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火山制造了峡谷、深渊,却没有留下生命,山是光秃秃的,谷是光秃秃的,太阳依然高悬,可是山没有颜色,谷没有颜色……
多少年过去了,风儿把山顶上岩石的表层化作了泥土,瘠薄而细密;它又不辞辛苦地从远处茂密树林里捎来种子,让雨水把它们唤醒。坡上青翠的小苗讨得阳光喜欢了,阳光便慷慨地抚爱它们。于是,灰黑的火山石变绿了,悬崖上,山岭间,一片郁郁葱葱,鸟儿也回来,为的是歌唱生命。
然而那幽暗的峡谷,却依然如故。黑黝黝、光秃秃、阴森森、静悄悄。樵夫听得见泉水在谷底的石洞里激起的滴嗒回声,猎人追踪狼嗥虎啸。至此,除了厚厚的青苔外什么也没有。几千年过去了,大自然的生命无处不在,峡谷却没有资格得到哪怕一株小草……
也许鸟儿掠过山崖,衔叼的草茎曾在这里落下过草籽儿,但是草籽儿没有发芽;也许山泉流过谷底,携带过几粒花种,但是小花儿没有长大。都说阳光是公平的①___在这里却不②___不③___它沉湎于高山④___大川⑤___平野对它的欢呼致意⑥___却从来没有到这深深的峡谷的底部来过⑦___它吝啬地在崖口徘徊,装模做样地点头。它从没有留意过这陷落的大坑,而早已将它遗忘了。即使夏日的正午偶有几束光线由于好奇而向谷底窥测,也是斜视着,没有几丝暖意。
阳光不喜欢峡谷,峡谷莫非不知道?
阳光是公平的么?峡谷莫非不明白?
不幸的峡谷,它本可以变成一串明珠也似的小湖,像德都县的高山堰塞湖“五大连池”那样,轻而易举就可赢得人们的赞美。可是它却不。它悄然无声地躺在这断壁底下,并不急于到世上去炫耀自己,它隐姓埋名,安于这荒僻的大山之间,总好像在期待着什么,希望着什么。它究竟在期待和希望着什么呢?
长空的大风经过这里,停下了脚步。不等探询,便很快理解了它。它把坑口的石块碾成粉末,一点一点地撒落到峡谷的石缝里去。
洁净的山泉日日与它相伴,也终于明白了它。它从石洞里流出来,又一滴一滴渗进石缝里去,把石块碾成的粉末变成了泥土。
山顶的鱼鳞松时时顾盼着它。虽然相对无言,却是心心相通。它敬仰峡谷深沉的品格,钦佩峡谷坚韧的毅力,它为阳光的偏爱愤懑,为深渊的遭遇不平。秋天,它结下了沉甸甸的种子,便毅然跳进了峡谷的'怀抱,献身于那没有阳光的“地下”,也许为它所感召,纯洁的白桦、挺拔的青杨、秀美的黄菠萝,它们勇敢的种子,都来了,来了。一粒、几十粒、几百粒。不是出于怜悯,而是为了试一试大自然的生命力究竟有多强……
几千年过去了,几万年过去了。
孱弱的小苗曾在寒冷霜冻中死去,但总有强者活下来了,长起来了,从没有阳光的深坑里长起来。
几千年过去了,几万年过去了,进入了人类的文明时代。终于有一天,人们在昔日的死火山口发现了一个奇迹,
一个生命史上的奇迹幽暗的峡谷里竟然柞木苍郁,松树成林。整整齐齐、密密麻麻地耸立着一片蔚为壮观的森林。只因为它集于井底一般的深谷之中,而又黑森森不见阳光,有人便为它起了一个恰如其分的名字,叫做地下森林。
…………
大自然每一次剧烈的运动,总要破坏和毁灭一些什么,但也总有一些顽强的生命,不会屈服,绝不屈服啊!地下森林,我们古老的地球生命中新崛起的骄子,谢谢你的启迪。
1、注音。
沉湎( )孱弱( )窥测( )愤懑( )
2、阅读选文,理清作者的行文思路:
不幸的峡谷——________的峡谷——________的峡谷
3、给第4段标序号的地方加标点,正确的一项是( )。
A、,!!、、,。
B、,,;、、,。
C、,,!、、,。
D、,,!,,,。
4、选文第3段叠词用得好,请你具体谈谈它们好在哪里?
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5、结合选文内容,谈谈不幸的峡谷究竟“期待”和“希望”着什么?
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6、“几千年过去了,几万年过去了”这句话在文中反复出现,它意在强调什么?
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7、品味句子:秋天,它结下了沉甸甸的种子,种子便毅然跳进了峡谷的怀抱,献身于那没有阳光的“地下”。
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8、认真阅读全文,谈谈你从文中受到的教益。
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参考答案:
1、miǎn chán kuī mèn
2、期盼(坚忍坚毅) 复活(壮观美丽)
3、C
4、形象描绘了千万年来峡谷依然如故,一片死寂,与上文的环境形成鲜明对比,突出了峡谷的不幸
5、期待改变生存环境,希望生命奇迹出现,实现自己的理想
6、强调地下森林形成的艰难。
7、”毅然“一词,把种子受峡谷精神感召,奋不顾身跳进峡谷,接受时间的考验,忍受生死磨难的情景生动表现出来,同时,拟人手法的运用,把无生命的东西人格化,使文章更加生动形象,富有感染力。
8、①遇到困难,不要轻言放弃,努力坚守,才能成功②要想成功,除有坚定的信念外,还要耐得住寂寞,忍得住磨难③我对文末一段感触较深,联系汶川地震。我体会到只有认识大自然,探究大自然奥秘,找出应对之策,才能减少自然灾害对人类的伤害。(意对即可)
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