女孩接受社会捐助后成功实施了手术,终于从死亡线上被拉了回来,有关媒体决定做一期特别专访,报道女孩被救助的事迹,还原女孩被救助的经过。节目录制现场就安排在当地政府一位主要领导的豪华办公室里,因为发起这次救助女孩捐款倡议的就是那位领导。
导演告诉女孩说,在这个场景里,领导要表演曾经对你关怀的细节,领导说话的时候,你要作出感激的表情和必要的感谢。其中还要模拟领导带头给你捐款的细节,到时你就满怀谢意地接过那钱。当然,我们只是在表演曾经的经历,那表演用的道具_人民币,结束后要还给领导的。女孩懂事地点点头。
拍摄开始了。领导来到了现场,女孩看到领导,眼泪都要出来了,因为她也曾经从当地的报纸上看到了,说对她的救助倡议是领导发起的,虽然她从来没有见到过领导,但想到自己绝处逢生,领导对自己有着再造之恩,女孩感激的泪水就盈满了眼眶。
领导在镜头前亲切地拉着女孩的手说,孩子,听说了你的不幸遭遇,我们都很痛心,不过没关系,叔叔和全市人民都会关心你的,我们已经向全市发出了捐款倡议,很快就会凑齐你的手术费用。在这里,叔叔代表我个人先向你表示一点心意。说着,领导熟练地从钱包里掏出了崭新的五张百元钞票,在镜头前交到了女孩手里。
女孩看着领导亲切温暖的笑脸,看着那崭新的五百元钱,曾经蒙受的恩情和厚爱,曾经得到的救助和关怀,所有的感动和温暖一齐涌上心头,她的眼泪刷地溢出了眼眶,咚的一声,女孩跪在了领导面前。她哽咽着说,叔叔,感谢你对我的关怀,我会永远记住你的`恩情的!旁边的记者愣住了,因为这并不是他导演的细节,但随即又欣慰地笑了。
领导没想到女孩会表演得如此情真意切。领导感动了,他的眼眶也潮潮的,连忙伸手要拉起女孩,女孩却不肯起来,她哭着说,叔叔,让我按家乡的风俗给你磕个头吧,感谢你对我的救命之恩!领导清楚地听到了女孩以头撞地的清脆的声音,他的泪水汪在眼眶里,赶紧拉起了女孩,边为她擦眼泪,边责怪地说,孩子,这是表演呢,你怎么能这样?
旁边的记者却激动地跑过来对女孩说,孩子,你表演得真好!这个镜头很成功。女孩还在抽泣,她抹了把眼泪对记者说,叔叔,我那不是表演,我是真诚地给这位叔叔磕头,多亏了他。好了,孩子,不说了,叔叔知道你的心意了,领导用纸巾轻轻地替女孩擦干泪水,亲切地说,以后,你生活上有什么困难,尽管来找我,你读高中和大学的所有费用叔叔会想办法的,记住了吗?记住了。女孩说着,含泪绽开了一个快乐的笑脸。然后,领导又转头对记者说,这番话,是我和孩子的约定,请不要报道吧。记者感动地点点头。
片刻,女孩赶紧将刚才从领导手里接过的五百元钱恭敬地递给领导说,叔叔,还你的钱,刚才记者叔叔说了,这是道具呢。
领导笑了,慈爱地摸着女孩的脑袋说,你刚才说,你是真诚的,不是在表演,那么叔叔也要告诉你,叔叔刚才也是真诚的,不是在表演。那钱,你拿去买文具吧,好好学习,以后考上大学了,学成后为家乡建设出力流汗吧。
女孩推辞着说,叔叔,刚才说好了这个不能要的,你以前已经给我捐了,今天只是表演呢。
不,以前叔叔是表演,今天是真诚的。领导的那句石破天惊的话,引来了一阵热烈的掌声,经久不息。
掌声里,女孩的泪水重新盈满了眼眶。泪眼里,领导正亲切地看着她笑呢,那笑容,满是父亲般的慈爱和温暖。
(摘自《短小说》2009年第4期)
1.结合全文,说说题目“真诚的表演”的含义。(4分)
2.本文围绕“表演”展开情节。请按提示用简洁的语言梳理行文的思路。(4分)
(1)(①-②):媒体准备拍摄领导捐款表演。
(2)(③-④): 。
(3)(⑤-⑥): 。
(4)(⑦-⑧): 。
(5)(⑨至文末): 。
3.解释下列加点词语在语境中的含义。(4分)
(1)在这个场景里,领导要表演曾经对你关怀的细节。
(2)领导没想到女孩会表演得如此情真意切。
4.细节是文章的花朵。品读下面两处细节描写,说说加点词语的作用。(4分)
(1)说着,领导熟练地从钱包里掏出了崭新的五张百元钞票,在镜头前交到了女孩手里。
(2)泪眼里,领导正亲切地看着她笑呢,那笑容,满是父亲般的慈爱和温暖。
5.为什么说“不,以前叔叔是表演,今天是真诚的”是一句“石破天惊”的话?你如何评价“领导”这个人?
参考答案:
1.(4分)
既指女孩发自内心的真情流露,又指领导被女孩真情打动后毫无矫揉造作的行为。
2.(4分)
(2)领导捐款表演。
(3)女孩真情流露。
(4)领导备受感动,答应帮助女孩。
(5)领导鼓励女孩,表达真诚之意。
3.(4分)
(1) 文中指领导为“特别专访”的摄制再现捐款细节时作秀、虚假的行为。
(2) 文中指女孩在“特别专访”摄制时真情流露的感人行为。
4.(4分)
(1)“熟练地”写领导动作,“在镜头前”写表演的地点。这两个词语传神地写出了这位领导在“特别专访”摄制时作秀的虚假举动。
(2)“亲切地”写神态,“父亲般”写情态,生动地写出了领导发自内心的感动。
5.(6分)
因为这句话的前一句揭示了当今一些人捐款的真实目的:不是真正的献爱心,而是通过做形式、作秀来为自己捞取政治资本。(3分)
评价:这位领导尽管常常通过做形式、作秀来为自己的前途捞取足够的政治资本,但他有善心,能在女孩真情面前坦露自己的心扉,难能可贵。(3分)
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