写描写月亮的作文

2022-01-10 月亮

　　在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的写描写月亮的作文8篇，希望能够帮助到大家。

写描写月亮的作文篇1

　　夜空中，月亮和星星吵架了。

　　月亮说：“丑星星，你不配和我在一起。”

　　星星说：“你才丑呢!披着太阳公公送你的外衣，还敢瞧不起人。”

　　月亮见星星竟敢揭她的短，恼羞成怒了，“嗖”的扯来一片乌云，将星星们隐去了。她“哼”一声，不屑地说：“小不点，叫你多话。”

　　没有了星星，夜空一下子暗淡了不少。夜行的人抬头看着华光四射的月亮，叹息着说：“唉，孤掌难鸣啊!众星拱月才是最美的!”

　　月亮听了，不好意思地扯开了乌云，说：“小星星，出来吧!”

　　星星们笑了，她们眨着亮亮的小眼睛，围在了月亮的四周。

　　夜空中，月亮大放异彩;众星锦上添花。

　　夜行的人见了，称赞道：“多美的夜空啊!”

写描写月亮的作文篇2

　　今天是中秋节，月光洒在草丛里给小草罩上了一层神秘的面纱。微风吹来，小草们轻轻地弯下腰，好像在谢谢月亮。草丛在水洼的倒影，恰似一幅魔幻世界的图画，黑幽幽、静幽幽。

　　我抬头看着月亮，月亮非常圆，非常亮，金黄金黄的。连旁边的云也微微变黄了。

　　温柔的月亮犹如一块透明的白纱，笼罩着大地。你看那静静的水，在月光下一闪一闪，就像无数的小星星洒在水面上。月亮一个小小的水晶球，沉在水里，离我们很远似的。等我在抬头看月亮时，月亮又变成了银色的了，像一个白玉盘。

　　我看着看着，就想：月亮是怎样形成的？是不是又一段时间陨石非常热，都在宇宙中互相碰撞，在一起熔炼，慢慢变大，形成了月亮？在又一次“星际大战”撞在了月亮上，形成了月亮上的“洞”？

　　我想着想着，云慢慢地遮住了月亮，月亮一点一点地不见了，它在和我捉迷藏吗？

写描写月亮的作文篇3

　　银色月空，从窗口泻进来，照在地上。我好像在银光闪闪的沙丘上。月亮悄悄地出现在天空，月光如水。她周围的云像几缕轻纱，不时遮住她美丽的脸庞。月亮总那么忧伤，又那么的富有诗意。

　　我仰望深蓝的天空，淡淡的月光，稀稀的星星在陪着她呢！

　　天空中是一层不透明的玻璃，朦朦胧胧的，她时隐时现，这会儿又看不见她了。过一会儿，月亮又出现了。我发现月光变得更皎洁了。月亮是那样纯洁，又是那样深情。我凝视这明月，一动不动隐隐约约看到月亮里好像有灰色的东西，便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神话故事。

　　天边飘来一片云，又掩住了月的面容，她立即把清辉从云边上放射出来，云好像一个软绵棉的枕头，最后轻盈地流走了。

　　夜静，明月。

　　啊！月，我看了你后，眼睛明亮了许多，心中，却又多了几分忧愁。

写描写月亮的作文篇4

　　星期一，夜幕降临了，天空变得一片漆黑，就像一块硕大的黑板似的。突然，一道微弱的光芒出现在我眼前。那是什么？啊！那是月亮。（月亮真的是这样出现的吗？）今天的`月亮十分的（地）圆，旁边还稀稀拉拉（这个词不美，改成星星点点地挂着几颗星星比较好，或者还有更加好的描写）地嵌着几颗星星，在黑暗的夜空中，显得特别明亮、美丽。

　　星期六，夜幕初垂，明月东升（这里月亮已经升起来了，和后面月亮又出现了矛盾），放眼远眺那黑漆漆的夜空。月亮又出现了，今天，它是半圆形的，犹如一个小巧的摇篮，摇着星宝宝，飘荡在绚丽的银河中。

　　又过了一星期，夜空那可爱的身影又出现了。月亮还是来得那么突然，不过今天，它是月牙形了，像开放在幽蓝夜空中的一片菊花瓣，在星星的伴舞下，也情不自禁地跳起了圈圈舞。（此段描写很好，用了比喻和拟人，而且比较新。）

