篇一：手帕阅读答案
母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好.又是5月份了,她照例收拾着衣物.我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的桅子花发出浓郁的香味.
“玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢!’’母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋.
“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝交织着隋生的温馨.我放下杂志,走到母亲身旁.她正在仔细地折着每一方手帕.
“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦.你看,这块儿蓝色的,你三四岁的时候,我常用一个别针将它别在你的外套上,给你擦汗.看着你在我前面颠期地地,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴嫌呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地醉在幸福的回忆中.我静静地听着,不敢咬声,无法应和母亲—因为我什么也不记得了.
“还有这块白色红边儿的,是你10岁那年特意定制的.看,上面还印着字哩—‘爱女玲珑10岁生日快乐’.咦,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的工夫.”她轻轻叹息了一下,把脸对看我,可她那慈爱的目光却让我不知所措.我是多么希望我还记得这些往事啊,哪怕是棋栩的、零碎的也好!我无法想象,为什么毋亲如此细心地收藏著过往,如数家珍般道出我儿时生活的点滴.她不是常常艳怨说人老了,记性坏了吗?
我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地把它抛在了记忆的角落.况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如妙,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料口袋中.当我流汗了,取出一张,轻枉一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手扔掉,多方便.于是很自然地,手帕便不常被人记得了.我的书包中全是柠稼香型的纸巾,手帕的机念已在我的记忆中变淡了,甚至要忘却.若不是母亲无意中提起,我实在无法想象这些手帕曾属于我.
我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱.而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真.
我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说：“妈,您怎么还记得这么多呢?”
母亲沉肤了一会儿,才回答说：“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语.我的泪悄然落下.是啊,怎么会不记得呢?
因为爱着,所以记得.
1．母亲回忆了哪两件有关手帕的事?（2分）
2．结合文中对母亲的描写,谈谈母亲的性格.（2分）
3．母亲对往事如数家珍,而“我”却不记得了,这样写有何作用?（3分）
4．你对“我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?（3分）
答案：
1．“我”三四岁时,妈妈将手帕别在“我”的外套上,为“我”擦汗；（1分）“我”十岁生日时,母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕.（1分）
2．例：“你还记得这些手帕吗?……真像一只花蝴蝶呢!”这句语言描写体现母亲细腻的爱.
评分标准：共2分,在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分；并结合所找语句分析母亲性格（细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良……）1分.（要结合具体语句分析母亲性格）
3．运用对比的手法；（1分）表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新,体现了细腻的母爱,表达了对母爱的感激与赞美；（1分）而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱,又有对自己作法的愧疚与自责.（1分）（言之有理即可给分）
4．这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事,但更应该懂得体味,懂得珍惜身边平凡而真实的爱,以引起人们的注意和思考.
篇二：手帕阅读答案
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的桅子花发出浓郁的香味。
玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢! 母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
手帕? 我喃喃道，心底竟泛出一丝交织着隋生的温馨。我放下杂志，走到母亲身旁。她正在仔细地折着每一方手帕。
你还记得这些手帕么?十几年的`全在这儿啦。你看，这块儿蓝色的，你三四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗。看着你在我前面颠期地地，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴嫌呢! 母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢咬声，无法应和母亲 因为我什么也不记得了。
还有这块白色红边儿的，是你10岁那年特意定制的。看，上面还印着字哩 爱女玲珑10岁生日快乐 。咦，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的工夫。 她轻轻叹息了一下，把脸对看我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望我还记得这些往事啊，哪怕是棋栩的、零碎的也好!我无法想象，为什么毋亲如此细心地收藏著过往，如数家珍般道出我儿时生活的点滴。她不是常常艳怨说人老了，记性坏了吗?
我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地把它抛在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如妙，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻枉一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠稼香型的纸巾，手帕的机念已在我的记忆中变淡了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法想象这些手帕曾属于我。
我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说： 妈，您怎么还记得这么多呢?
母亲沉肤了一会儿，才回答说： 怎么会不记得呢? 她又像是在自言自语。我的泪悄然落下。是啊，怎么会不记得呢?
因为爱着，所以记得。
阅读题：
1.母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(2分)
2.结合文中对母亲的描写，谈谈母亲的性格。(2分)
3.母亲对往事如数家珍，而我却不记得了，这样写有何作用?(3分)
4.你对 我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。 这句话是如何理解的?(3分)
参考答案：
1.我三四岁时，妈妈将手帕别在我的外套上，为我擦汗;我十岁生日时，母亲特意为我定制了一块印我名字的白色红边手帕。
2.例： 你还记得这些手帕么? 真像一只花蝴蝶呢! 的语言描写体现母亲细腻的爱。
3.运用对比的手法;表现了母亲对我儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美，而作为儿女的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己做法的愧疚与自贵。
4:这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该位得体味，世得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意与思考。
《手帕》阅读答案与原文，以供同学们阅读、练习和参考，希望《手帕》阅读答案对大家的练习有所帮助!
