写描写月亮的作文

2021-02-26 月亮

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的写描写月亮的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

写描写月亮的作文 篇1

  一天,月亮老师正在给星星,白云和风儿上课。

  在课上,月亮老师问道:“同学们,明天就是教师节了,你们准备送什么礼物给老师呢?”星星抢着说:“老师您喜欢什么呀?”月亮老师微笑着说:“你们猜猜。”星星,白云和风想:老师会喜欢什么呢?白云想:我要送给老师一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。星星想:我要送给老是一条可爱的小金鱼。风儿想起奶奶说过,待我长大了,给她买副老花镜。风儿看到月亮老师的满头银发,看到她慈祥的脸上那副褪了色的老花镜,于是,风儿想:我不如买一副老花镜送给老师。月亮老师问:“你们都想好了吗?”星星,白云和风儿异口同声地说:“我们都想好了!”月亮老师说:“那你们今天晚上好好准备吧!”“嗯。”他们说。

  第二天,星星,白云和风儿兴高采烈地背着书包来到了蓝天学校。月亮老师微笑着问:“你们都准备好了什么礼物呀?”白云说:“老师,我要送你一个甜丝丝、水灵灵,有红又大的水蜜桃。"说着就把水蜜桃递给老师,“这算什么呀!星星说,“你看我就够诚意。”说完,就把一条小金鱼递给老师,月亮老师问:“风儿,你准备了什么礼物呀?”风儿说:“老师,我要送你一副老花镜!”月亮老师微笑着说:“我很喜欢你们的礼物,但我唯一的愿望就是希望你们现在好好学习,将来做个对社会有用的人,这就足够了。”“嗯。我们明白了!”星星,白云和风儿说道。

  老师听了他们的话,点点头,脸上露出欣慰的笑容,笑得是那样亲切。

写描写月亮的作文 篇2

  "月亮是历代诗人写不完的永恒题材。像晋代:陶潜《归园田居》"晨兴理荒秽,带月荷锄归......唐代:李白《静夜思》"举头望明月,低头思故乡......宋代:苏轼《水调歌头》"明月几时有?把酒问青天......虽然同是写"月,但月在诗中的功能却迥然不同。月究竟有多少功能?在古诗词中大概有三种。

  一、表时间。《诗经.君子于役》中写"君子于役,不日不月,曷其有归?这句诗的意思是"丈夫被国君征去服役,将外出很久,不知道什么时候才能与他重聚。这里的"不日不月意思是"不可以用日月计算表时间长久。同样,陶潜的归园田居中有这样一句"晨兴理荒秽,带月荷锄归,"带月是"披星戴月的意思,在这里指夜晚。

  二、月还有烘托气氛的功能。李煜的《相见欢》中"月如钩两句写登楼所见的景色,抬头新月如钩,低头桐阴深锁,写景逼真而凄情尤甚。杜牧的《泊秦淮》"烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家先写作者夜泊秦淮河时所见景色。即寒凉的秦淮河上弥漫着朦胧的水雾,清冷的月色笼罩着沙滩,景物显得凄迷而冷寂。诗人先把人带到一种特定的环境气氛中,给人以强烈的吸引和感染。同时,这暮色迷茫的景物描写也映衬出了作者凄凉感伤的心境。

  三、"月还有达意抒情的功能。借明月抒发感情是诗文中常用的一种艺术手段,但纵观千古,我最欣赏的还是李白对月的描写。月亮本是无情物,并不能表达任何感情,但李白却赋予明月以生命,使之人格化,把它看成富有同情心,善解人意,能传达友情的友好使者。如李白在闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中写道"我寄愁心与明月,随君直到夜郎西便是如此。看看天空上明月高悬,光照大地,你和我天南地北各居一方,不能见面,但都可以看见天上的明月,那我就把这一颗关注你的"愁心寄给明月,让它时刻陪伴着你,随你直到偏僻的异乡。这里四处漫游的李白没有忘记贬谪途中的友人,借明月来表达自己对朋友的一颗诚挚之心,借明月来表达自己对友人的一种问候之情。李白在这首诗中,对月的构思新奇,对月形象的描写也非常美妙。难怪清代沈德潜在评论这两句诗时说:"即“将心寄明月,流影入君杯”意,出以摇曳之笔,语意一新。这种浪漫主义创作方法,体现了李白诗歌清新、飘逸的风格特点。

写描写月亮的作文 篇3

  “圆魄上寒空,皆言四海同。安知千里外,不有风雨兼?”这首诗高屋我们:天上升起一轮月,都说月色到处都一样。哪里知道远在千里之外,就没有暴风骤雨呢?今天是八月十五,爸爸妈妈不在我身边,他们去看我白发苍苍的老爷爷了。由于学习任务紧、路程远,我并没有随他们一起去。但我的心依然在思念着我家乡的爷爷。

