月考之后作文

2021-10-10 月考

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的月考之后作文,希望对大家有所帮助。

月考之后作文1

  时间过得飞快,一眨眼之间开学的第一次月考已经结束了。

  然而留给我的是无法挽回的时间,面对一张张伏而不尖和“绊脚石”是的分数令我不禁陷入沉思,看看一道道不该错的题目被打上大大的叉号时,心底里感到无限的自责。

  虽然有的同学说:“有的题目没有讲到。”现在回想起来,才觉得自己是多么的可笑,多么的无知!“没讲到”只不过是推脱自己责任的理由,掩盖自己平时没有定时定量认真预习的错误。

  如果说,自己按老师教导的那样,从开始就认真预习的话,即使老师没有讲到又有多大关系呢?所以责任只能在自己身上。预习历来是学习的一个重要环节,如果我们做不到课前预习和复习,那么一定会使自己的学习大打折扣的。

  知识是靠日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑里去,“饥一顿,饱一顿”的,“三天打鱼两天晒网。”“临时抱佛脚,”这才是学习赶不上去的根本原因。

  另外,还要做到举一反三,不但做到把老师要求背的内容一定背熟,还要用理解性的方法去记忆!做到融合贯通,举一反三,这样才能在遇到变通灵活的题目时,才不会手忙脚乱,出现错误。

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

  学习是要经过长时间刻苦努力才能看到成果的。如果每天应该完成的学习任务没有完成,负债累累,重压之下,更难取得好成绩。

  因此必须:一要当天功课当天毕,注意知识积累;二要专心致志;三要灵活运用,熟能生巧。

  这样才能在任何情况下都能做到得心应手。

  学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己,机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都化作自己前进的动力把!

月考之后作文2

  这周星期三我校初一年级举行了第一次月考。同学们都在“战场”奋勇拼搏,在笔尖上浴血奋杀。镜头转向我,只见我那悠哉悠哉的样子,一副满不在乎的表情,好像立马可以预测我就是第一名似的。

  终于见分晓的时刻到了,公布成绩了。我是信心满满,胸有成竹。但结果超出我的意料,分数少得可怜,猛然感觉这一刻是我人生中的黑历史,这一刻整个世界都是冰冷的,感觉如同刺骨的寒风重重的打到我的脸上。

  我伤心,伤心在这新的起点就摔了个大跟头;我伤心,伤心在没有奋斗过的战场倒下;我伤心,伤心在没有挣扎后就戴上“失败者”的头衔。

  我后悔,后悔在团队里没有奉献就临阵脱逃;我后悔,后悔在战场上自以为是,反而给队友拖后腿;我后悔,后悔辜负大家的希望。

  我不甘,不敢爱一开始就在大家心里定格“逃兵”“下等兵”的形象;我不甘,不甘在首战中就以“无以伦比”的成绩代替我在大家心中的模样;我不甘,不敢在这次战斗中惨败……

  我下定决心要做强者,俗话说:“失败是成功之母。”我会从失败中吸取教训总结经验,树立信心,调整心态,端正态度,重新出发。证明我的实力,我的存在。不负青春,不负自我。

  我不是天才,也不是聪明人,但我知道一点——笨鸟先飞。我要成为在别人眼中不可攀登的高山,在自己眼中是一个欲望无限的黑洞,贪婪渴望着更多的强者被我超越。

  也许在这一刻静下心来,会感到片刻的宁静。

  我知道,这种理想一时不能实现,但我会努力,我会拼搏,不忘初心,勇往直前。在我心中我是永远站在顶峰的人!期待下一个焕然一新的自我!

月考之后作文3

  俗话说的好:“考分考分,学生的命根”,此话真的不假……

  随着一声消响,考试结束了,考场顿时变的沸腾了真起来。虽然成绩还没出来,但教室里还真是“千姿百态”,别有一番风趣。

  悲痛欲绝型

  这一类型的多数是男生,还有一些活泼的女生,也不知道他们到底考成了啥样。反正是又挠头发,又敲桌子,还不停的自言自语:“哎呀!考时我咋这么糊涂呀!”“哎呀!这,怎么早没想到呀!”不时还会给我几巴掌,哎!真是,分数如此多娇,引无数考生折腰。

  死要面子型

  这一类型的人,你看不出他们考得是好是坏,如果考好了,不用说,一定是一个劲儿找人对题,考坏了呢?也看不出他的伤心,反正是装作毫不在乎的样子随便找人闲聊……

  没事找抽型

  我就属于这一类型,这种类型几乎都是在班中名列前茅的'人,明明考的十分成功,却还要装作一副英雄未路的样子。

  就拿我来说吧!数学本来考的蛮不错的,却非要在同学面前对我那道只扣两分的题斤斤计较。自然不自然地流出几滴泪来,然后,又是抱怨我的语文“没考好”,又是说英语错了道题,最后,从裤兜里抽出半米长的卫生纸,一面擦鼻涕,一面抹眼泪。而回到家,避开同学的眼光后,又在父母面前显示我这次考得有多么多么好。

  这不是没事找抽型还是什么呢!

