篇一：贴春联阅读答案
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联中有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”.有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”.有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”.更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.
春联最讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下联不仅字数相等,而且词类相当,细心揣摩体会,能从中学到一些使用文字的技巧.
春联读起来抑扬顿挫,和谐动听.如果下功夫背诵一批名联,就能帮助我们感受到其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙.
人们常说“开卷有益”,其实读读春联也是一种很好的学习
文章的特点：接近生活实际,语言生动优美,通俗活泼；
春联的特点：讲究对仗,读起来抑扬顿挫、和谐动听.
篇二：贴春联阅读答案
新春佳节,家家户户张贴大红春联,给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联,就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联,有的描绘了美丽的春光,如“又是一年芳草绿,依然十里杏花红”；有的展现了祖国欣欣向荣的景象,如“春回大地千山秀,日照神州百业兴”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活,如“勤劳门第春光好,和睦人家幸福多”；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿,如“梅开春烂漫,竹报岁平安”.诵读这些春联,你会感到生活中充满了幸福和希望.
春联讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年”来说,“绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下两联不仅字数相等,而且词类相对,细心揣摩体会,就会从中学到一些使用文字的技巧.
春联读起来抑扬顿挫,和谐动听.如果下工夫背诵一批名联,就能帮助我们感受其中的声律美,领略祖国语言的无穷奥妙.
人们常说开卷有益,其实读读春联也是一种很好的学习.
1,从短文中找出下列词语的近义词.
好学不倦——（） 推敲——（ ） 花团锦簇——（ ）
2,写出你对短文中”绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年“这副春联的理解.
3,春联有哪些特点?作者用了哪些说明方法把这些特点介绍清楚?
4,请写出你课外积累的一副对联.
5,冉春联联想到其他中国传统节日,你积累了那些节日的习俗和古诗词?请各写一例. 语文春wan6222014-12-16
1,从短文中找出下列词语的近义词.
好学不倦——（ 开卷有益 ） 推敲——（ 揣摩） 花团锦簇——（万紫千红）
2,写出你对短文中”绿柳舒眉辞旧岁,红桃开口贺新年“这副春联的理解.
绿柳”对“红桃”,“舒眉”对“开口”,“辞”对“贺”,“旧岁”对“新年”.上下两联不仅字数相等,而且词类相对,意思是春节是辞旧迎新的.当口,前一天是旧年,后一天就是新的一年的开始.
3,春联有哪些特点?作者用了哪些说明方法把这些特点介绍清楚?
春联读起来抑扬顿挫,和谐动听、声律美.例举法
4,请写出你课外积累的一副对联.
锣鼓喧天辞旧岁,鞭炮齐鸣迎新年
5,冉春联联想到其他中国传统节日,你积累了那些节日的习俗和古诗词?请各写一例.
端午节吃粽子,纪念屈原.《端午》【唐】文秀,节分端午自谁言,万古传闻为屈原, 堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤.