  晚上,我和奶奶、舅舅、舅妈以及哥哥一起去天鹅湖景区赏月。起初,乌云密布,好像谁不小心打翻了墨水瓶,把墨水都洒到了月亮上了。不一会儿,明月偷偷的又从乌云中钻了出来,在月光的照射下,大家的眼睛都好像天上的星星闪闪发光。抬头仰望,我好想发现明月里有两只小玉兔、一颗大果树,还有一位婀娜多姿的仙女-----嫦娥姑娘。八月十五的明月就是圆,就像一个大圆盘一样。我们走近湖水看到了月亮的.倒影。啊!它是多么的亮呀!舅舅扔了块儿小石头,呀,月亮怎么碎了,我惊奇的叫道。舅妈笑着说:你舅舅扔的那块石头只能打碎水中的月亮,可天上的月亮他是无论如何也破坏不了的,不信你抬头瞧瞧。哦,原来是这样啊,这下我就可以放一百个心了。呵呵。

  今天赏月的结果还不错嘛,以后还要仔细观察哦!

写描写月亮的作文 篇4

  中秋节是中国传统的节日,又名团圆节,今天是农历八月十五,我和爸爸妈妈早早吃完了晚饭,来到屋顶花园赏月。爸爸拿了张小方桌,妈妈端了一盘月饼上来,我们一边吃月饼一边等待月亮出来。

  大约过了一两盏茶的工夫,那带着一圈圈光晕的月亮终于从山后探出了金黄色的笑脸,徐徐上升着,随着不断地升高,月儿的颜色逐渐变淡。最后像一个大银盘高挂在天上,把银辉洒向大地。而晴朗的天空更像一匹柔美又光滑的蓝色锦缎,把银盘衬托得美丽无比,望着那皎洁的月亮,我脑海中闪出了无穷的遐想。

  广寒宫的小玉免和嫦娥,被罚砍桂花树的吴刚……那是多么动人的传说!如今虽然宇航员已不只一次证明了月球上根本没有人迹,但嫦娥奔月,却依然有着它无限的魅力。

  望着那圆圆的月儿,我想起了王维的诗句:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”。吃着香甜可口的月饼,我不禁默默祝福:愿天下所有的家庭都能像月儿一样团团圆圆。

写描写月亮的作文 篇5

  看,那带着一圈金环的月亮,终于从后山升起来了。月亮是金黄的,徐徐地穿过一缕缕青烟似的云,向上,向上,再向上,越升越高。它那圆圆的脸上挂着和蔼的笑容。几朵银色的云,围绕着月亮,多么像穿上盛装的少女在翩翩起舞哇。月光似水,静静的洒在大地上,像给大地披上了银白色的纱裙。远处的山林一排接着一排,随处可见,郁郁葱葱的竹林好像被盖上了一层洁白的面纱。在皎洁的月光下,有几只小鸟在林中徘徊,偶尔还发出阵阵“啾啾啾”的叫声。

  月光洒落在院子里的花坛里,给花儿罩上了一层薄薄的沙。微风吹来,花儿轻轻地摆动着身体,好像在微风中炫耀自己的舞姿。这处处美景构成了一幅绚丽多姿的画,美丽极了。月,好似一个变化无常的婴儿。一会绷着圆圆的小脸,好像很生气的样子。一会儿又弯弯小嘴,好像在乐呵呵地笑。又好像一个顽皮的小孩,常和和星星玩捉迷藏。有时,它躲在险峻的山岭后;有时它躲在树梢后;有时它躲在云层里,星星总找不到它。

  啊,我爱这迷人的月。

写描写月亮的作文 篇6

  月球俗称月亮,也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里,除水星和金星外,其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年,它与地球形影相随,关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔,它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核,月核的温度约为1000度,很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里,是地球的3/11。体积只有地球的1/49,质量约7350亿亿吨,相当于地球质量的1/81,月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时,以为发暗的地区都有海水覆盖,因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉,那里层峦叠嶂,山脉纵横,到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里,可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山,深达8788米。除了环形山,月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现,别有一番风光。

  月球的正面永远向着地球。另外一面,除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外,月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代,月球的背面一直是个未知的世界。

  月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时,它将无法与地球直接通讯。月球约一个农历月绕地球运行一周,而每小时相对背景星空移动半度,即与月面的视直径相若。与其他卫星不同,月球的轨道平面较接近黄道面,而不是在地球的赤道面附近。相对于背景星空,月球围绕地球运行(月球公转)一周所需时间称为一个恒星月;而新月与下一个新月(或两个相同月相之间)所需的时间称为一个朔望月。朔望月较恒星月长是因为地球在月球运行期间,本身也在绕日的轨道上前进了一段距离。

  因为月球的自转周期和它的公转周期是完全一样的,我们只能看见月球永远用同一面向着地球。自月球形成早期,月球便一直受到一个力矩的影响引致自转速度减慢,这个过程称为潮汐锁定。亦因此,部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量,其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球。同时地球的自转越来越慢,一天的长度每年变长15微秒。