  依我看来,考试只是衡量我们学习的一种手段,不要太在意分数,应在每次考试中找到我的不足。

  好好重整山河,方为正事。

月考之后作文4

  12月13日,星期二月考。我没有疏忽这一次月考,非常的认真,可成绩发下来以后……

  晚自习后,李老师背着一堆试卷走进来,钟威问:“老师,考的怎样?多少分?”“多少分?你太差劲了!全班都退步了!”

  我心想:不会吧!语文、数学难道都不及格?那努力不全都百费了吗?

  焦急的我只想快点只到分数。

  老师要报分数了,我非常紧张,心跳加快,血压升高,呼吸急促。

  “xxx,语文xx分,数学xx、x分!”

  我先是发呆,之后猛的一惊,才恍然大悟过来,我伤心极了,语文为什么会冲上85分,而数学为什么就没极格?心中总有一个疑问。

  不久,我的泪水就在眼眶里打转了,之后,便痛苦起来。

  为什么!

  为什么!

  为什么数学付出这么多努力还不及格,我心中一直找不到打案!

  试卷发下来后,我气得一蹦三尺高,不时的责骂自己。我真后悔我当时想题为什么不确认第一种想法是对的,为什么不把思维放宽一点,其实语文我完全可以打90分以上的,可就是思维不一致。数学大部分都没想到!为什么不读懂题的意思呢?不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加,可心里后悔又有什么用呢?世界上是没有后悔药可吃的。吸取教训,发现问题,才是王道。

  去使用办法把错误更正过来,下一次才能或得成功与进步,将悲痛化为力量。去更进一不改正自己,增强自己,才能使自己更优秀。

  不抛弃!不放弃!这句话始终映在了我的心里!

月考之后作文5

  月考虽已落幕,但我的心情还是久久不能平静。

  以前以为月考的目的就是为了激励我们期末考好,但考完那天下午,听狄文博分享了他的感受,我才明白,月考还是为了帮我们检查出平常学习中的漏洞。

  考完后,我的感觉只有四个字:细思极恐。不考不知道,一考吓一跳。自己在平常中的漏洞还真不少。拿地理来说,考卷上最后一题考了“春旱”,这个知识点在书上是没有的,但地理老师在课上讲了至少两遍,然而我却没有印象。这着实给我敲了一记警钟。

  月考让我真真切切地体会到按计划复习是多么重要。首先,在两三天里把九科知识点全部过一遍,着实把我累得够呛。其次,继续拿地理来说,因为知道自己地理较薄弱,我在考前把课本、项目书、练习册、复习资料至少过了两遍,但成绩依然一般,并且有些知识点“过目就忘”。因为没有计划,所以内心焦躁,复习的状态自然不会太好。

  最近一直觉得自己很累,不只是身体上的累,还有心累。“第一名”这个称号压在我背上,重得我喘不过气来。尽管所有人都对我说:“不用必须考第一名”,但考试的时候脑海中都是自己考砸后大家怜悯的目光。我想把“第一名”这个包袱卸下来,好好喘一口气,但又怕自己会掉到二十多名,再也上不来。感觉自己像一个橡皮筋,自从套上“第一名”这个枷锁后,就不停地把自己拉得更长更紧,但现在快绷断了。

  曾看到一句很励志的鸡汤:这都不算什么,如果你想赢。是的,我很想赢,但我已经没有力气再去奔跑了。我是该停下来歇歇,还是继续向前?