中秋节吃月饼,思念团圆.李白:静夜思床前明月光,疑是地上霜.举头望明月,低头思故乡
篇四：贴春联阅读答案
一、给多音字组词。卷起 高兴 没有书卷 兴奋 淹没二、连线。兢兢业业育桃李，勤勤恳恳做园丁——学校廉价销路广，物美顾客多——超市扁鹊重生称妙手，华佗在世颂丹心——医
四、根据课文内容填空。对仗 绿柳 红桃 舒眉 开口 辞 贺 旧岁 新年 字数相等 词类相当 体会 技巧 抑扬顿挫 和谐动听【发展练习】一、将下列春联补充完整。1. 年年 2. 寿 丰 3. 万事兴 4. 南山不老松二、阅读短文，完成练习。（呢么阅读题的短文、问题及答案详情见：春联趣话阅读答案）1. 木工活儿做得好，技艺精湛2. 理发手艺高超3. 心地善良，即使自己的药在架子上落满了灰，也不希望他人生病4. 卖烧饼 做爆竹 杀猪
篇五：贴春联阅读答案
新春佳节，家家户户张贴大红春联，给节日增添了不少欢乐祥和的气氛。我们浏览着各种各样的春联，就像是漫游在万紫千红的百花园中。春联，有的描绘了美丽的春光，如“又是一年芳草绿，依然十里杏花红”；有的展现了祖国欣欣向荣的景象，如“春回大地千山秀，日照神州百业兴”；有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活，如“勤劳门第春光好，和睦人家幸福多”；更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿，如“梅开春烂漫，竹报岁平安”。诵读这些春联，你会感到生活中充满了幸福和希望。
春联讲究对仗。就拿“绿柳舒眉辞旧岁，红桃开口贺新年”来说，“绿柳”对“红桃”，“舒眉”对“开口”，“辞”对“贺”，“旧岁”对“新年”。上下两联不仅字数相等，而且词类相对，细心揣摩体会，就会从中学到一些使用文字的技巧。
春联读起来抑扬顿挫，和谐动听。如果下工夫背诵一批名联，就能帮助我们感受其中的声律美，领略祖国语言的无穷奥妙。
人们常说开卷有益，其实读读春联也是一种很好的学习。
1．根据意思写出文中的词语。
①形容百花齐放，色彩艳丽。（ ）
②形容花草树木生长茂盛；比喻事业蓬勃发展。（ ）
2．读一读，连一连。
又是一年芳草绿 竹报岁平安
春同大地干山秀 依然十里杏花红
勤劳门第春光好 日照神州百业兴
绿柳舒眉辞旧岁 和睦人家幸福多
梅开春烂漫 红桃开口贺新年
3．结合短文说说，新春佳节，家家户户张贴大红春联有什么作用？
______________________________________________________________
______________________________________________________________
4．找出二、三自然段的中心句写下来。
第二自然段中心句：____________________________________________
第三自然段中心句：____________________________________________
5．读画线句子，用加粗词语造句。
如果……就……________________________________________________
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1．①万紫千红 ②欣欣向荣
2．又是一年芳草绿——依然十里杏花红。
春回大地干山秀——日照神州百业兴。
勤劳门第春光好——和睦人家幸福多。
绿柳舒眉辞旧岁——红桃开口贺新年。
梅开春烂漫——竹报岁平安。
3．给节日增添欢乐、祥和的气氛。
4．2、3自然段中的第一句话。
5．如果我有一双火眼金睛，就帮公安局找出所有犯罪嫌疑人。
（答案不唯一，意思对即可）
阅读. 春联 新春佳节.家家户户张贴大红春联.给节日增添了不少欢乐祥和的气氛.我们浏览着各种各样的春联.就像是漫游在万紫千红的百花园中.春联.有的描绘了美丽的春光.如“又是一年芳草绿.依然十里杏花红 ,有的展现了祖国欣欣向荣的景象.如“春回大地千山秀.日照神州百业兴 ,有的歌颂了劳动人民幸福美好的生活.如“勤劳门第春光好.和睦人家幸福多 ,更多的是表达了人们对新的一年的美好祝愿.如“梅开春烂漫.竹报岁平安 .诵读这些春联.你会感到生活中充满了幸福和希望. 春联讲究对仗.就拿“绿柳舒眉辞旧岁.红桃开口贺新年 来说.“绿柳 对“红桃 .“舒眉 对“开口 .“辞 对“贺 .“旧岁 对“新年 .上下两联不仅字数相等.而且词类相对.细心揣摩体会.就会从中学到一些使用文字的技巧. 春联读起来抑扬顿挫.和谐动听.如果下工夫背诵一批名联.就能帮助我们感受其中的声律美.领略祖国语言的无穷奥妙. 人们常说开卷有益.其实读读春联也是一种很好的学习.1．根据意思写出文中的词语.①形容百花齐放.色彩艳丽.( )②形容花草树木生长茂盛,比喻事业蓬勃发展.( )2．读一读.连一连.又是一年芳草绿 竹报岁平安春同大地干山秀 依然十里杏花红勤劳门第春光好 日照神州百业兴绿柳舒眉辞旧岁 和睦人家幸福多梅开春烂漫 红桃开口贺新年3．结合短文说说.新春佳节.家家户户张贴大红春联有什么作用? 4．找出二.三自然段的中心句写下来.第二自然段中心句: 第三自然段中心句: 5．读画线句子.用加粗词语造句.如果--就--
