善念是我们为人最基本的一样东西，心中常存善念。小编整理了关于《心存善念》阅读答案以供各位同学参考和学习，希望对于大家的阅读水平和阅读练习有所帮助和裨益，关于《心存善念》阅读答案我们一起来分享吧，祝大家学习进步!
①法国思想家罗曼·罗兰曾说过“灵魂最美的音乐是善良! ”
②善良是人的一生中最为宝贵的品质和财富。人之初，性本善，人的本性是善良无恶的。但是随着生命的成长和延续，人的心性会不断受到社会环境和家庭环境的双重影响和 冲击，“善”便只能通过后天的教育和自身的修为在潜移默化中形成和巩固。
③万行无不起于念，善有善念，恶有恶念，正邪亦如此。思想是行动的先导，一个人 是否善良常常取决于自身是否心存善念。善念，就是善良的念头。善念，对修身具有重要的作用。存善念是一种思维活动，是一种心理状态，是一种思想感情，也是一种道德意识，常存善念必然会促使其践行良好的道德行为，形成良好的道德品质。
④善念不是凭空而来的，它是在道德教育、环境熏陶和社会实践中逐渐形成的。善念要有正确的善恶观，正本才能清源，一个人只有树立了正确的善恶观，才能区别善恶，择而往之；善念还要有崇高的信念，乐于追求真善美，才能将之扎根脑海长存于心。要做到常存善念，还需要经常反思自省，对于自己的`思想和心灵进行经常性的锄草和施肥，去恶扬善，唯善是举。做到了常存善念，便可以乐善不倦，以善为宝，嫉恶如仇，从善如流。
⑤如果我们把道德和灵魂喻成一棵大树，存善念，便是这棵大树深扎于人生土壤的根系，行善举便是这棵大树的枝叶。要让道德和灵魂的大树枝繁叶茂日益葱茏，则必须常之以往。
⑥毛主席曾说过：一个人一时做好事并不难，难的是一辈子做好事。偶尔为之的行善之举，对于每个人来说都能轻易做到，持之以恒的多行善举却难能可贵。多行善举，要求我们做到“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，从细微处入手，从身边点滴做起。
⑦听过这样一个故事：有一个书生赴京赶考，恰逢一场大雨之后，书生行路至一山脚，看到一群觅食的蚂蚁被雨水冲刷成的一条小溪沟阻断去路。书生顺手从路边拣来一根枯枝架在小溪沟之上，让蚂蚁顺利通过。考试完毕，考官在给书生阅卷时，发现有一字缺少一笔，于是提笔准备判误，却发现那一笔被补上了，仔细一看，原来那一笔是由一排蚂蚁组成的。考官拂去蚂蚁，欲再判之时却发现蚂蚁不知什么时候又将那缺少的一笔给补上了，反复几次都是如此。考官惊奇地叹道，考场之内哪里会有蚂蚁，怎会如此凑巧，看来这确是天意。于是差点因一笔之差与状元失之交臂的书生获得状元头衔，入朝为官，造福一方百姓。
⑧虽然这只是一个传说，也无真实性可考，却足以告诉我们善有善报。作为新时期马克思主义者，我们虽不应当相信因果报应一说，但也应具备赠人玫瑰手留余香的心态和情怀。帮助了别人的同时，我们获得了内心的快乐和宽慰。
⑨多行善举，我们要具有但行好事，莫问前程的胸怀和气度，不求回报，只求心安。只要我们在生活的实践中不断地累积善念和善行，我相信我们心中的太阳一定会光芒万丈。
5.这篇文章的中心论点是什么？（3分）
6.开篇引用罗曼罗兰的话作用是什么？（4分）
7.第⑤段运用了什么论证方法，有什么作用？（4分）
8.我们怎样才能做到“常存善念”，请联系文本与你的生活实际谈谈你的想法。（4分）
参考答案：
5．（3分）中心论点是：人人都要心存善念。
6．（4分）引出论述的话题；并作为道理论据证明论点，增强文章的说服力。
7．（4分）比喻论证，生动形象的论述了存善念、行善举与道德和灵魂的密切关系，通俗易懂。
8．（4分）结合文章谈，言之成理即可。
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