月考之后作文6

  今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考。就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

  伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来,我初一年级的第一次月考第一科结束了。

  考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

  第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。

  下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。

  通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

月考之后作文7

  随着一次次尘埃落定,第二次月考,结束。

  其实首先值得一提的是考场分布。班级前十二名都被分到了17~20场,18~20场是在温暖的大会议室里,不用考虑天气问题,而且四周都是学霸,学习气氛良好。我很荣幸地成为了“16个班中最优秀的同学”之一。

  但我感觉我的考试成绩压根儿配不上这个称号。最值得去反思的莫过于语文,由于阅读题写得太满太多,导致我考试的时候处于紧张状态,作文也是卡着点儿写完的,来不及考虑语句是否通顺,未必能得高分。上100真的是一个奇迹。其次我英语的语篇填空、补全对话都有些问题,等待明天讲评时解决吧。数学还行,估的分比上次进步了点儿,不过顶多只能考115了呀。有些遗憾。

  接下来是一些副科的分析。对答案的时候我已经毫无耐心了。生物最多考40,地理比生物多点,两科难度都有所加深,每节的知识点都或多或少掌握不足,尤其是生物关于基因的问题,考前花费了几个小时去钻研,到最后还是失去了两分。地理主要在课本,我还没有掌握牢固。政治,历史为开卷,越开卷越难,一点也不假啊。目前还没有掌握学习方法,只能结合所学去硬编了。

  综上所述,每个学科我都没有发挥好,但第二次月考已经结束,它意味着一个新开始,无须沉浸在沮丧中,期末再战!

月考之后作文8

  吹着阵阵凉爽的秋风,我们进来了本期的第一次月考。 对于这次考试,我觉得总体情况还行,但个别科目还是考得不尽如意。比如说语文吧,考完之后,和同学一对答案。天哪,错了好多道阅读题。

  那时,我的心情低落到了极点,仿佛世界末日即将到来。但,我的意志告诉我,自己不能这么消极了,应该调整好心态,迎接接下来的考试。 这次月考,是为了检测我们在前几周的学习情况,是否已经进入了初二的学习状态。在等待月考成绩的这两天时间里,我想了很多关于自己学习的问题。从初一开始,我对待自己的学习从来都是马马虎虎,学习不主动。我总觉得自己在学习上学得很累,却一点效果也没有。在遇到考差的时候,顶多也只皱皱眉梢,想想该怎么面对父母,便过去了,从来都没有认真去想过,问题到底出在哪里。 同样一个老师教,差别怎么那么大?

  抛开智慧,天赋,只说勤奋,刻苦,我又做到了多少?如今,我已不再是那个懵懵懂懂的小孩子了。现在,我已初二了,无知的年代已从我身边悄然流逝了,我必须要为自己的未来负责。从现在开始,我要改变对学习的态度。学习方法,也应为自己量身制订,切勿“临时抱佛脚”这种方法,这样的方法即对身体不利,学习效率也不是最佳。更重要的是:从平时就开始认真积累知识,考试的时候就不会那么累了。要正确对待每一次考试,遇到不懂的应立即请教老师,并弄清。

  总的来说一句话:学习靠积累,学习靠努力;机会仅有一次,不能放过任何一次考试。

月考之后作文9

  这次月考使我反思了不足,明确了以后进步的方向,树立了信心。我相信,以后考试我一定会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长对我的希望!

  时间总是过的那样快,快乐的暑假转眼间过去,那却只是“昨天”的回忆。

  “今天”,我们又迎来了新的一天,要把以前开心的事记在心底,把不快的的事统统忘掉。新的一天,新的开始,我们应该从头开始,把握好“新的一天!”

  为此,总结我们大半年的辛苦劳动的时刻就要到了,我们应该凭着自己的汗水去获得丰收的果实!

  这次月考,我的语文成绩明显下滑,其中有一道纠正题,要求是把卷纸上的错字纠正在小括号里,然而一道“相辅相成”,出卷老师把“辅”字改成了“铺”字。这个成语我从来没有听说过,在我的记忆里更是没有想到过。我再三犹豫,可是,我的大脑一直在打转,好想听说过,也好像在哪里见过,随着大脑的转动,我迷迷糊糊地就把正确答案写了上去。

  谁知?今天发下卷纸我竟然写对了,真是歪打正着啊!我的心里有一些小激动。可是我看到后面的阅读题时,我怔住了,竟然错了3个,太不应该了!

  我起身去询问老师这道题是因为什么而错的,经过老师的一番讲解,我终于弄清了错题的根源。是因为没好好阅读造成的结果!

月考之后作文10

  今天是星期五,对于六年级学生来说,是一个灾难来临的日子。因为今天要——月考!

