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初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
1、本文节选自《资治通鉴》，是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史事，文中的孙权是三国时期的人。本书的作者是北宋时期的政治家，史学家。
2、解释下面句子中的加点词。
⑴蒙辞以军中多务。（推辞）
⑵见往事耳。（了解，知道）
⑶及鲁肃过寻阳。（等到，到）
⑷士别三日，即更刮目相待。（重新）
⑸卿今当涂掌事（古代君对臣的称呼）
⑹孤岂欲卿治经（古时君王的自称）
3、本文中有些语句已浓缩为成语，请写出一个成语。
答：⑴吴下阿蒙；⑵（士别三日，）刮目相待。
4、吕蒙不愿学的理由是事务多。（不超过5字）
5、文中的“博士”与现代汉语的'“博士”含义一样吗？
答：不一样，它是指当时专掌经学传授的学官。
6、文中的“经”是指什么？
答：诗、书、礼、易、春秋。
7、文中的“蒙”指的是谁？写出《三国演义》中与他有关的一章的题目。
答：吕蒙。吕子明白衣渡江。
8、“涉猎”一词在文应如何理解？
答：浏览群书，不作深入研究。
9、翻译下面的句子。
①蒙辞以军中多务。
译：吕蒙以军队中事务繁多加以推辞。
②卿今者才略，非复吴下阿蒙！
译：你现在的才干和谋略已经不再是当初吴县那个学识浅薄的阿蒙了。
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