　　我爱月亮，因为它给我太多神奇了！（修改为：它让我觉得天空太神奇了。）

　　小作者能够抓住“月亮外形会发生变化”这一特点进行描写，有别于其他作文。并且他三段式的描写是有变化的，尤其是第三段，运用了比喻和拟人的描写手法，新颖独特。

写描写月亮的作文篇5

　　一天夜晚我做了一个甜甜的梦。

　　我梦见自己飞到了宇宙上，坐在月亮上，星星发现了我，就把我和月亮围了起来。看到星星都到齐了，我赶紧问：“月亮月亮，你为什么可以一直在宇宙上？”

　　月亮思考了一下，回答说：“因为我的工作要在宇宙上进行。”我又问：“月亮你有什么工作？”月亮脱口而出“晚上用太阳的光让我照亮地球上的人类。”我想：如果人类没了月亮就不能生活了吧！我又接着问星星：“星星为什么在地球上看到你很小，但现在却很大？”星星马上回答：“因为你在地球上看我是很远很远的，而现在是很近很近的。”我恍然大悟。说着说着，月亮没站稳，把我给摔了下去，全身颤抖了一下，我突然醒来，原来是一场梦啊！

　　我希望长大以后真的到宇宙上去！

写描写月亮的作文篇6

　　月球俗称月亮，也称太阴。月球就是最明显的天然卫星的例子。在太阳系里，除水星和金星外，其他行星都是天然卫星。月球的年龄大约也是46亿年，它与地球形影相随，关系密切。月球也有壳、幔、核等分层结构。最外层的月壳平均厚度约为60-65公里。月壳下面到1000公里深度是月幔，它占了月球的大部分体积。月幔下面是月核，月核的温度约为1000度，很可能是熔融状态的。月球直径约3476公里，是地球的3/11。体积只有地球的1/49，质量约7350亿亿吨，相当于地球质量的1/81，月面的重力差不多相当于地球重力的1/6。月球上面有阴暗的部分和明亮的区域。早期的天文学家在观察月球时，以为发暗的地区都有海水覆盖，因此把它们称为“海”。著名的有云海、湿海、静海等。而明亮的部分是山脉，那里层峦叠嶂，山脉纵横，到处都是星罗棋布的环形山。位于南极附近的贝利环形山直径295公里，可以把整个海南岛装进去。最深的山是牛顿环形山，深达8788米。除了环形山，月面上也有普通的山脉。高山和深谷叠现，别有一番风光。

　　月球的正面永远向着地球。另外一面，除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外，月球的背面绝大部分不能从地球看见。在没有探测器的年代，月球的背面一直是个未知的世界。

　　月球背面的一大特色是它几乎没有月海这种较暗的月面特征。而当探测器运行至月球背面时，它将无法与地球直接通讯。月球约一个农历月绕地球运行一周，而每小时相对背景星空移动半度，即与月面的视直径相若。与其他卫星不同，月球的轨道平面较接近黄道面，而不是在地球的赤道面附近。相对于背景星空，月球围绕地球运行(月球公转)一周所需时间称为一个恒星月；而新月与下一个新月（或两个相同月相之间）所需的时间称为一个朔望月。朔望月较恒星月长是因为地球在月球运行期间，本身也在绕日的轨道上前进了一段距离。

　　因为月球的自转周期和它的公转周期是完全一样的，我们只能看见月球永远用同一面向着地球。自月球形成早期，月球便一直受到一个力矩的影响引致自转速度减慢，这个过程称为潮汐锁定。亦因此，部分地球自转的角动量转变为月球绕地公转的角动量，其结果是月球以每年约38毫米的速度远离地球。同时地球的自转越来越慢，一天的长度每年变长15微秒。

　　月球对地球所施的引力是潮汐现象的起因之一。月球围绕地球的轨道为同步轨道，所谓的同步自转并非严格。由于月球轨道为椭圆形，当月球处于近日点时，它的自转速度便追不上公转速度，因此我们可见月面东部达东经98度的地区，相反，当月处于远日点时，自转速度比公转速度快，因此我们可见月面西部达西经98度的地区。这种现象称为天秤动。又由于月球轨道倾斜于地球赤道，因此月球在星空中移动时，极区会作约7度的晃动，这种现象称为天秤动。再者，由于月球距离地球只有60地球半径之遥，若观测者从月出观测至月落，观测点便有了一个地球直径的位移，可多见月面经度1度的地区。这种现象称为天秤动。

　　严格来说，地球与月球围绕共同质心运转，共同质心距地心4700千米（即地球半径的2/3处）。由于共同质心在地球表面以下，地球围绕共同质心的运动好像是在“晃动”一般。从地球北极上空观看，地球和月球均以迎时针方向自转；而且月球也是以迎时针绕地运行；甚至地球也是以迎时针绕日公转的。