  月球对地球所施的引力是潮汐现象的起因之一。月球围绕地球的轨道为同步轨道,所谓的同步自转并非严格。由于月球轨道为椭圆形,当月球处于近日点时,它的自转速度便追不上公转速度,因此我们可见月面东部达东经98度的地区,相反,当月处于远日点时,自转速度比公转速度快,因此我们可见月面西部达西经98度的地区。这种现象称为天秤动。又由于月球轨道倾斜于地球赤道,因此月球在星空中移动时,极区会作约7度的晃动,这种现象称为天秤动。再者,由于月球距离地球只有60地球半径之遥,若观测者从月出观测至月落,观测点便有了一个地球直径的位移,可多见月面经度1度的地区。这种现象称为天秤动。

  严格来说,地球与月球围绕共同质心运转,共同质心距地心4700千米(即地球半径的2/3处)。由于共同质心在地球表面以下,地球围绕共同质心的运动好像是在“晃动”一般。从地球北极上空观看,地球和月球均以迎时针方向自转;而且月球也是以迎时针绕地运行;甚至地球也是以迎时针绕日公转的。

  很多人不明白为甚么月球轨道倾角和月球自转轴倾角的数值会有这么大的变化。其实,轨道倾角是相对于中心天体(即地球)而言的,而自转轴倾角则相对于卫星(即月球)本身的轨道面。在这个定义习惯很适合一般情况(例如人造卫星的轨道)而且是数值相当固定的,但月球却非如此。

  月球的轨道平面(白道面)与黄道面(地球的公转轨道平面)保持着5。145396°的夹角,而月球自转轴则与黄道面的法线成1。5424°的夹角。因为地球并非完美球形,而是在赤道较为隆起,因此白道面在不断进动(即与黄道的交点在顺时针转动),每6793。5天(18。5966年)完成一周。期间,白道面相对于地球赤道面(地球赤道面以23。45°倾斜于黄道面)的夹角会由28。60°(即23。45°+5。15°)至18。30°(即23。45°-5。15°)之间变化。同样地,月球自转轴与白道面的夹角亦会介乎6。69°(即5。15°+1。54°)及3。60°(即5。15°-1。54°)。月球轨道这些变化又会反过来影响地球自转轴的倾角,使它出现±0。00256°的摆动,称为章动。

  白道面与黄道面的两个交点称为月交点--其中升交点(北点)指月球通过该点往黄道面以北;降交点(南点)则指月球通过该点往黄道以南。当新月刚好在月交点上时,便会发生日食;而当满月刚好在月交点上时,便会发生月食。

写描写月亮的作文 篇7

  好美的眸,虽然散发出一些冷淡;好美的面颊,请不要露出难过的表情。如月亮一般,在黑夜之中照亮我给、我安慰。你像天使一样降临在我眼前,那么华丽、光彩夺目。我不允许任何人指染你,因为你是那么的美好,你如最纯洁的存在。

  不要露出那样的表情,谁来拂去你的悲伤?怎么又是那种表情,使全世界都让你忧愁的表情。谁能告诉我,是谁让你不开心?我想知道你内心深处的想法,我可以在你最需要我的时候,陪在你的身边,静静地听你吐露你的烦恼,请让我为你排忧解难。因为我想让你那月亮般的笑靥再次浮现在我的眼前,再次让我感到那种有你在的安心。

  月亮是那么美丽无瑕,它具有着一种高贵的神秘气质,很淡然。一种说不出的诱惑,带有着强大的占有力,占据我的心灵。你的笑容让我着迷,是那么的天真、单纯,美好得使人不忍心打破它。它仿佛如月光般,给我的心灵覆上一层轻柔的薄纱,那样柔和,使我陶醉。

  我想在你月亮般的笑靥下沉睡,连梦中都是你的影子,每一次的微笑都是我沉迷,如果可以,我想一直沉睡,不愿醒来,也许你那月亮般的笑靥总有一天会从我的梦中消失,但它像施了魔法一样,总给我一种感觉,时间会让它化为我心中的永恒。那么,请给我一点时间,让它变成我心灵的一种寄托,让我记住你,记住你那如月亮般的笑靥。

  哥,你的笑容是那么美,那么让我着迷,像七彩的蝴蝶飞舞在漫天花海中,那样的美好,使我不禁的想去依偎。哥,我爱的哥哥,我是多么诚心诚意的请求你,可不可以,如果你答应我,真的同意的话,我真心的请求你:请将你那月亮般的笑靥开满我的世界!

【【必备】写描写月亮的作文7篇】相关文章:

1.【必备】写描写月亮的作文4篇

2.【必备】写描写月亮的作文9篇

3.【必备】写描写月亮的作文6篇

4.【必备】写描写月亮的作文10篇

5.【必备】写描写月亮的作文九篇

6.【必备】写描写月亮的作文5篇

7.【必备】写描写月亮的作文8篇

8.【必备】写描写月亮的作文3篇

上一篇:写月亮的作文 下一篇:写月亮的作文