快乐阅读作文

2022-04-04 阅读

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的快乐阅读作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐阅读作文 篇1

  你读了一本好书,就像是与一位朋友玩耍,阅读使我快乐。

  最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《绿山墙的安妮》,这位朋友,特别淘气,有板砖砸别人,从屋檐上摔下来……除了这个新朋友,我还有许多老朋友,像:《成语故事》、《公主童话》、《安徒生童话》……每当我读到好的字、词、句时我会拿厚厚的采蜜本把这些好词好句记上去。

  记得有一次,我自己编了个童话故事,这个故事的名字叫《狐狸与狼》,这篇故事不但让老师给了我好评,而且去投稿时,还被选进了《小作家》这本书。这次小小的成功让我明白了:作文,首先构思要与众不同,其次才是要真情实感,这样才会有好的作品。

  有时候,我读了好书之后,我会写读后感或阅读卡。

  好书伴我成长!阅读使我快乐!

快乐阅读作文 篇2

  风轻轻拂过,带走伤与痛,却卷起我记忆的书页。微微一笑,回想那段幽幽书香陪伴的经历。

  刚进入小学,一本本精美的绘本,映入我的眼帘。《安徒生童话》中一个生动有趣的故事使我遐想连篇;《口袋里的爸爸》中1。8厘米高的父亲让我学会了乐观、坚强;《小猪唏哩呼噜》成为我勇气和友爱的来源……哦!阅读中收获真理。

  长大了,幼稚的绘本并不能满足我的需要。名著便悄然无声地走入我的心房。《老人与海》告诉我成功与否也许并不重要,只要有不变的信念,失败也何尝不是胜利;每每读起梁山好汉的名字,心中便不由得荡气回肠,在《水浒传》中我与宋江同乐,与林冲同悲,为好汉大败奸臣而喜,为其悲惨结局而哀。学习之余,品读过“音乐煮出的文字”便觉得心中一片明朗,丁立梅文字的清秀如烙印留在心底。哦!阅读让我思想得以升华。

  古代诗歌亦能给予我快乐。“此地别燕丹,壮士发冲冠。”一个模糊的身影闪过,手中的利剑未沾上血迹,自己便永远倒下了。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”亡国之君的悲伤又有谁能体会?无望地活着不如一死。“天生我材必有用,千金散尽还复来。”痛饮美酒,无人赏识又如何?李白之豪放又有谁能匹敌。“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”南宋的无能,被他看尽,一支尖毫毛笔,换下尖刀利刃,报国无门,亦能如何?痛心疾首,只得“把栏杆拍拍遍。”哦!阅读中亦有情怀。

  恋书,若书是树,我愿成为它的一片树叶;爱书,若书是海,我愿成为鱼儿吮吸知识。阅读照耀人生,乐亦在其中。

快乐阅读作文 篇3

  阅读犹如一杯清香而而苦涩的茶,让你越品味越深刻;阅读,犹如一道色彩斑斓的彩虹,把你的生活点缀得多姿多彩;阅读,犹如一次惊险的丛林探险,为你平凡的生活添上几丝刺激。阅读是生活的享受,阅读是一种自我的快乐,阅读给我带来无穷的喜悦。

  阅读是一种与名人对话的快乐。在达尔文的《昆虫记》中,我仿佛听到蜜蜂振动翅膀的“嗡嗡”声,蟋蟀时隐时现有带着规律的鸣叫声;又仿佛看到蝴蝶翅膀上五彩的颜色来回闪现……我犹如身临其境,充满着对昆虫世界的好奇与向往。刹那间,我觉得自己的思想随着达尔文飞到了那茂密的丛林中,一起去探索。阅读让我感受到了名人的思想,所以我快乐。

  阅读是一种倾听发自内心声音的快乐。面对岳阳楼时而“阴风怒号,浊浪排空”,时而“岸芷汀兰,郁郁葱葱”的景观,不以物喜不以己悲的范仲淹发出自己的心声:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”在潮湿阴暗的监狱里面对金银珠宝,横眉冷对的文天祥发出怒吼:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这些豪杰壮士们发自内心的声音,让我感受颇深。因为阅读,我没有错过这样激情澎湃的豪言,所以我快乐。

