在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的三年级的写月亮的作文3篇,欢迎大家分享。
三年级的写月亮的作文 篇1
在月明人静的夜晚,你是否坐在爷爷奶奶身边,听他们讲那些美丽的故事?此时,抬起头,在夜空中找到那颗最亮的星星。瞧,它正和别的星星聚在一起,和月亮说悄悄话呢!
每天晚上,星星们都会聚在一起,听月亮姐姐说故事。而这天夜里,星星们准备听的时候,那颗最亮的星星大摇大摆地走到月亮面前,说:“月亮,听了这么多你讲的故事,我都觉得不吸引人,我来说一个大家听,行吗?如果好的,那你就要承认我比你强。”月亮问:“难道就光凭这一点吗”?星星回答:“怎么会?你看你全身上下坑坑洼洼,凹凸不平,而且你每天展现在人们面前的样子,一会儿胖一会儿瘦,难看死了。而我,小巧可爱,光彩照人,哪像你”!月亮听了,微笑不语。星星便开始绘声绘色地讲了一个吸引人的故事。大家都赞不绝口。这颗星星在一片掌声中得意的望了月亮一眼。就在这时,一阵风吹来,一层薄薄的云雾笼罩了上来,这颗星星立刻就被云雾罩进了云层之中。而月亮却挺了过来,在夜空中闪烁着微弱的银光。星星问:“你是怎样挺过来的”?月亮轻轻地说:“很多人都知道知难而进,无坚不摧,我是有许多地方不如你,但在这种考验面前,你却输给了我”。星星听了,脸红了。
这时,你会发现,这颗最这亮的星星发出的银光微弱了一些。它现在和其它星星与月亮离远了一些,因为它知道自己错了,不好意思去和它们见面。但是不久以后,月亮给它写了信,上面说:“你不要再伤心了,我决定和你多学习讲故事,我们在今年年底开一场‘年度夜空讲故事比赛’”!这颗星星看了,不禁又笑了,因为又能重新和伙伴们一起听故事、讲故事啦!
三年级的写月亮的作文 篇2
星期一,夜幕降临了,天空变得一片漆黑,就像一块硕大的黑板似的。突然,一道微弱的光芒出现在我眼前。那是什么?啊!那是月亮。(月亮真的是这样出现的吗?)今天的月亮十分的(地)圆,旁边还稀稀拉拉(这个词不美,改成星星点点地挂着几颗星星比较好,或者还有更加好的描写)地嵌着几颗星星,在黑暗的夜空中,显得特别明亮、美丽。
星期六,夜幕初垂,明月东升(这里月亮已经升起来了,和后面月亮又出现了矛盾),放眼远眺那黑漆漆的夜空。月亮又出现了,今天,它是半圆形的,犹如一个小巧的摇篮,摇着星宝宝,飘荡在绚丽的`银河中。
又过了一星期,夜空那可爱的身影又出现了。月亮还是来得那么突然,不过今天,它是月牙形了,像开放在幽蓝夜空中的一片菊花瓣,在星星的伴舞下,也情不自禁地跳起了圈圈舞。(此段描写很好,用了比喻和拟人,而且比较新。)
我爱月亮,因为它给我太多神奇了!(修改为:它让我觉得天空太神奇了。)
小作者能够抓住“月亮外形会发生变化”这一特点进行描写,有别于其他作文。并且他三段式的描写是有变化的,尤其是第三段,运用了比喻和拟人的描写手法,新颖独特。
三年级的写月亮的作文 篇3
一天,星星和月亮突然吵起架来。
月亮骄傲地对星星说:“你们看看你们,这么暗。再看看我,多么美丽,多么明亮啊!”“才不是呢!如果没有我们,你哪有这么明亮啊!”星星生气地说。月亮听了,也生气了:“嗛,才不是呢!谁相信那!”这时,星星们又伤心,又生气:“你。。。。。。你等一下就知道你自己是多么暗了!”“那你试试看那!”月亮没把星星说的话当一回儿事。星星坚定地说:“好啊!”这时,天空突然暗了下来。“啊,我怎么什么都看不见。我怎么这么暗啊!
救命啊!”这时候,月亮才醒悟过来,她大声叫唤:“星星妹妹们,我知道自己的错了,你们赶紧出来吧,我有点害怕!”说曹操曹操就到,星星们一下子露出了头,月亮的周围一下子就亮起来了。“你终于知道自己的错了!”星星和月亮都笑了。
从此,星星和月亮永不分离。
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