伤仲永阅读训练题及参考答案

2018-03-07 阅读答案

  文言文阅读(15分

  金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

  余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰“泯然众人矣。”

  王子曰:仲永之通悟,受之天也。其受之天也,贤于材人远矣。卒之为众人,则其受于人者不至也。彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶?

  【小题1】请你说说划线的字词的意思(2分)

  (1)未尝识书具( ) (2)贤于材人远矣( )

  (3)其文理皆有可观者 ( ) (4)日扳仲永环谒于邑人( )

  【小题2】翻译句子(4分)

  ①邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。

  ②卒之为众人,则其受于人者不至也。

  【小题3】下列句中停顿有误的一项是( ) (2分)A.借旁近/与之,即/书诗四句B.其诗以养父母、收族/为意C.父/利其然也 D.余闻之也/久

  【小题4】方仲永的变化经历了哪几个阶段?(3分)

  【小题5】 方仲永父亲的做法错在哪里?这个事例说明了什么道理?(4分)

  答案

  【小题1】(2分)(1)曾经(2)有才能的人(3)文采和道理(4)通“攀”,牵,引

  【小题1】略

  【小题1】(2分)B

  【小题1】(3分)幼年时,具有作诗才能(指物作诗立就,其文理皆有可观者);十二三岁时才能衰退,大不如前;(不能称前时之闻)又过了七年,完全变成一个平庸的人(泯然众人矣)。

  【小题1】(4分)只贪图眼前的小利,不让仲永接受教育。接受后天教育对一个人的'成才很重要。

  解析【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。注意(4)为通假字,各个加点词的意思有的取其常用意,有的需要从从课文中迁移过来。

  【小题1】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  【小题1】本题考查学生划分句子节奏的能力。在划分句子节奏时要注意句子的结构以及句子的意思。B、其诗/以养父母、收族为意。

  【小题1】本题考查学生概括文章内容的能力。根据“方仲永”幼年时、少年时、长大后这三个阶段来概括其成长经历即可。

  【小题1】本题考查学生分析文章内容的能力。先根据“方仲永”的父亲的做法导致“方仲永”沦为“普通人”来分析其做法错在哪里,然后根据这个想象来谈说明的道理即可。

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