阅读理解. 中国古代建筑的色彩 中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩.这个特点是和中国建筑的木结构体系分不开的.因为木料不能经久.所以.中国建筑很早就采用在木材上涂漆和桐油的办法.以保护木质和加固木构件.同时增加美感.达到实用.坚固与美观相结合的效果.以后又用丹红装饰柱子.梁架.或在斗拱.梁.枋等处绘制彩画. 经过长期的实践.中国建筑在运用色彩方面积累了丰富的经验.并形成了南北不同的地域色彩风格. 北方的建筑很善于运用色彩的对比与调和.往往具有鲜明活泼的特点.房屋的主体部分.也即可以经常照到阳光的部分.一般用暖色.特别是用朱红色,房檐下的阴影部分.则用蓝绿相配的冷色.这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉.形成一种悦目的对比.朱红色的门窗部分和蓝绿色的檐下部分往往还加上金线和金点.蓝绿之间也间以少数红点.使得建筑上的彩画图案显得更加活泼.增强了装饰效果.这种色彩风格的形成在很大程度上与北方的自然环境有关.因为在平坦广阔的华北平原地区.冬季景色的色彩是很单调的.在那样的自然环境中.这种色彩就使建筑物变得活泼.富有生趣.例如北京的故宫.天坛等建筑.红色的门窗.蓝绿色的房檐.再配以黄色.绿色或蓝色的琉璃瓦.如同京剧舞台上的戏装.华丽而生动.而它们的下面又往往衬以一层乃至好几层雪白的汉白玉台基和栏杆.秋冬之际.在华北平原万里无云的蔚蓝天空下.这样的色彩效果显得无比动人.同样.在山明水秀.四季常青的南方.建筑的色彩一方面为封建社会的建筑等级制度所局限.另一方面也是因为南方终年青绿.四季花开.为了使建筑的色彩与南方的自然环境相调和.它使用的色彩就比较淡雅.多用白墙.灰瓦和粟.墨绿等色的梁柱.形成秀丽淡雅的格调.这种色调在比较炎热的南方的夏天里使人产生一种清凉感.不像强烈的颜色容易令人烦躁. 当然.我国古建筑的色彩的运用.除了上面提到的两种格调外.随着民族和地区的不同.也有一些差别.1．阅读本文.说说我国古代北方和南方建筑色彩的风格有什么不同. 2．本文在描述北方建筑特点时运用了什么说明方法?文中第三自然段还运用了什么说明方法?任选一种说明方法举例说明其作用. 3．结合语境.说说下列句中加粗词语的作用.(1)“中国古代建筑的特点之一是最敢于使用色彩也最善于使用色彩. 句中的“之一 能否删掉?为什么? (2)“这样就更强调了阳光的温暖和阴影的阴凉.形成一种悦目的对比. 句中的“悦目 若换成“明显 .表达效果有什么不同? 4．我国的民俗文化(如云锦.婚庆.春联.剪纸等)在色彩的运用方面具有鲜明的民族特色.请抓住特征介绍其中的一种.并用生动的语言说明它的色彩美.
阅读课文片段.完成练习. 除夕真热闹.家家赶做年菜.到处是酒肉的香味.男女老少都穿起新衣.门外贴上了红红的对联.屋里贴好了各色的年画.除夕夜家家灯火通宵.不许间断.鞭炮声日夜不绝.在外边做事的人.除非万不得已.必定赶回家来吃团圆饭.这一夜.除了很小的孩子.没有什么人睡觉.都要守岁. 正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子.门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮.全城都在休息. 男人们午前到亲戚家.朋友家拜年.女人们在家中接待客人.城内城外许多寺院举办庙会.小贩们在庙外摆摊卖茶.食品和各种玩具.小孩子们特别爱逛庙会.为的是有机会到城外看看野景.可以骑毛驴.还能买到那些新年特有的玩具.庙会上有赛马的.还有赛骆驼的.这些比赛并不为争谁第一谁第二.而是在观众面前表演马.骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能. 1．选文中说“正月初一的光景与除夕截然不同 .表现在哪些方面? 2．选文第1自然段的主要内容是 .3．选文第3自然段中.关于过春节作者列举了哪些人的活动?作者这样选材.你有什么看法? 4．春节贴春联是我们中华民族的传统习俗.请你在下面的横线上写出自己积累的一副春联.
