《喜雨亭记节选》阅读答案

2021-06-07 阅读答案

  在学习和工作中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编收集整理的《喜雨亭记节选》阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《喜雨亭记节选》阅读答案1

  亭以雨名,志喜也。古者有喜则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜狄,以名其子。其喜之大小不齐,其示不忘一也。

  余至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

  于是举酒于亭上,以属客而告之曰:“五日不雨可乎?”曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三予虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三予,得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?(节选自苏轼《喜雨亭记》)

  1.解释下列语句中画线词的意思。

  ①古者有喜则以名物

  ②余至扶风之明年

  2.下列句子中画线词的意义相同的一项是

  [ ]

  A.其示不忘一也/长烟一空

  B.以为休息之所/或以为死,或以为亡

  C.为亭于堂之北/武陵人捕鱼为业

  D.五日不雨可乎/览物之情,得无异乎

  3.翻译下面的句子。

  ①既而弥月不雨,民方以为忧。

  ②忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

  4.《喜雨亭记》突出表现出苏轼________________的思想感情,这与欧阳修《醉翁亭记》的主旨________________________有共通之处。

  参考答案:

  1.①题名,命名 ②第二年

  2.D

  3.①接着是整月不下雨,百姓很着急。

  ②忧愁的人因此欢乐,生病的人因此痊愈,我的`亭子正好建成。

  4.关心人民疾苦(意思对即可)与民同乐(意思对即可)

《喜雨亭记节选》阅读答案2

  喜雨亭记(节选)

  苏 轼

  予至扶风之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足;丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭①于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

  于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥②,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子③虽欲优游④以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子,得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?”

  【注】①忭(biàn)欢乐 ②荐饥:连年饥荒 ③二三子 :你们 ④优游:悠闲自得

  10、解释下列语句中加点词的意义(3分)

  ①予至扶风之明年( ) ②既而弥月不雨( ) ③以属客而告之( )

  11、下列语句中加点的文言虚词意义和用法相同的一项是( )(2分)

  A、始治官舍,为亭于堂之北 每自比于管仲、乐毅

  B、是岁之春,雨麦于岐山之阳 陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上

  C、忧者以乐,病者以愈 不以物喜,不以己悲

  D、越三月,乙卯乃雨 刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见

  12、翻译文中划线的句子。(3分)

  则吾与二三子虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?

  13、《喜雨亭记》一文表现了苏轼 的思想感情,这种思想感情与欧阳修在《 》一文中所表现的思想感情是相通的。(2分)

  8、艰难、恶劣的处境(意思对即可)

  高洁坚贞的品质(意思对即可)

  9、以梅花高洁品质来喻示自己孤傲、坚贞自守的品格。(意思对即可)

  10、①第二年 ②下雨 ③通“嘱”,劝酒

  11、C

  12、那么,我与你们即使想在这座亭子中悠闲自得地享乐,难道做得到么?

  13、关心民众疾苦或与民同乐(意思对即可) 《醉翁亭记》

《喜雨亭记节选》阅读答案3

  喜雨亭记(节选)

  苏轼

  予至扶风①之明年,始治官舍,为亭于堂之北,而凿池其南,引流种树,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年②。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭③于野,忧者以乐,病者以愈,而吾亭适成。

  于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎?”曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥④,狱讼繁兴,而盗贼滋炽。则吾与二三子⑤,虽欲优游⑥以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨。使吾与二三子,得相与优游以乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘也?”

  【注】①扶风:凤翔府,位于现在陕西省境内。1061年,苏轼被任命为大理评事签书凤翔府判官。

  ②有年:年将有粮,引申为大丰收。③忭(biàn)欢乐。

  ④荐饥:连年饥荒。⑤二三子:你们。⑥优游:悠闲自得。

  15.解释下列加点的词。(4分)

  (1)予至扶风之明年▲(2)是岁之春▲

  (3)既而弥月不雨▲(4)五日不雨则无麦▲

  16.用“/”给下面句子断句。(限断两处)(2分)

  使吾与二三子得相与优游以乐于此亭者皆雨之赐也。

  17.丁卯三日后,苏轼在朋友圈发了以下内容。请联系文本内容,分析其原因。(6分)

  阅读答案:

  15.(4分)(1)第二年(2)这(3)下雨(4)就

  16.(2分)使吾与二三子/得相与优游以乐于此亭者/皆雨之赐也。

  17.(6分)苏轼是在喜雨来临后,扶风百姓和乐,才关注到“亭”的建成,说明苏轼在建亭之时,更多关注的是“雨”的情况。苏轼看到了“亭成”与“喜雨”同时成为现实。一方面可以表明苏轼忧国忧民,与民同乐的思想;另一方面在亭上“举酒”,感叹“雨之赐”,谈及不“可忘”,又为“喜雨亭”的定名,垫足了充分的理由。(评分标准:三个方面一个点2分。)

【《喜雨亭记节选》阅读答案】相关文章:

1.喜雨亭记语文阅读

2.《游褒禅山记》与《喜雨亭记》比较阅读答案

3.喜雨阅读答案

4.《沧浪亭记》阅读答案

5.沧浪亭记阅读答案

6.《冷泉亭记》阅读答案及翻译

7.《黄州快哉亭记》阅读答案

8.看戏(节选)阅读答案

上一篇:钢铁般的意志阅读答案 下一篇:《梅兰芳蓄须》阅读答案