  阅读是一种聚积希望的快乐。“满纸荒唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味?”这是《红楼梦》的作者曹雪芹。正因为他十年艰辛的写作,十年聚积成功的希望,才让我们今天有机会拜读这本惊世巨著。因为阅读,我憧憬着比尔的才能和富有;因为阅读,我敬佩着张海迪的聪明与才华;因为阅读,我艳羡着芭蕾舞演员戴茜的翩翩起舞……在阅读的过程中我了解了名人们的艰辛与理想,这种充满希望,积聚希望的快乐让我难以言表。

  阅读给我带来快乐。阅读为我打开心灵之窗,直接与名人对话,所以我快乐;阅读记录下不一样的内心世界和来自心底的声音,让我倾听到豪杰的心声,所以我快乐;在阅读中积聚着希望,让我看到希望,所以我快乐。

快乐阅读作文 篇4

  阅读是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读对我来说是一种乐趣。自从我知道这个词以来,我已经读了很多书。我读过各种各样的书。阅读给我多彩的童年带来了无尽的快乐。我喜欢在书的海洋中漫步,体会阅读带给我的'快乐。当我年轻的时候,我不太喜欢读书,但是自从二年级老师在通知中写道:“老师真的希望你能和书交朋友...然后,我开始与书籍、小说、作文、童话和儿童文学交朋友。”但我最喜欢把它当成一份文件。现在,让我给你举个例子。

  我记得有一次父亲带我去图书馆借书,我一言不发地选了一本作文书。当我到家时,妈妈看到我又拿了两本作文书,无奈地说:“你真的很喜欢看文件!”我笑了笑,立刻回到房间去看书过了一会儿,妈妈说,“田昕,我想出去吃饭。你过会儿会吃这顿饭的!”我好像没听到我母亲看到我不理她,摇摇头,说孩子又被附身了,然后离开了。我继续看我最喜欢的作文书。大约几个小时后,我妈妈回来了。当她看到我在看书时,她以为我已经吃完饭了。因此,她去厨房洗锅。

  出乎意料的是,我妈妈去了厨房,发现饭菜仍然完好无损。她看到后,非常生气。他对我说,“快来吃吧,天快冷了!!!”我仍然没有听到,因为我沉浸在书籍的世界里我想我妈妈再也受不了了。她走进我的房间,喊道,“你听到我叫你吃饭了吗?”我才回过神来,嘟着嘴,拿着一本书(注,是拿着一本书哦)走到桌子前,我把书放在碗前,边读边吃,但我还是专心看书,心不在焉地吃着——边吃边漏,但不管怎样,终于吃完了吃完后,我跑回卧室看书——显然,看书给我带来了很多快乐,让我陷入了书海,让我如此迷恋书籍!

  另一次,我把书带到学校。下课后,我迫不及待地去拿。杨俊杰看到后喊道:“我们班有一个书呆子。猜猜是谁?是谁?”大家异口同声地说“当然是杨欣,甜甜!你看,她读书很用心!”我也不理他,继续读我的宝贝书为了书,我必须读书,即使我不吃不睡。如果没有书,我该有多痛苦!

  “书是人类进步的阶梯”,这句话真好!这本书将永远伴随我成长,带给我无尽的快乐!让我受益终身!

快乐阅读作文 篇5

  贫者因书而富,富者因书而贵,书是我们的精神食粮,阅读书籍可以加增我们的知识,丰富我们的生活,所以我喜欢阅读了。

  放学啰!我唱着轻快的歌,一阵阵五月的杨柳风迎面吹来,真是舒畅,回到家中,第一件事就是把书包一摆,餐盒一放,马上就回到书房,静静的一个人坐在那儿阅读,看着看着,我也就彷彿坐着阿拉丁的魔毯一起飞入童话世界之中,自己就好像主角一样,扮演着故事之中的情节,非常愉快,我们家的书籍堆积如山,我们家的书籍看了一百年,也应该看不完。

