在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的月球小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
月球小学作文1
每当我仰望月亮时，总想到月球上好好玩一次。这次，我终于实现了我的愿望。
我驾驶着“神舟一百号”冲出了大气层，飞近了月球。原来，月亮只不过是一个黑乎乎的大球罢了，我大所失望。但是，有一种信念使我很想上去看看。
月球上有无数座环形山，座座大小不一，形状奇特。我爬到一座最大的环形山上，好奇心使我一直往下看。下面黑洞洞的，什么也看不清楚。突然，一丝亮光向我靠近，我吓得连连后退，不敢发出一丝声响。
慢慢地，那亮光消失了。
一阵风吹来，原来刮龙卷风了，我来不及逃跑，被卷入天空掉进了黑洞。
“啊！”我被吓醒了，摸摸额头，全是冷汗。原来是一个梦，我心中不禁暗暗庆幸。
月球小学作文2
到了X世纪之后，登月就如登山一样简单。
我乘坐着“胜利”号飞船来到月球，到了月球村，这里好美丽，我流连忘返了。进入月球村之后，那里人山人海。高楼鳞次栉比，商店里的商品琳琅满目。我投入了一个月球村一日游的旅游团。
我首先随团到人类探索的里程碑去参观，阿姆斯特朗来到月球，从登月舱下来的的第一步去观看，然后乘太空探索车去月球表面和周围观看一下，然后采集一些月岩和月球土壤的标本，回到月球村，下一步与在地球的亲朋好友通话并从月球带一些礼物回去，没有睡上一觉体验一下超重力的环境睡觉。最后回到地球。
月球是地球的卫星，但它有着比这更重大的意义，就是做一个人类探索太空的一个跳板。
月球小学作文3
“十五的月亮十六圆”，月亮到底是什么样的？月亮到底有多大？3月17日下午，在湘师附小电子报告厅举办了一场探索月球奥秘的专题讲座。萧山日报特别邀请银河小学天文社团的何东老师为小记者们讲解了月球的奥谜。
从何老师的讲课中，我知道了月球的大小、地形地貌、运行规律特征，与地球空间位置关系等知识，月球上还有许许多多的奥谜等待着人类去探索。
何老师还谈到，20xx年10月24日，“嫦娥一号”月球探测卫星发射升空，迈开了中国探测月球的第一步。20xx年12月14日，“嫦娥三号”携带玉兔号成功着陆于月球雨海西北部，玉兔号开始对月球巡视，为中国在月球上留下了第一个足迹。
听了何东老师课，使我对月球产生了许多美好的想象和有趣的疑问，我长大想当一名宇航家，去探索月球更多的奥谜。
月球小学作文4
来到月球，到处都是环形的山，没有一棵树，我们往前走，看见一个外星人，它问我们是谁，为什么没有见过我们。我们说：我叫刘雨森，他是我弟弟。我们是地球人，本来时要去水星，因为收到流星群的攻击。那个人听了，跑了回去，叫了大约1000人，他说：@ＸＺＣＯ。我做出了疑问的表情。弟弟让我那中文翻译机去，我恍然大悟，翻译以后才知道他说的是：你们最好别去水星，因为我们在和他们大战呢！如果你们的飞船没有能量的话，请跟我们走．然后我点了点头。那1000明外星人推着飞船，我和弟弟跟着外星人走。到了星球内部，月球大王出来迎接我们。别的外星人称它叫月王。月王对我俩说：请你救救我们的`子民吧！消灭邪恶的水星人吧！
月球小学作文5
在22世纪，由于人口的增多，科学家们将用高超的科学技术，让地球上的一部分人都移居到月球上，建造一个新的城市——月球城。