篇三：手帕阅读答案
1母亲回忆了那两见“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；
“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。
例：“你还记得这些手帕吗？……真像一只花蝴蝶呢！”这句语言描写体现母亲细腻的爱。
运用对比的手法
表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美，而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己作法的愧疚与自责
“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱” 这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意和思考。
1 本文写了几件有关手帕的事？
2结合文章对母亲的描写，说说母亲的性格？
3母亲对往事如数家珍，而我却不记得，这样写有什么作用？
4对“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么 ，即便是最基本的，最真实的爱”这句话是如何理解的
阅读手帕一文 回答1到4小题 原文没写 去百度找
1.四岁生日的时候，母亲将手帕别在“我”的外套上，为我擦汗；十岁的时候，母亲为“我”特意去定制了一块印着“我”名字的白色红边手帕
2.“你还记得这些手帕么？。。。。。。。真像一只花蝴蝶呢！”母亲很温柔的性格
3.运用对比，表现母亲对“我”儿时的记忆犹新，体现细腻的母爱
4.提醒当代的年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味懂得珍惜身边的一切事物
1.2件 四岁生日的时候，母亲将手帕别在“我”的外套上，为我擦汗；十岁的时候，母亲为“我”特意去定制了一块印着“我”名字的白色红边手帕
2.细心、无微不至
3.运用对比，表现母亲对“我”儿时的记忆犹新，体现细腻的母爱
4.提醒当代的年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味懂得珍惜身边的一切事物
1.四岁生日的时候，母亲将手帕别在“我”的外套上，为我擦汗；十岁的时候，母亲为“我”特意去定制了一块印着“我”名字的白色红边手帕
2.“你还记得这些手帕么？。。。。。。。真像一只花蝴蝶呢！”母亲很温柔的性格
3.运用对比，表现母亲对“我”儿时的记忆犹新，体现细腻的母爱
4.提醒当代的年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味懂得珍惜身边的一切事物
16．母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（2分）
17．结合文中对母亲的描写，谈谈母亲的性格。（2分）
18．母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（3分）
19．你对“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？（3分）
答案：
16．“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；（1分）“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。（1分）
17．例：“你还记得这些手帕吗？……真像一只花蝴蝶呢！”这句语言描写体现母亲细腻的爱。
评分标准：共2分，在文中找到有关母亲语言或神态描写的具体语句1分；并结合所找语句分析母亲性格（细腻、爱女儿、温柔、慈爱、善良……）1分。（要结合具体语句分析母亲性格）
18．运用对比的手法；（1分）表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美；（1分）而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己作法的愧疚与自责。（1分）（言之有理即可给分）
19．这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意和思考。
篇四：手帕阅读答案
阅读甘玲珑的《手帕》，完成15－18题。（11分）
①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。
②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。
③“手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。
④“你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。
⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱
女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息
了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？
⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。
⑦我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。
⑧我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？”
⑨母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢?
⑩因为爱着，所以记得。
15、母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（4分）
①
②
16、母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（2分）
_________________________________________________________________________
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17、你对第⑦段中“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的？（2分）
_________________________________________________________________________
18、下列语句是冰心《往事》中的一段文字，请结合冰心《母亲》一诗和本文谈谈你对它的理解。（3分）
“母亲呵！你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空
下的荫蔽？”
阅读答案：
15、“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；（2分）
“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。（2分）
16、运用对比的手法；表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美；（1分）而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己做法的愧疚与自责。（1分）（言之有理即可给分）
17、这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意和思考。（2分）新 课 标 第 一 网
18、能说出母爱的伟大，母亲能为我们遮风挡雨，给我们温暖，给我们安全等意思即可得(1分)，结合具体内容分析得(2分)。
篇五：手帕阅读答案
《手帕》阅读答案_语文_初中教育_教育专区暂无评价|0人阅读|0次下载|《手帕》阅读答案_语文_初中教育_教育专区。《手帕》阅读答案 手 帕 甘玲珑母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是 5 月份了，她照例收拾着衣物。我 躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的
母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是 5 月份了，她照例收拾着衣物。我 躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。 “玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢！”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。 “手帕？”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。 “你还记得这些手帕么？十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么？你才四岁的时候，我常用一个镍别 针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢！”母亲絮絮叨 叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么 也不记得了。 “还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱女玲珑十岁生日快乐’。唉， 日子过得真快，转眼就 8 年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所 措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好！我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着 过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗？ 我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是 一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好， 且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。 我们这一代，我的思想很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则 不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。 我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢？” 母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢？”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记 得呢？ 因为爱着，所以记得。 1．母亲回忆了哪两件有关手帕的事？（2 分） 答： 2．结合文中对母亲的描写，谈谈母亲的性格。 分） （2 答： 3．母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用？（3 分） 答： 4．你对“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱” 这句话是如何理解的？（2 分） 答： 1． （1） “我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗；（2） “我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。 （2 分） 2．例： “你还记得这些手帕吗？??真像一只花蝴蝶呢！ ”这句语言描写体现母亲细腻的爱。 分） （2 3．运用对比的手法；表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美；而 作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己作法的愧疚与自责。 （3 分）4．这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注 意和思考。 分） （2
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