阅读欣赏 多彩的腊月民俗 腊八 腊月初八.喝“腊八粥 .粥中有大米.小米.芸豆.小豆等多种粮食和小枣.栗子等多种干果.喝腊八粥.既展示了过去的一年五谷丰登.又反映了老百姓盼望来年有个更好的收成.当然.“腊八 由来已久.里面也杂有某些迷信因素. 灶日 腊月二十三是灶日.又称“小年 .流行着祭灶的风俗.相传.帝的孙子叫黎.负责管火.以后被封为灶神.二十三那天把灶神送上天.到初一的五更天再接回来.人们希望灶神到天上去多说好话.故在二十三这天.人们要吃又甜又黏嘴的糖瓜. 守岁 从晋代开始.我国就有了除夕守岁的记载.大年三十.人们通宵达旦迎新春.剪窗花.贴年画.写春联.放鞭炮.吃“年夜饭 .家家沉浸在欢乐.祥和的节日气氛之中. 轻松闯关 (1)下面的字能组成多少词语?写一写. (2)你认为哪些“旧民俗 可以保留?哪些应去掉? 保留: 去掉: (3)你知道现在过春节都有哪些民俗?
阅读短文 年的由来 “年 是一种并不存在的动物.据说会带给人们厄运.它来自于我们的想象.这里有一个关于“年 的传说:“年 是:一头带有双角的猛兽.生活在海底.每年的年三十它就浮出水面来到岸上.吞吃活人和动物.人们都对它非常害怕.于是.每到年三十.人们就携老扶幼逃到山上.躲避“年 的到来. 有一年的年三十.一位长须老者走进了村庄.他向村里的人乞求食宿.但这个时候大家正忙着上山躲避“年 .人人都仓皇逃命.所以除了一位老妪之外没人注意到这位老者.她对老者说:“快上山吧.`年’就要来吃你了! 老者笑了笑.什么也没说.“快逃命吧.不出几个时辰.`年’就要来了. 老妪又一次叫道.但是老者还是面带微笑.然后他说:“如果让我在你家过一夜.我保证把`年’赶跑. “但-- 最后.老妪实在没有选择了.因为她不得不马上上山.于是她就把老者一个人留在了她的家里. 半夜里.“年 果然来了.它发现有一些不同寻常的东西在屋子里.于是它就绕着屋子转来转去.看看是不是真有什么不一样的东西.门上贴着一张过年用的红纸.屋子里烧了一团纸.看到这些.“年 浑身颤抖.发出一声怪叫.他对着屋子怒目圆睁.然后猛扑上前.就在他碰到屋子的刹那.里面传来了一声爆竹声.“年 再一次浑身颤抖.再也没有靠近的勇气了.最后.门打开了.先前向老妪乞讨食宿的老者穿了一身中国式的大红衣服.对着“年 面带微笑.“年 扭头就逃. 原来.“年 怕红色.火焰还有爆竹.从那时候起.人们就知道如何赶跑“年 了.这就是为什么中国人喜欢在春节穿红衣服和在大年三十晚上放鞭炮的原因. 这已是一个年代久远的习俗了.所以在年三十的晚上.我们穿上红衣服.戴上红帽.和我们的亲友互道新年祝福.我们在大门上贴上大红春联.大放爆竹.在家中张灯结彩彻夜不眠等待新年的到来. (1)“年 最初是什么意思?你能给大家解释一下吗? (2)仔细阅渎本文.看看它主要写了 和 两件事. (3)写出下列各词语的反义词. 厄运-- (4)你还知道哪些关于新年的传说.也写出来让大家长长知识吧!
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