在那儿，一切都依靠太阳：太阳能汽车、太阳能电灯……聪明的科学家还制造了一把与美国佛尔蒙制市一样大的巨伞，有着太阳能聚热功能。在没有空气的月球上，科学家利用基因工程，把植物体内的叶绿素移植到人类身上，这样人类也可以像植物一样，进行光合作用而自给自足，人类再也不用为空气污染而发愁了。在22世纪，人类的通信设备也更加发达。荧屏电话已经在全球范围内普及，月球城的居民可以通过卫星电波，随时随地与远在地球上的亲人、朋友交流。交通工具更是发达，普通居民都采用宇宙飞碟作为旅游工具。在双休日全家人乘着飞碟，参观临近的星球，或与在地球上的朋友、亲人相会。
在月球城，建筑师们把公寓盖成梯田状，使楼房住宅如梯田一样向上排列，每层楼房上一座花园，让人们犹如身处鸟语花香之境。
月球小学作文6
“滴答”，“滴答”，“滴答”，钟表上的时针已指到了十二，我渐渐地进入了梦乡……
转眼间，我发现我已经躺在月球那柔软的沙坑上了。我揉了揉惺忪的睡眼，好奇地打量着这个新的世界。我在月球上漫步，走着走着，我发现前方有一片耀眼的色彩。我走近一看，只见一大片七色彩莲盎然从沙漠中冒出来，发出一阵又一阵沁人心脾的芳香。我摘下一朵来，看见那七彩的花瓣包裹着一汪汩汩的清澈的水流。我迫不及待地尝了一口，那味道极其甘甜，让人喝了一口就能为之陶醉。我急忙采了一大把它的种子，我要把它种在撒哈拉沙漠上，沙漠也充满生机，让在沙漠中迷路的人们也能喝上甘甜的清水。
“叮咚”！“叮咚！”我的闹钟响了，原来这是个梦啊，但我盼望有一天能美梦成真！
月球小学作文7
假如我登上了月球，我要找一找月球有没有新生命，还有月球表面的一个个大窟窿，我很想知道这些窟窿是哪里来的？是陨石撞的？是外星人挖的？这些窟窿有多大呢？ 假如我登上了月球，我要和那些外星人尽情地玩耍，参观他们的房子、学校和整个城市。那时候，我才发现月球上环境比我们地球上好得多。
我来到了他们的学校，发现没有老师，也没有学生，我感到很奇怪，这时，校长——哈津律英用汉语跟我说：“你好，我是这儿的校长哈津律英，谢谢您来参观！”我问：“这儿怎么没有老师和学生？”哈津律英笑着说：“我们这儿有种药水，给我们的学生喝了，他们这知道了今天的知识。”“哦，原来是这样”我说。然后，我就走出了这坐小学。 假如我登上月球，我要去《西游记》里嫦娥仙子居住的地方，和嫦娥、玉兔一起玩，让她们多个伴儿，我再顺便种下一些苹果、梨子，让它们长得更快。 回到地球，我要把这次旅行告诉人们！
月球小学作文8
今晚，我望着夜空，看着一闪一闪的星星，望着半圆的月亮。今晚的夜空可真令人陶醉。我闭着眼睛，想：“如果我能去月球就好了，看看月球是什么样子的？嫦娥姐姐是什么样？
“叮铃铃，叮铃铃！”一阵刺耳的电话声吵醒了我。我只好爬起来去客厅接电话。我没精打采地拿起话筒，说：“喂，你是谁啊？”是一个女的，她的声音很好听：“小朋友，我是嫦娥，你想不想到月球玩、”我听了之后马上有精神了：“想啊！”，“如果你想去月球的话，就到家门口！”。我不管三七二十一，就马上跑到了家门口，我就一溜烟地跑了进去，然后宇宙飞船“嗖”的一声就起飞了，很快的到了月球。
月球可真美！嫦娥住的月宫更美。突然，来了一位姐姐，她对我说：“你好！我叫兔女，我带你进月宫玩吧。然后，我就去宫了。哇！月宫真美，虽然外表是古代建筑，但是里面完完全全不一样，像城堡一样。嫦娥还做了美味佳肴来招待我，正想吃的时候，突然……
