夏 阅读答案_记叙文阅读

2021-03-07 阅读答案

  在日复一日的学习、工作生活中,我们有时需要做一些阅读题,这时最离不开的就是阅读答案了,借助阅读答案我们可以检查自己的得与失,分析原因及时总结。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?以下是小编整理的夏 阅读答案_记叙文阅读,希望能够帮助到大家。

夏 阅读答案_记叙文阅读1

  与夏十二登岳阳楼

  ① 李白

  楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

  雁引愁心去,山衔好月来。

  云间连下榻,天上接行杯。

  醉后凉风起,吹人舞袖回。

  【注释】①开元二年(公元759年),李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳而作此诗。夏十二,李白朋友,排行十二。

  (1)这首诗运用烘托和夸张的手法,写出了岳阳楼的特点: (请用一个词语概括)。(2分)

  (2)这首诗的颔联千古流传,最妙的当属“引”和“衔”二字,请结合诗句作简要赏析。

  (3分)

  参考答案:

  8.(5分)

  (1)(2分)高(高耸、高大、高耸入云等。意近即可)

  (2)(3分)运用了拟人手法(1分),形象、生动地写出了大雁和山懂得人的心意,把愁心带走,把好月送来的情境(1分),表现了李白流放遇赦的高兴心情(1分)。

  (1)诗人登楼后观赏到哪些景物?(3分)

  (2)颔联“雁引愁心去,山衔好月来”使用什么修辞手法?请简要分析其效果。(3分)

  参考答案:

  6.(6分)

  (1)(3分)岳阳城、山川、洞庭湖、大雁、月亮、云(不少于3种)。

  (2)(3分)拟人修辞手法,赋予雁子、高山以人的情感,生动地表现作者内心激动、喜悦、愉快之情。

夏 阅读答案_记叙文阅读2

  与夏十二登岳阳楼

  李白

  楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。

  云间连下榻,天上接行杯。醉后凉风起,吹人舞袖回。

  【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳阳时作此诗。

  (1)结合诗人的经历,谈谈诗歌表达了诗人怎样的情感?(3分)

  (2)诗中“雁引愁心去”一句,有的版本写作“雁别秋江去”。人们普遍认为“雁引愁心去”要比“雁别秋江去’’更好。请你把两句做一简要比较,说说前句好在哪里。(5分)

  答案(8分)

  (1)(3分)这时候的李白正值遇赦,心情轻快,眼前景物也显得有情有意,(1分)所以诗歌表达了诗人欢乐和喜悦的心情。(2分)

  (2)(5分)“引”在文中是“带走”的意思,大雁有意为诗人带走愁心,君山有情为诗人衔来好月,愁去喜来,互相映衬。通过拟人手法,表达出了李白流放遇赦后的高兴心情。(3分)而“别秋江”则只写雁儿离开了秋江,形象不够生动活泼,也不能表现作者的高兴心情。(2分)

夏 阅读答案_记叙文阅读3

  去年的夏天,我过得特别快乐。爷爷带我来到小兰家。小兰比我大一岁,她的家在山区,家里比较贫困,爷爷决定资助她上学。

  每天我和小兰一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈,特别高兴。几天以后,爷爷又把我和小兰带回到城里。白天,我们一起看书,做游戏;晚上,我们一起听爷爷讲故事。赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。

  今年的夏天又到了,我越来越想念小兰,我们要一起过一个快乐的暑假。

  1.我会填。

  ( )蝈蝈 ( )故事 ( )羊

  ( )游戏 ( )公园 ( )草

  2.在山区“我”和小兰怎样过暑假?在城里,“我”和小兰又是怎样度过的?

  _________________________

  3.请你写出两个表示“我”快乐心情的词语:_________ 、_________ 。

  参考答案:

  1.捉讲放做逛割

  2.在山区,我们每天一起去山坡上放羊、割草、捉蝈蝈。

  在城里,我们白天一起看书,做游戏;晚上,我们一起听爷爷讲故事,赶上星期天,爸爸妈妈还带我们逛公园,参观博物馆。

  3.高兴 喜悦

夏 阅读答案_记叙文阅读4

  这是一个迷人的海滨的夏夜。

  夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.

  夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠.

  我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

  1、这篇短文是按顺序写的,表示顺序的词是:______、_____、_____。

  2、第四自然段写的景物是______、______、______。

  3、找出文中的两个比喻句,抄在下面的横线上。

  ________________________________

  ________________________________

  【参考答案】

  1、时间 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓

  2、山坡 灯光 海面

  3、它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。尤其是在山坡上那一片片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。

夏 阅读答案_记叙文阅读5

  夏天是炎热的,火球似的太阳高高的挂在空中,他把热量尽情洒向大地。树叶绿油油,鲜花红艳艳,人人爱的爬果墙上“爬”、地上“滚”。

  夏天是多彩的,那美丽的衣裙,神秘的太阳镜,绿皮红瓤的西瓜,橙黄诱人的芒果,晶莹剔透的葡萄……构成了动人的色调。

  夏天是轻松的,孩子们可以不去做那长长的数学题,不去摇头晃脑的背古诗,不为那做不完的作业而烦恼。

  夏天是欢乐的,可以扛着鱼竿去钓鱼,提着水桶去捉虾,拿着瓶子去和蟋蟀“捉迷藏”,背着救生圈去游泳。

  夏天是自由的,孩子们可以打开冰箱制冰激凌,学做美味的凉拌佳肴,还可以躺在竹榻上望着星空畅想。

  夏天是迷人的,也是孩子们最喜欢的季节,因为一切都在夏天里走向成熟的秋天。

  1、给下列加点字注音。(4分)

  炎热( )晶莹( )色调( )畅想( )

  2、文章运用了修辞手法。(2分)

  A、夸张 B、排比 C、拟人

  3、夏天还可以是怎样的?发挥你的想象,在文中横线上写下来。(3分)

  4、请你写一段话,描述一下夏天的炎热。(3分)

  5、在夏季,你觉得最快乐、最有趣的事是什么?(3分)

  参考答案:

  1、yán yíng diào chàng

  2、B

  3、热闹 孩子们在树荫下嬉戏玩耍,追逐打闹,传来阵阵欢声笑语。

  4、地上的柏油路都快被融化了,树上的知了叫了不停。

  5、游泳。

夏 阅读答案_记叙文阅读6

  夏夜宿表兄话旧

  窦叔向

  夜合花开香满庭,夜深微雨醉初醒。

  远书珍重何曾达,旧事凄凉不可听。

  去日儿童皆长大,昔年亲友半凋零。

  明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青。

  14. 下列对这首诗的.赏析。不正确的一项是( )(3分)

  A. 诗人与表兄久别重逢,酒醒后在深夜话旧,此时庭院中夜合花开,细雨蒙蒙。

  B. 诗人表示,过去与表兄远离,虽也写信道珍重,但是心意难用书信表达明白。

  C. 谈话提及孩童长大和部分亲友过世,诗人有欣慰,亦有嗟叹,心中感慨万千。

  D. 本诗语言平易自然,亲切有味,如对床夜语,闲话家常,朴素中有一番真趣。

  15. 诗歌尾联与《雨霖铃》中“今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月”在表现手法上相似,请简要赏析。(6分)

  阅读答案:

  14. B

  15. 尾联采用了虚实结合的表现手法。“明朝又是孤舟别,愁见河桥酒幔青”想象明天黄河边,桥头下,亲友搭起饯饮的青色幔亭,又要见到当年离别的一幕,真叫人犯愁。这是虚写。为今晚的久别重逢,深夜话旧多增添了一份新愁,抒发了作者的依依惜别之情和对人生坎坷的感慨。

