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上学的路上，有一条必经的小河。那年初春的一个早晨，当我匆匆忙忙赶往学校时，河上的冰还没融化，我三步并作两步冲上冰面。刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里。
我穿着湿透的棉裤坐在教室里，全身仿佛都麻木了。我沉默地挺着，脸和唇变成了青紫色。中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和。她蹲在火炉前为我烘烤棉裤。炉火灼灼，不时爆出些响声来，而母亲却始终一言不发。当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿。
日子一天天过去，高考迫在眉睫。有一夜下了暴雨，清早上学来到那条河边。突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里砌了一些大石头。那石头一块块稳稳地立在水里，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥。我路石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激。那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，湿了一片十惊问她为什么受伤，母亲淡淡地答道：“不小心碰的。”站在一边的妹妹抢着告诉我：“妈妈的手是搬石头砸伤的。”“妈搬石头干什么？”我不解地追问。“搬石头搭桥呀!”那瞬间，我的心轰响着，久久说不出话来。
那年九月，我路过“母亲桥”去远方上大学。独在异乡，仍是母亲用无言的`关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞。渐渐地，我知道，是母亲用青春搭起我的生命之桥，用希望和奉献搭起我的通向成功和幸福的桥。如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残损，而在我的心中，“母亲桥”却永远踏不断。
1．“母亲桥”在文中的意思有哪几层？其中哪是实写，挪是虚写？
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2．第二段中母亲为什么“很惊讶，却什么也没问”？
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3．文末的画线词语“踏不断”有什么深层含义？表达了作者怎样的思想感情？
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4．全文中母亲只说了一句话，试分析母亲说话时的神情及感情。
①神情：___________________________________
②感情：___________________________________
5．读了本文之后，结合自己的经历，说说你还想到了哪些“桥”。
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参考答案：
1．①用石块搭起的过河的桥；②用青春揽起的“我”的生命之桥；③用希望和奉献搭起的“我”的通向成功和幸棍的桥。其中①是实写,②③是虚写。
2．“惊讶”的是“我”会冻得如此厉害，“不问”是知道了原因，且心疼儿子，怕自已忍不住哭。
3．表现了“母亲”对“我”的深远影响，令“我”终生难忘。表达了对“母亲”的感激之情。
4．①神情：淡淡地。
②感情：浓浓的爱子之情。
5．示例：心灵桥、民心桥、希望桥、师生桥、信息桥等。
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