  有一次,我阅读的太入神,而都把吃饭的时间忘了,因为那本鬼故事书厚重,而故事内容曲折,我一直想把那一本书看完,所以我就躲到棉被里,拿出了手电筒,一边看着那有些鬼意的图片,一边阅读着令人胆战心惊的内容。窗外正下着倾盆大雨,那闪电凄励的哭嚎,那风和雨也疯狂的咆啸。雨水打在窗户上,发出滴答的声 响,而轰隆隆的打雷声更大的惊人,让人听了震耳欲聋,在这吵闹的夜晚,外面传来大自然恐怖的声音,组成了一对惊人恐怖的乐园,这本鬼故事书加上恐怖的惊人乐团,更是令人吓的差点儿没命。阴暗的大地,渐渐的亮了起来,而我那时才刚刚入睡梦中,睡不到一小时,就被妈妈叫醒,准备去上学,一般我来到教室,总是精神奕奕的非常有精神,而今天却突然变成一位像生病的人一样,整天无精打采,上课时我还因为太累了,所以不小心跑去梦周公,而老师发现,马上叫醒我,要我到走廊罚站,那时的我,慢慢睁开两只一千公斤的眼皮,然后摇摇欲坠的慢慢走到走廊罚站,因此,那一天我过着非常痛苦。

  阅读书籍可以增广我们的视野,瓦解了我们心中的疑问,更能取得包罗万象的知识,让我们打开心中的那一扇窗,一起飞入故事中吧!

快乐阅读作文 篇6

  快乐的方式多种多样,跳舞的快乐,唱歌的快乐,而阅读,则是我的快乐!

  以前,我对书所谓是“恨之入骨”,老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都淹没在书的海洋里,沉没在阅读的快乐中的时候,唯独我这“漏网之鱼”不肯投入书网,于是,每当同学们津津有味的谈论起书来的时候,我只能做旁观者。当老师谈论起古代英雄豪杰的时候,对我来说是“对牛弹琴”。当老师和同学们兴趣勃勃谈论书的时候,我才觉得也许书里面真的有很多美好东西,或许我应该去看看,从那以后,我就喜欢上了读书。

  我最喜欢看的是语文书,语文书教会了我很多的道理,它教会了我做人要做有用的人,不要做自私自利的人,而对我来说是对别人没有好处的人,它使我知道今天的幸福来之不易,是无数革命烈士用生命和鲜血换来的。

  我阅读,我快乐,我快乐因为我阅读,不爱阅读的人请尝试一下吧,其实阅读是一件很快乐的事情。

快乐阅读作文 篇7

  读书是一件好事,好多名人都是从书中得到启发,有了自己的成就,但是不一定每个人都是这样。有人每天都在读书,也没有多大的成就,那是因为他是被家长逼迫的。古人言:“有其父必有其子。”相信你的父母小时候也是被他们的父母逼迫读书的。

  读书就要做到心到、眼到、口到,即使有一点做不到也是白费的。如果你不是心甘情愿读书的话,就算你读书一直读到老,也不会有一丝半点的用处。读书就要做到快乐阅读,你更快乐,吸收的知识就越多。"书是人类进步的阶梯——高尔基。"高尔基也是从书中领悟到了某种知识,才写出了这种鼓励人们读书的名言。 我们语文老师说过,学习之前要打好“地基”,这里的“地基”指的就是学习的基础。你连学习的基础都没有掌握,怎样能学好呢?写作文时,不能产生自相矛盾的情况,如果在写作文时,写出了自相矛盾的语句,至少两分没有了。 书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。

  在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。 读一本意义方长的书,能加深我们的理解能力,让灵魂感到冲突。“读书百遍,其义自现”。每次读书,都能秒趣横生,并从中得到可贵的知识。

  我读书,我快乐!