夏 阅读答案_记叙文阅读7

  夏日

  寇 准

  离心杳杳思迟迟, 深院无人柳自垂。

  日暮长廊闻燕语, 轻寒微雨麦秋时。

  客中初夏

  司马光

  四月清和雨乍晴, 南山当户转分明。

  更无柳絮因风起, 唯有葵花向日倾。

  〔注〕宋神宗熙宁二年(1069年),王安石实行变法,司马光竭力反对,被迫离开汴京,不久退居洛阳,哲宗即位后始回京任职,这首诗作于退居洛阳期间。

  ⑴ 两首诗都写夏日,请指出二者主要运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明。(4分)

  ⑵ 两首诗各表达了作者什么样的思想感情?(4分)

  3.这两首诗都写夏日,请指出两首诗都运用了哪种相同的表现手法,并作简要说明;后一首还运用了哪种不同于前一首的表现手法?并作简要说明。(5分

  参考答案:

  ⑴ 两首诗主要运用了以景写情(或借景抒情)的手法,寇准诗借“燕语”“微雨”来抒情,司马光诗借“柳絮”“葵花”来抒情。(4分)

  ⑵寇准诗表达一种离愁无法排遣时的孤寂惆怅之情;司马光诗表达一种决不在政治上投机取巧、随便附和,而要像葵花一样对皇上忠心耿耿的感情。(4分)

  3.借景抒情。(1分)前一首诗借深院、垂柳、夕阳等景物表现感情,后一首诗借晴好天气和葵花等景物抒情;(2分)后一首诗还使用了比喻手法(托物言志)来抒情,将柳絮比作投机小人,将葵花比作自己,言在此意在彼。(2分)

夏 阅读答案_记叙文阅读8

  夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

  水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。”

  池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

  天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

  萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的……

  夏夜的夜晚多美啊!

  好词:呱呱地唱歌 调皮

  佳句:池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

  1.选出描写天空的句子。

  A.夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

  B.池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

  C.天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

  正确答案:C

  2.这篇短文共有( )个自然段?

  A.7

  B.6

  C.5

  D.4

  正确答案:B

  3.文中出现的动物有哪几个?

  A.蜻蜓

  B.青蛙

  C.月亮

  D.睡莲花

  E.蟋蟀

  F.萤火虫

  正确答案:A B E F

  4.选择正确的答案序号写在括号内。

  文中画横线的句子中,“小飞机”是指 (A.叶子 B.莲花 C.蜻蜓 D.花儿),“机场”是指 (A.叶子 B.莲花 C.蜻蜓 D.花儿)。

  正确答案:C A

夏 阅读答案_记叙文阅读9

  我会读。按要求回答问题。

  夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树也睡了。

  水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

  池边的草地里,青蛙呱呱地唱歌,纺织娘在弹琴,金铃子在摇铃。

  天上,月亮婆婆笑弯了腰,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。

  萤火虫提着灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的。

  夏天的夜晚多美啊!

  1.短文中写到了哪些植物?

  __________ __________ __________ __________

  2.短文写到了哪些动物?它们在干什么?

  例:蜻蜓 停在绿绿的大叶子上

  ________ ________________________________

  ________ ________________________________

  ________ ________________________________

  3.把你最喜欢的句子抄写在下面的横线上。

  ________________________________________________

  参考答案:

  1.花儿 小草 树 睡莲花

  2.略

  3.略

夏 阅读答案_记叙文阅读10

  夏天到了,明明的身上起了许多痱(fèi)子,妈妈给他拿来了一种叫做“炉甘石洗剂”的药物。由于妈妈急着要去上班,就叫明明自己按照说明书的要求使用。以下是说明书的部分内容:

  药名:炉甘石洗剂

  分类:西药,皮肤科用药。

  主要成分:每1000毫升含炉甘石150克、氧化锌50克、甘油50毫升。

  作用用途:用于急性瘙(sào)痒性皮肤病,如荨(xún)麻疹(zhěn)和痱子。

  剂型用法和用量:局部外用,用时摇匀,取适量涂于患处,每日2-3次。

  注意事项:

  1.本品不宜用于有渗出的皮肤。

  2.用时摇匀。

  3.药品性状发生改变时禁用。

  4.儿童必须在成人监护下使用。

  判断下列句子的正误。

  l.这种药物可以治疗明明的痱子。()

  2.妈妈让明明自己使用是可以的。()

  3.这种药物可以外用和口服。()

  4.明明有些地方的痱子已经抓破了,再用这种药物涂抹可很快就治好。()?

