《楼上楼下》的阅读题及答案

2018-02-06 阅读答案

  《楼上楼下》的阅读题及答案

  我在广州居住的商住楼坐落在郊区,上下七层,虽然有电梯,但是一直当成摆设,谁都没有去用它。

  我是一年前搬到这儿的,来这里买房子,全是看上房价比市区便宜。楼上楼下都是平头百姓,各自为了养家糊口辛劳奔波,平常很少来往。自然而然,由于无人清扫,整个楼道变得杂乱冷清,满是灰尘。

  事情的转折出现在半年前。二楼小陈的太太被单位公派到加拿大进修三个月,小陈工作紧,孩子没人照顾,他就把老家的父亲接到了广州。陈老伯是典型的山东人,古道热肠,整天笑眯眯的,见人就主动打招呼,关切地问寒问暖,使以往静如止水的楼道骤然间起了波澜,有了笑声,有了生气。

  陈老伯勤快,整栋楼数他起床最早。一大早,他做的第一件事,就是打扫卫生。等大家上班时,整个楼道从上到下干干净净。时间久了,大伙过意不去,对老人说,这么大年纪还让您受累,怎么好意思呢?老伯笑了笑说,在乡下劳动惯了,也是借机活动一下筋骨。

  三楼的李辉坐不住了。一天晚上,他把整个楼道的住户召集到一块说:“现在是市场经济,咱不能让陈老伯当杨白劳,要不每月给老人一些补贴吧。”大伙一拍即合,最后确定除小陈自家外,其余十三家每户拿出三十元钱,也算是对老人的一种补偿。可是,等真把钱凑齐送到老人跟前时,老人居然很生气地说:“这人和人能住在一起是缘分,如果啥都钻钱眼里,活得还有啥意思,你们硬给我钱,就是瞧不起大伯……”

  老人倔强,大伙无话可说。从此,再没人提起给老人发补贴的事情,大家只是默默把感激埋在心底。

  日子在无声无息中流淌,三个月转眼过去了,小陈的太太如期从国外返回。陈老伯返回山东老家那天,楼上楼下的邻居依依不舍地相送,直到老人搭上车,慢慢在视线中消失。

  陈老伯走了,楼道又恢复了沉寂,灰尘也逐渐多起来。起初,还有人打扫一下,时间久了,也就懒得搭理,慢慢就回归了旧时模样。

  昨晚,四楼的郝大妈意外召集大伙开小会。

  郝大妈开门见山地说:“老陈回山东老家了,现在整个楼道挺杂乱的,不如我把这活儿揽下来,你们象征性给我点辛苦费,要不就每月三百九,按原来打算给老陈的那个标准吧。”郝大妈原来胸有成竹,没想到话音落地,大伙你看看我、我看看你,居然没人响应,结果不欢而散。

  第二天,郝大妈就找我诉苦。她说:“咱这楼上都是怪人,当初陈老头不要钱,硬是想塞给人家,现在我想揽下这差事,反倒没人舍得给钱啦。兄弟,你是个文化人,昨晚开会也是一言不发,你说说这到底叫什么事儿啊……”

  望着一脸茫然的郝大妈,我真的不知道应该怎么解释……

  (选自《齐鲁晚报》,有删改)

  10.本文第2自然段写楼上楼下的居民“平常很少来往。自然而然,由于无人清扫,整个楼道变得杂乱冷清,满是灰尘”,作者描写这样的情景,在文中有何作用?(4分)

  答:

  11.结合全文,请简要概括陈老伯是一个怎样的人。居民为陈大伯送行的情节,体现了居民们怎样的思想感情?(4分)

  答:

  12.小说后半部分宕开笔触,描写郝大妈的故事,作者用意何在?(4分)

  答:

  《楼上楼下》:福清教育网整理

  10.引起下文(1分),为下文写陈老伯义务清扫楼道(1分),以他的热心付出来营造和谐的邻里关系(1分)的故事做铺垫(1分)

  11.古道热肠,勤劳淳朴,善良无私(2分)。对陈大伯钦敬感激,对淳朴人格风尚的肯定崇尚(2分)。

  12.郝大妈重金钱,讲私利(2分),侧面烘托陈大伯的形象,反衬陈大伯热心善良无私的品格(2分)。

  【解析】

  10.

  试题分析:此处是环境描写,要从结构和内容两方面作答,且要结合文章作答,不可只说术语。

  环境描写的.作用主要有:1.交代事情发生的地点或背景增加事情的真实性,

  2.渲染气氛,

  3.反映人物的性格或品质,

  4.推动情节的发展(铺垫),

  5.深化作品主题

  考点:分析作品体裁的基本特征和主要表现手法。能力层级为分析综合C。

  11.

  试题分析:人物形象从四个方面揣摩:

  第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、教养、气质等,因为他们直接决定着人物的言行,影响着人物的性格。

  第二,将典型人物置于典型环境中去理解;

  第三,通过人物的肖像、行动、语言、神情等方面分析人物;第四,通过人物间的关系分析人物性格。

  本题中“古道热肠,整天笑眯眯的,见人就主动打招呼,关切地问寒问暖”,“陈老伯勤快,整栋楼数他起床最早。一大早,他做的第一件事,就是打扫卫生。等大家上班时,整个楼道从上到下干干净净”,“这人和人能住在一起是缘分,如果啥都钻钱眼里,活得还有啥意思,你们硬给我钱,就是瞧不起大伯”可以总结出大伯热心肠、勤劳、善良的性格。“大家只是默默把感激埋在心底”以及送别大伯可以看出大伙对大伯的肯定和感激。

  考点:欣赏作品的形象,赏析作品的内涵,领悟作品的艺术魅力。能力层级为鉴赏评价D。

  12.

  试题分析:把握小说主题可以从小说的情节和人物形象入手,而郝大妈的出场正可以突出陈大伯的性格,进而凸显主题。

  考点:分析作品结构,概括作品主题。能力层级为分析综合C。

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