四大猫族赶走敌人——血族,让森林恢复了往日的生机……

  当别人笑话它是宠物猫出生的时候,它说:“我虽然是宠物猫出生,但是我只有活在我自己的世界里,才能跟着我自己的节奏生活。”

  所以,火星让我明白了每个人都应该有自己的梦想,然后朝着这个梦想去努力,不能饭来张口,衣来伸手,更不能轻易放弃。我还要向火星学习,学习它这种自强不息、坚持不懈的精神!

阅读的作文 篇3

  在平常的阅读生活中,我们总能在阅读中汲取营养,享受快乐,走向成熟。总能在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中进取…。。

  记得有一句名言:"书是人的良师益友"。是呀,这句话一点也没错。书不仅能交给我们知识,能让我们了解历史,了解地理,了解天气情况,了解异国他乡的风土人情,了解我们的美丽祖国……

  阅读一篇名师精品作文,能让我们陶冶情操。在每次阅读时,我都能沉浸其中。比如,那次我就看了一篇秋的作文,让我顿时就爱上了秋天的美丽风光。甚至在脑海中幻想出那样的情景:金黄的麦田,到处都是丰收的景象,农民伯伯乐开了花。秋姑娘没走过一个地方,那里便会被金色覆盖…啊,这样的美景,谁能不醉呢?反反复复看着,反反复复回想,是我心中觉得清凉舒爽。

  阅读优秀文学作品,我便会时喜时悲。为英雄打败敌人而开心,为生命的垂死挣扎而忧心忡忡,又被搞笑片段弄得前仰后合,大笑不止。深深融入进去。

  阅读名人传记,看着他们叙述他们的成功之路,历经坎坷,困难重重,到他们却坚持下来,走向成功,我便每每会感慨万分,看着他们一个个的伟大精神,我又每每会觉得伟大。因为他们的精神值得我们弘扬,值得我们尊重。

  阅读名人小说,看着曲折漫长的故事情节,我总是会充满猜测和无限的遐想。在这个过程中我又会进入角色,为主人公不幸的遭遇而悲伤,为他们一次次从困难中逃脱出来而兴奋不已…。

  不论在什么时候,什么地点,只要有时间我总是会慢慢的咬文嚼字地去认真阅读书籍。

  因为书是人类进步的阶梯,书是我们的良师益友。书是一个文明人增长只是,提高修养,丰富感情的极为重要的途径。

  同学们,在阅读中汲取营养,在阅读中陶醉,在阅读中奋发,在阅读中享受,在阅读中进取吧!

阅读的作文 篇4

  人生路漫漫,或许我们会惶恐,会不安。但每每忆起那些从时空那头走来,蕴含先贤哲学的诗词,我的心中总会少一份躁动,多一丝淡泊宁静。

  是什么打动了我?是十年生死两茫茫,不思量,自难忘的痴情。

  我独爱苏轼的词。那华美的词藻,细腻的笔调,真挚的情感,常常能够引起我的共鸣。记得那是一个积霜的夜晚,昏暗的灯光下,我无意翻翻陈旧的书籍,眼神忽被一行小字吸引了:“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉……夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”这句饱含情感的词句真正打动了我,使我第一次流泪的阅读。此时,苏轼在我心中不是什么大文豪,大诗人,只是一个普通男子,一个极度思念亡妻的男儿郎。

  是什么打动了我?是待从头收拾旧山河,朝天阙的豪情壮志。

  岳飞,南宋著名抗金将领,在收拾中原,统一祖国有望之时,他却收到诏令,班师回朝,归途中,满腔热血的岳飞仰天长啸,写下了著名的《满江红》。怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇:抬望眼,仰天长啸,壮志激烈……这样的一个好男儿,怎么会忍气吞声的遭他人欺凌,又怎么会眼睁睁的看着国土被强占而不管不顾,无动于衷呢?

  是什么打动了我?是“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”的坚毅不屈。

  有一段时间我的状态不是很好,总是昏昏沉沉,消极悲观。当时的语文老师见到我这种情况,就用屈原的诗来勉励我:路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。是的,不论前路怎样,我定当拼尽全力,放手一搏。老师慷慨激烈的语调至今在我脑畔回荡。而这句诗我一直保存在心底,是我永远的座右铭。

  感谢阅读,感谢它带给我身心上的一份淡泊宁静,而我会带着这份宁静与淡泊,一直阅读下去。

阅读的`作文 篇5

  月亮在白莲花般的云朵里穿梭,我们坐在高高的土堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……——题记