  参考答案:?

  1.正确;2.错误;3.错误;4.错误

夏 阅读答案_记叙文阅读11

  田 家

  欧阳修

  绿桑高下映平川,赛罢田神笑语喧。

  林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。

  这首诗写了四幅画面,分别是绿满平川、春祭笑语、雨歇鸠鸣、初日繁花。全诗情景交融,欢快明朗,描绘了浓浓的春意、勃勃的生机,表现了田家生活的热烈,兴旺的气氛,同时也表现了作者与民同乐的态度。

  夏日田园杂兴(其一)

  范成大

  采菱辛苦废犁锄,血指流丹鬼质枯。

  无力买田聊种水,近来湖面亦收租。

  1、欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧?请结合全诗简析。

  2、两首诗都描绘了农村生活,但各有侧重,请简要分析。

  参考答案

  1、主要采用动静结合的手法。(1分)雨声初歇,斑鸠和鸣,是充满生机的动景。初升的红日,怒放的杏花,是静景。表现了作者对田园生活的热爱与赞美。(3分)(答视听结合、远近结合等言之成理亦可。)

  2、欧阳诗主要描写农村风光的优美,(1分)表现农民生活的愉悦与满足。(1分)范诗主要刻画官府对农民的残酷剥削,(1分)表现农民劳作的艰辛和生存的艰难。(1分)

夏 阅读答案_记叙文阅读12

  这是一个迷人的海滨的夏夜。

  夕阳西下,天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色,它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,闪烁着,滚动着,使人赞叹。

  夜幕降临,天空的霞光渐渐淡下去了,深红的颜色变成了浅红,当一切光都消失了的时候,那高而远的天空中便出现了夜明星。它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯.

  夜色加浓,各处的灯火,也陆续亮了起来,尤其是山坡上那一片片灯光,它们从半空中倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠.

  我踏着软绵绵的沙滩,望着这夏夜的景色,心里有说不出的愉快和兴奋。

  1、这篇短文是按顺序写的,表示顺序的词是:______、_____、_____。

  2、第四自然段写的景物是______、______、______。

  3、找出文中的两个比喻句,抄在下面的横线上。

  ________________________________

  ________________________________

  【参考答案】

  1、时间 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓

  2、山坡 灯光 海面

  3、它是那么大,那么亮,放射着令人注目的光辉,活像一盏挂在高空的明灯。尤其是在山坡上那一片片灯光,它们从半空倒映在乌蓝的海面上,像一串流动的珍珠。

夏 阅读答案_记叙文阅读13

  张蠙

  百战功成翻爱静,侯门渐欲似仙家。墙头雨细垂纤草,水面风回聚落花。

  井放辘轳闲浸酒,笼开鹦鹉报煎茶。几人图在凌烟阁,曾不交锋向塞沙?

  (注释:凌烟阁是原本皇宫内三清殿旁的一个不起眼的小楼,贞观十七年二月,唐太宗李世民在凌烟阁内描绘了二十四位功臣的图像。)

  8.颔联描绘了怎样的景象?请简要分析。(5分)

  9.诗中的老将是一个怎样的形象?请结合诗句分析。 (6分)

  参考答案:

  8.颔联描绘了微雨濛濛,“侯门”的围墙经斜风细雨侵蚀,斑剥陆离,绿草纤细低垂。(2分)园内湖面上,阵阵轻微的旋风,打着圈儿,把那零零落落浮在水面上的花瓣,卷聚在一起。(2分)勾画出一幅凄清冷落、寂寞萧条的景象。(1分)