快乐阅读作文 篇8

  我非常喜欢阅读,因为阅读不仅给我们带来了很多的乐趣,更重要的是,阅读还可以给我带来课堂之外的知识,开阔了我的眼界。

  记得有一天,夜已经深了,家人早已经睡了,可是我却还在津津有味地看着书,直到十点多才睡。第二天正巧老师叫我们写作文,本来我以为前一天晚上没睡好,作文就写不好。可是,老师批完以后,我的作文竟得了一个优。后来我才知道,原来我的作文里有了许多好词好句,这些好词好句都来自于我看的书里。于是,我更加喜爱阅读了。

  还记得有一次,老师叫我们成语接龙。第一个同学说了一个成语,后面的同学马上接。刚开始还好,可是,到了一半时,越来越难了,好多同学接不上来了。而我却把好几个难题解决了,还出了好几个难题。当大家向我投来“敬佩”的目光时,我心里那份自豪,真是别提了。之后,同学问我为什么会表现得这样出色,我不假思索地回答道:“因为我看了许多课外书呀!”

  经过了这么多事,我现在知道:读书很好,一来可以让我们增加乐趣,更可以让我们增加知识,哪怕是知道一个好词。

  我爱阅读,因为它能给我带来无穷无尽的快乐。

快乐阅读作文 篇9

  快乐的方法多种多样。跳舞,潇洒的快乐;唱歌,自由的快乐;画画,自由的快乐;散步,大自然的快乐;而阅读,则是我的快乐。从前,我对书真可谓是“恨之入骨”。老师发动我们看各种各样的课外书时,同学们都潜在书的海洋里,沉浸在阅读的快乐中,唯有我这“漏网之鱼”不肯投入“书网”。

  于是,每当同学们津津有味的在谈论书时,我只能做局外人、旁观者。上课,老师谈起古代英雄豪杰,对我而言却是“对牛弹琴”。听老师和同学们津津有味的谈古论今的时候,我突然觉得也许书中真有许多美好的东西,或许我也应该去看看。

  从那以后,我发誓,一定要大量阅读各种书籍。从此,我开始了大量阅读。这一读可不得了,我沉浸于背影弥漫的温馨中,惊诧于日月潭的美;我崇拜鲁宾逊的顽强;我为三十六计喝彩,我从爱中得到教育……总而言之,我在阅读中感到快乐,书成为我形影不离的好朋友,我因自己爱上阅读而喜不自胜。其实世界上精彩的东西数不胜数,可我认为,书中的文字更是精彩,往往一个字,一个词,一句话,都能把我们带入一个个美不胜收的地方,都令人心驰神往。我阅读我快乐,我快乐因为我阅读。不爱阅读的人,尝试一下吧,阅读其实你很快乐的!

快乐阅读作文 篇10

  “书籍是人类进步的阶梯”“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上”、“书是知识的源泉”、“书伴随着成长,书是我每天必补的营养品”、“读书破万卷,下笔如有神”……关于书的格言像一片无边无际的大海,需要我们在这片海洋中探索。

  我最喜欢看的是校园故事小说系列和童话故事系列,尤其是杨红樱和郑渊洁写的《淘气包马小跳》、等。

  在平时,我总是不放过购买和阅读书籍的机会。有一次,妈妈带我去了常德新华书店,原计划是要买学校规定的一些教课资料,可是妈妈并没带我立即就走,而是从二层看到三层,从三层看到四层,让我选出自己最最爱看的书籍。在这个时候,我无意看到了一本叫《淘气包马小跳》的书,早听到朋友提起过这一本书,我倒要看看这好不好看,看着看着,我被生动、有趣的故事所吸引了,连眼睛都舍不得眨一下。妈妈看到我这个样子,立刻买下了。

  中午回到家中,我拿起书往床上一趴就看了起来。虽然随妈妈逛街让我很疲倦,几次想把书放下来休息,可我都没舍得停下,书中的世界真是太精彩了。等到妈妈叫我吃晚饭时我才发现,我已经看了几个小时——整整一个下午。读书真的让我很快乐。

  书就像一盏明灯,一方亮窗,从冬燃到春,从夏燃到秋。当太阳被月亮替代的时候,当空中淅沥淅沥下着小雨或纷纷扬扬飘着雪花的时候……桌上,一本书、一只自动铅笔、还有纸上躺着的一篇篇文章伴着我,带给我无尽的快乐。

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