  考试时光度分如亿万年,但还是一晃而过。我们回到了自己温暖的班级,但面临的却是如噩梦般的消息。

  我刚走进自己的教室,只听见我的同桌xx在叽叽喳喳地说着数学试卷的最后一题:这个题目好难噢,我只好交白卷啦!你交白卷?我干脆瞎蒙了一个,填了上去,交白卷怪不好意思的。同学们早已三个一伙,五个一群地在一起对起答案来了。他们都涨红了了脸,大声地争论谁对谁错,我也不由自主地加入了讨论的行列。讨论中,我的心情时而倾盆大雨,时而阳光明媚。

  xx这个调皮鬼既不对答案,也不呆在桌子上垂头丧气,而是带着一群男同学在走廊上嬉戏、打闹,真不愧是差生之王,真轻松啊!

  成绩中上等的xx则一个人安静地呆在座位上发呆,谁也不知道她在想什么。

  叮铃铃上课铃响了,这是最后一节课。不用说,刘老师又拿着这次月考的数学试卷来给我们讲解。

  讲解之前,按照刘氏讲法,免不了一段长篇大论的演讲:这次的月考,数学并不是终于,倪老师开始讲最后的那道题了:这道题可以这样也可以,这道题在刘氏讲法的解析下,攻破了。这次数学考试让我欣喜而又沮丧,欣喜的是数学最后一题,全班没有一个人对,不言而喻,数学分数大家相差不大;沮丧的是我们班数学又该倒数了。考试之后简直比考试还令人崩溃,这只是学校的情况,家里的家长们还等着一个一个汇报咧。

月考之后作文11

  紧张的月考总算是结束了,真累啊……

  想那老师报名次的时候,我紧张的要死,唯恐名次没有达到要求,那我回家可就要悲剧了,因为妈妈规定如果我这次的成绩达不到上次的名次,我就暂时不用碰电脑了,虽然是暂时,可这对我来说还是一个沉重的打击,所以这次我考得格外仔细,免得接受这惩罚。老师一个一个地报著名字和他的名次,因为我上次考试,即期中考试,考了16名,所以这次的名次排名我格外紧张。报到第15名了,我的心一沉,心想:完了,这下我可以和电脑说再见了,不甘心啊,555555……可是,奇迹来了——“第16名:何晨杰!”老师说。我的心一抖,原本已经低下去头“刷”地抬了起来,似乎不相信这个事实。可事实是同学们那诧异的目光。我高心极了,不是因为我考试考得那么好,而是因为我又可以玩电脑了,偶也!万岁!放学了,我忽然觉得今天的脚步格外轻快,不知是不是因为我拿了好成绩的原因。回到家,我和妈妈说了这件事,妈妈听了很高兴,爸爸回来后妈妈又和爸爸说,爸爸也很高兴。晚饭时,一家人有说有笑,一片其乐融融的景象。

  晚上,妈妈和我说,快到期末了,好好加油,争取拿到好名次。我点点头,因为我相信我一定可以的。我相信自己!加油!

月考之后作文12

  月考不怀好意地走了,寒冷的天气似乎在说:“月考不久又要来了。”月考走了,带着考生无数的悔恨和失败者的不服,我到现在还是会想着这次月考给我带来的伤痛。

  久久凝望着语文考卷,许多个不解在我脑中涌现。为什么课堂上评讲的“黑云压城城众欲摧,甲光向日金鳞工”在考卷上却是错的?全部的努力难道就得了个“87”分吗?而我旁边那些前些阵子还在讨论言情小说的女生却能得90分以上,细细看她们的考卷,甚至还能发现一些错误的答案……

  莫非这就是“有心栽花花不开无心插柳柳成荫?”疑问过后,时间给我一个大大的叹息。

  那些女生的三五成群,谈论的无非是你考得比我高之类的惊讶和嗔怪,是的,理科的分数并没有帮我拉多少分,而原本很拿手的文科却出人意料地毫不起眼。

  回到家,委屈和不甘心这种心理使我满脸通红,此刻的我多么想抒发一下自己的心声啊,可繁重的作业和老师的谆谆教诲又不得不使我得重新低下头,写起了作来。

  “哐啷”,循声望去,原来是老妈把酱油瓶打翻了,乌黑的液体洒满了洁白的大理石,接着便是长时间的沉默……

  月考过后,留给我的是对自己的怀疑。月考过后,我更加明白了一个道理:人必须对自己负责,只有自己强大了,别人才会理你,弱者是汉有真朋友的。

  窗外下着雨,但并不大,我用草稿纸折了一只飞机,打开窗户,向黑暗投去。

月考之后作文13

  二十二日过去了,伴随着月考的脚步过去了。今天,老师给我们发了月考试卷。我语文:91分,数学:93分,英语:94分。虽然我三科都上了90分,但是这还不是我理想中的分数。对此,我进行了一系列的总结,结果如下。