  妈妈,我眼中的她,我心中永远崇拜的偶像。好想永远依偎在妈妈怀中,听她讲她一生的故事。

  妈妈的童年是一首绵绵的诗。妈妈的童年还没有小鸭子玩具,妈妈的童年,没有快乐的游乐场,妈妈的童年,没有网吧中的刺激……妈妈的童年苦吗?不,不苦!妈妈的童年有烛光下的故事,妈妈的童年有五彩斑斓的花冠,妈妈的童年有雪花般纯洁的心……

  听妈妈讲,她的童年拥有说不完的故事,拥有淌不尽的欣喜,拥有唱不完的歌……妈妈说,她的童年很快乐,她不像我这样的顽皮,她没有我这样的散漫,也不会和我一样不尊敬长辈,妈妈的童年是一首绵绵的诗……

  妈妈的少年是串酸酸的泪。妈妈很聪明,这是所有认识妈妈的人共同的话语。妈妈说过她上学的时候,成绩很优秀,是老师们的宠儿,是同学中的璀璨之星。可是当时外婆家很贫困,妈妈又有姐姐,有妹妹,不得不离开她爱的学校,不得不向敬爱的老师说再见,不得不与几年寒窗下的学姐学妹们说拜拜……妈妈的少年是一串酸酸的泪……

  妈妈的中年是一颗苦苦的核。妈妈的厂倒闭了,也就是说妈妈下岗了。妈妈和爸爸既要培养我,又要赡扶养爷爷、奶奶。妈妈很坚强,她没有绝望,她也没有哭,妈妈又去找工作了,功夫不负有心人,妈妈自己开了一家服装店,好苦啊!妈妈的中年是一颗苦苦的核……

  我依偎着妈妈,倾听着过去,想想我自己,突然问妈妈:“你想过放弃吗?”“想过,但是人生是一次艰险的旅途,潮起潮落永远不可能一帆风顺,只有那些不轻言放弃的人,才能到达成功的彼岸。”

  风浪席卷着大地,浪花拍击着岩石,我的心潮澎湃,妈妈的一生有温馨、有磨难、有快乐、有失望,但是却从没有放弃过希望。

  我阅读了妈妈——我心中的她,我也读懂了她,妈妈就凭着自己永不放弃的理想,向成功的彼岸,步步迈进。

  我说,妈妈的一生是一座连绵的山,我也要阅读完这座山,要阅读完妈妈,我要学习妈妈,永不放弃,轻言放弃的人不会到达成功的彼岸,也不会有什么磨难……

  阅读我心中的她——妈妈!

阅读的作文 篇6

  当你每一天早晨醒来,或者当你每一次吃饭前,或者当你每一次出门,看见天,看见这个世界上一草一木的时候,你不要忘记献上一份感谢给我们的天父,常存感恩之心。因为这一切都是他手所做的,包括我们生命的气息。

  在美国加州的一个小镇上,有一位老实的送货员,经常送货到一家百货店,不论晴天雨天,只要拨一通电话就立刻送到,直到有一天,送货的人换了一个小女孩,老板就很奇怪的问道:“小妹妹,以前那位送货的老先生怎么没有来呢?”小女孩告诉老板说:“他是我的爷爷,已在一个星期前去世了。”只瞧见那老板又惊讶,又感叹的说:“他真是一个好人啊,我要感谢他,而这句话一直放在我心中很久了,我很后悔一直没有告诉他。”小女孩望着老板的脸又说:“我爷爷要是早知道有人这么称赞他、感谢他!那就太好了。”

  从这次事件以后,老板总是不忘对一些人们做表达适度的谢意。给活人一朵玫瑰,胜过给死者一个奢华的花圈,虽然只是短短一句,但却表达自己心中的感谢话语,却犹如一滴香水洒出,足以使香气四溢,弥漫了整个屋子,给房内所有的人都带来了祥和的气氛,勿吝啬开口,对别人表示感谢与关怀,甚至赞美,可以摒除你与别人之间许多心里上的障碍,给别人带来不少的安慰、欢笑、鼓励,使你立即能与别人关系亲近,建立友谊。就邻居相交而言,也能达到敦亲睦邻,和平共处,守望相助之效,何乐而不为呢!

  当你给别人好处、帮助或施舍的时候,不要念念不忘,存心让人回报,让人称赞感谢,反之在别人给你好处、帮助、施舍的时候,你却不可忘记,应当常存感恩图报之心,向他称赞和感谢,我们人对人之间的来往,尚且需要如此的称赞和感谢,我们对神则更当常存感恩之心,不断地称赞、感谢、赞美他,不可一日或忘,诗人大卫说:“我要天天称颂你,也要永永远远赞美你的名,耶和华有恩惠,有怜悯,不轻易发怒,大有慈爱,耶和华善待万民,他的慈悲覆庇他一切所造的。”又说:“我的心呢,你要称颂耶和华,不可忘记他的一切恩惠。”

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