丢失的东西阅读及答案

2018-02-19 阅读答案

  一天晚上,我从街上(卖)梨的摊子中间走过。突然脚下一滑,我(敢、赶)紧扶住旁边的一个木箱子,才没摔倒。就在我扶住木箱时,顺手抓了一个梨。当时,我不禁耳热心跳,回头一看,(幸)好没有人看见,便站起来走了。梨(已)稳稳当当地握在手里,只见这梨黄澄澄的,散发出一股诱人的香味。

  拿着梨, 我心里老觉得不踏实 : 手里的梨怎么办呢? 吃了 , 不好意思 ; 扔了它 , 又舍不得, 怎么办?我边想边走,不知不觉就到了家。

  爸爸见我拿着梨,就问:哪儿来的.?梨梨是梨摊上捡的。我脸红了,结结巴巴说不出话来。这时,爸爸严(厉)地说:从小不学好,长大了怎么得了?明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!知道吗?爸爸的声音不大,但有力。我盯着脚尖,红着脸说:是,爸爸。但我不明白自己到底丢失了什么。

  第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送回去。(买)梨的阿姨夸奖我说:真是个诚实的孩子!我的脸红了,不好意思地笑了。

  这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西诚实。

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  1、将文中括号里不适当的字划去。 (直接把用错的字去掉好了!)

  2、在文中第二自然段的空白处补上标点。

  3、用画出文中写我心理活动的句子。

  4、用画出与明天把梨送回去,把你丢失的东西找回来!相照应的句子。

  这时,我终于找回了爸爸所说我丢失的东西----诚实.(怎么没做?不会还是忘了?)

  5、文中第一个省略号表示 语言的省略 ;

  第2、3、4个省略号表示 语言断断续续 。

  6、读了这篇短文,我明白了:

  无论做什么事情,首先想到的应该是诚实,应为只有诚实才会得到大家的赞扬,才会得到大家的认可。

  7、情景模拟:当小作者回到家后,会和爸爸说些什么呢?想象一下,写几组对话:

  小作者:爸爸,今天我把梨还给卖水果的阿姨了,我还找回了你所说的我丢失的东西 -----诚实。

  爸爸: 好孩子,看来你找回了你最重要的东西,你真的进步了。

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