  9.心境寂寞孤单中不乏闲适自得的曾经征战沙场的老将形象(2分)首联“百战功成翻爱静,侯门渐欲似仙家”,老将有别于隐士,不应“爱静”,却“翻爱静”,有一种不得已的无奈;“侯门”与仙人的洞府有异,不应相似,偏却“渐欲似”,这就把老将的孤寂无奈揭示出来。(2分)颈联“井放辘轳闲浸酒”,辘轳是汲取井水的装置。老将取井水之凉,使酒清凉爽口,写其闲适生活。“笼开鹦鹉报煎茶”,打开鹦鹉笼子,任其自由往来,好让它在有客光临时报告主人,督请煎茶待客。体现老将与鹦鹉为伴,以饮酒自娱,闲适自得中透露出孤寂。(2分)

夏 阅读答案_记叙文阅读14

  至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。

  春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

  每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” (选自郦道元《三峡》)

  1、选出下列句子中加粗词解释正确的一项

  [ ]

  A、沿溯阻绝(顺流而下)

  B、乘奔御风(奔驰)

  C、夏水襄陵(河岸)

  D、属引凄异(连续)

  2、下面是“素湍绿潭,回清倒影”一句的翻译,请选出正确的一项

  [ ]

  A、白色的急流,碧绿的潭水,回旋着清波,倒映出各种景物的影子。

  B、向来碧绿的潭水里,清楚的倒映出各种景物的影子。

  C、平静的河流,碧绿的潭水,都清楚的倒映出各种景物的影子。

  D、平时碧绿的潭水里,回旋着清波,倒映着影子。

  3、选出最能概括本文段内容的一项

  [ ]

  A、描绘了三峡夏季水流之急。

  B、描绘了三峡四季的美丽景色。

  C、描绘了三峡春冬之时的美丽景色。

  D、描绘了打鱼人的悲惨生活。

  参考答案:

  1、D

  2、A

  3、B

夏 阅读答案_记叙文阅读15

  充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

  好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙。轻飞曼舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地,麦浪翻滚着,扑打着远处的山,天上的云,扑打着公路上的汽车,像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界上的一切,热风浮动着,飘过田野,吹送着已熟透了的麦香。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄,这时已酿成一种磅礴之势,在田野上滚动,在天地间升腾。夏天到了。

  夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点,这大约有其中的道理。春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满希望之情;秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间,自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。你看,麦子则刚割过,田间那挑着七八片绿叶的棉苗,那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米,那在地上匍匐前进的瓜秧,无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长,而是在暑气的蒸腾下,蓬蓬勃发,向秋的终点作着最后的冲刺。

  夏天的旋律是紧张的,人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民,弯着腰,流着汗,只是想着快割、快割;麦子上场了,又想着快打、快打。他们早起晚睡亦够苦了,半夜醒来还要听听窗纸,可是起了风;看看窗外,天空可是遮上了云。麦子打完了,该松一口气了,又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们的肩上挑着夏秋两季。

  遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,总是浸在苦涩的汗水里。有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。

  1.“金色主宰了世界上的一切。”一句中“主宰”的含义是 。(2分)

  2.将选文中第三段画线句中的“挑、举着、匍匐前进”三个词语分别换成“长、像、慢慢生长”其表达效果有什么不同?(3分)

  3.历代文人多写春花秋月,而作者为什么要赞美这个春与秋之间的黄金的夏季?(2分)

  4.结合选文中夏天的特点,联系自己的人生历程,你受到了什么启示?(2分)

  答案:

  1.充满

  2.“挑、举着、匍匐前进”运用了拟人的修辞手法,赋予了对象更加形象生动的效果,换了就没有这么好的表达效果了。

  3.①充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。

  ②收获之已有而希望还未尽,正是一个承前启后、生命交替的旺季。

  4.人生应该趁着年轻的时候好好学习,努力拼搏,充实自我,只有把握这个黄金季节付出了才有“收获”。

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