　　很多人不明白为甚么月球轨道倾角和月球自转轴倾角的数值会有这么大的变化。其实，轨道倾角是相对于中心天体（即地球）而言的，而自转轴倾角则相对于卫星（即月球）本身的轨道面。在这个定义习惯很适合一般情况（例如人造卫星的轨道）而且是数值相当固定的，但月球却非如此。

　　月球的轨道平面（白道面）与黄道面（地球的公转轨道平面）保持着5。145396°的夹角，而月球自转轴则与黄道面的法线成1。5424°的夹角。因为地球并非完美球形，而是在赤道较为隆起，因此白道面在不断进动（即与黄道的交点在顺时针转动），每6793。5天（18。5966年）完成一周。期间，白道面相对于地球赤道面（地球赤道面以23。45°倾斜于黄道面）的夹角会由28。60°（即23。45°+5。15°）至18。30°（即23。45°-5。15°）之间变化。同样地，月球自转轴与白道面的夹角亦会介乎6。69°（即5。15°+1。54°）及3。60°（即5。15°-1。54°）。月球轨道这些变化又会反过来影响地球自转轴的倾角，使它出现±0。00256°的摆动，称为章动。

　　白道面与黄道面的两个交点称为月交点－－其中升交点（北点）指月球通过该点往黄道面以北；降交点（南点）则指月球通过该点往黄道以南。当新月刚好在月交点上时，便会发生日食；而当满月刚好在月交点上时，便会发生月食。

写描写月亮的作文篇7

　　正月十五那天，明月高悬，小动物们纷纷跑到月亮下，一起赏月。

　　小猪突然说：“月亮是什么味道的呢？”

　　这时，机灵的小猴子说：“我真想尝尝月亮的味道。”

　　小兔咽着口水说：“是胡萝卜儿的。”

　　小狗说是：“骨头玩儿的。”

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　　在他们正讨论时，小猴子已经悄悄出发了。

　　小猴子还没到半山腰，就被长颈鹿发现了。他跑了上来，别的小动物也跟着上来了，很快就追上了小猴子，他们一起爬呀爬。

　　终于爬上了山顶，可到了山顶还是吃不到月亮。

　　小猪说：“咱们要不搭个梯子吧！”

　　他们让大象站在最下面，然后是长颈鹿，接着是斑马、狮子、狐狸、狼……小猴踩就踩着“梯子”爬到了最上面，小猴子刚要摸到月亮，小月亮却不见了，顿时一片漆黑，动物们都摔了下来。

　　小兔子说：“是谁偷走了月亮？”

　　鹦鹉博士说：“难道是他，在很久以前有一只蓝脚鲣鸟，他可以控制月亮和太阳，可能是他把月亮偷走了。”经过了山羊博士和鹦鹉博士的帮忙，他们回家查了许多资料。

　　“终于找到了！”小狗说。

　　别的动物说：“找到什么了？”

　　小狗说：“偷月亮的家伙啊！蓝脚鲣鸟。他住的离我们不远的一个峡谷中，他在哪里建造了一个大大的蓝色城堡。”

　　小动物们一起来到了蓝脚鲣鸟的城堡前，透过巨大的落地窗，真的看到了蓝脚鲣鸟先生正把月亮从空中取下来，切了一半儿，再切成片儿夹进了面包里。房间里飘荡着动听的音乐，他刚想吃时，可是音乐停了，而且那些飘在天空中的东西全部落了下来。他又换到了白天，把太阳取下来放在一个小盒子，原来那是他的烤箱。当音乐又响起来时，他一边听音乐，一边品尝着月亮面包。

　　小猴子目瞪口等地说：“原来真的是他把月亮偷走了。你看，他吃的好香啊！”

　　小动物们纷纷涌进蓝脚鲣鸟的房间，质问他：“月亮不是你一个人的，为什么你要独占月亮呢？”

　　蓝脚鲣鸟说：“月亮本来就是由我们家族掌控的，我想尝尝月亮是什么味儿，你管得着吗？”

　　小猴说：“你偷走月亮，夜晚会很黑，这样对一些视力不好的小动物会造成伤害。”

　　蓝脚鲣鸟听了，惭愧地说：“对不起，我太自私了。我以后不会做这些事了。”月亮又回到了天空。

　　小动物们看着面包里剩下的一部分月亮，馋的直流口水。大家问蓝脚鲣鸟月亮是什么味道的？他说：“没有味儿，还没有海鱼好吃呢！”

　　大家都以为月亮和月饼一样好吃呢。