  语文:我语文基础知识全对。由此可见,分全都都扣在了阅读理解上。所以,我决定多读好书,以提高自己的阅读能力。在读书的同时,还要做读书笔记,多写读后感。提高自己的写作水平,逻辑思维能力和语言组织能力。

  数学:经过订正试卷,我发现数学主要在计算题上扣分在计算题的解方程上扣了3分,在计算题的简便计算上扣了3分。在解决问题上扣了1分。计算题是计算错误,解决问题也是计算错误。所以,我决定增强自己的计算能力,每天做50道口算题,还要买一本字帖来练。因为以后所所有的考试都要扣卷面分。

  英语:在检查试卷的时候,我发现我有百分之九十的分扣在了听力上,只有作文扣了一分。在听写单词那也错了一个,可见这是粗心大意惹的祸。

  以上就是我的错误所在,我针对这些毛病,做了一个全面的方案。每天至少读一本好书,并写读后感。每天做50道口算题,练一篇字。每天听半个小时的录音。

  这次月考我虽然在年级第15名,但我不会满足于现在,我要向年级前10名发起挑战!

月考之后作文14

  期末考试圆满的结束了,虽然寒假到来了,大家都可以安安心心的玩上一个月,但我们仍惴惴。安,为什么呢?当然是因为考试成绩还没出来,总心里有个结,所以做事都万分谨慎,害怕被父母抓出一个把柄,考砸了找茬。

  回到家的我心急如焚,希望领通知书的日子快点到来,这个成绩也使当老师的爸爸坐立不安,给老师打电话问成绩,我非常害怕成绩考砸了,老师不高兴,但我觉得应该考得不错,便鼓起勇气给老师打电话,成绩不是太理想,老师没有显得不高兴。都是120分的题,数学117分,语文91分,英语84分,我觉得这次语文和数学发挥得还不错,关键是英语把我的后腿拉了,这英语成绩使我爸爸暴跳如雷,便对我大规模的教育,用他那口若悬河的话语来征服我,念的我头都疼。(这可比紧箍咒严重)

  别说爸爸了,就连我也对英语成绩大吃一惊,这可不是平常的我了,如果正常发挥,还不90多分。对于数学语文还算满意,都得提高,数学还有120分的,那三分全是慌张出错。语文还有无限的延伸之处,还能提高到100分左右,英语我应该记单词课文,踏实一些,好好发挥,能考到110分左右,这就是我的奋斗目标,希望能在下半学期实现。

  “不经一番寒彻骨,哪有梅花扑鼻香。”看来学好英语一定要下一番苦功夫,我的英语计划是这个寒假把七年级一册的英语课文每课写过,单词听写过,明年上半年要把七年级上册的单词课文写过,我死记硬背不信不把英语学好。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”只要有“头悬梁,锥刺股”的精神,有“凿壁偷光”的刻苦,有“为中华之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具备这样的条件,怎能不给国家争光,我一定要向这一方面奋斗!

月考之后作文15

  我这次月考的语文成绩是89分,数学是94分,英语考了93分。我觉得我的数学没有考好,许多分都是不应该扣的。

  先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分,但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题,要求选出“爽”字在词语里的意思,我扣了2分,“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗;清亮”,可我却选择了“舒服”,后来老师评讲后,我才发现空气应该是明朗的,可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题,让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子,可是我却画了“老师,您的教诲,我终生难忘”这一句,应该是画老师对我的教诲是什么,又是不应该扣的两分。还有一题,是问为什么我终生难忘老师的教诲,我只写了其中的一点,另一点没有写到,又被扣了1分。接下来看看数学,只考了94分,都是扣在没好好检查上,光是计算题就扣了5分,明明就是除号,到了我眼里就变成了乘号;明明就是102乘2,可我又看成了103乘2。一个数乘0。5,积一定比原数小。我居然打了勾,我真是没有考虑周全,难道这个数不能是“0”吗?唉!如果我好好检查,这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语,只考了93分。虽然我还没有拿到试卷,但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对,可是我没有好好读题目,读成了“写自己的生日”,结果肯定是5分全被扣完。

  看到了我的考试成绩,我只想说:“都是粗心惹的祸!”你看看,这里一题是因为没好好读题,那里一题就是因为看错了数字,还有那儿……说来说去,全都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数,就是我的成绩没有达到理想分。以后,我一定要仔细、认真地考试,不能因为粗心而扣分了!

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