原来这是个梦。
月球小学作文9
20xx年的1月1日，国家资源总部发来一封要我到月球上寻找新资源，于是，我和助手小a乘上了“神舟20号”飞船。
发射场上，随着“轰”的一声巨响，飞船尾部喷射出熊熊火焰，神舟20号飞船腾空而起，直冲云霄。我和小c坐在船舱里，怀着激动的心情，想着月球有什么新资源等着我们去发掘呢！我透过飞船的玻璃窗看到我们离地球越来越远，离月球越来越近了。
过了一会儿，我和小a安全到达了月球。我们穿上太空服，一蹦一跳地出了舱门。月球荒凉，除了一些山和沙地，什么也看不见了，我和小a坐着MP-1科考车，拿着能源探测器，开始了我们的工作。
月球小学作文10
某一天，我登上了月球。出了舱门，月球上已经有了奇丽的山脉，有了清澈的河水，也有了新鲜的空气。
我在月球上漫步，一群外星生物向我走来。其中，站在最前面的是一个绿色胶囊独眼人，它是首领。它走近我热情地对我说：“你好，朋友！我的名字叫绿熊，咱们交个朋友吧！”我爽快地答应了。
我跟着它去了月球上的超市。听绿熊说，这个超市有万层楼，我们一起进入了这特别大的超市里面。哇！好多东西啊，令人眼花缭乱。这里有三角形的皮球，那里有一条条方形的金鱼……我迫不及待来到了零食区，这里有一个个鸡头型糖果，那边有一瓶瓶树型酸奶……我一高兴买了很多东西，满载而归。
月球小学作文11
“哈哈，咯咯！”我和好朋友们在草坪上笑着，嬉闹着。正玩得高兴呢，忽然，无数道光射了过来。哎呀，什么光这么刺眼啊？我们晕了过去，等我醒来，才发现我们躺在一个非常豪华的床上，我连忙叫起了朋友们，她们揉了揉眼睛，坐直了身子。这时，一个柔和的声音从天边传来：“你们是幸运的孩子，我把你们带到了月球，你们想要什么，只要说一声，你们立即会拥有。”我们似乎有些心动了，大声叫道：“可是，我们的爸爸妈妈会很担心的啊。”“不用担心，我会让他们忘记你们的，直到一个月后，我把你们送回地球。”
我们放心了，过起了神仙般的日子。我们欢呼着：“啊，自由了，太好了，耶！”
第一天晚上，别墅里很黑，高高兴兴地回了家（那栋别墅），我要了一份麦当劳儿童套餐，开始大吃特吃。
时间过得真快啊，一个月很快就过去了，天使把我们送回了家。家长们唠叨着：“怎么回来这么晚，你们真贪玩啊！”我无奈地耸耸肩，笑了。
月球小学作文12
提起月亮，大家都觉得没有什么特殊，很普通嘛！但如果你坚持这么认为，那你就大错特错了。月球的另一面是怎样？
为了帮人类揭开这个迷团，我全副武装，重装上阵；驾驶着我设计的宇宙飞船，奔赴月球那神奇秘的另一面，为什么说神秘呢？因为月球的自转速度为２９。１６６小时，是个恒星日，另一面我们永远也看不到，，并且那一面是背阳的，很可能有生命！阿波罗１１号也没有登上那一面啊！正想到这，重重的身体突然轻飘飘的，如同来到仙境，我知道我已经脱离了地球引力了。就这样若无其事的过了几天，我到了月球的另一面......
让我惊奇的是：与另一边贫瘠而又荒凉的景象明显不同，相比之下这一面显得生机勃勃，两边明显不同。有类似的花还有草，甚至还有.....“人”！
几个长相丑陋的小人打发了我一下，见我是稀客，便请我吃大餐，我也打发了他们的食物，腿啊舌头啊弄的我要呕吐。我很快就对这些没
月球小学作文13
月球是我们常见的星球。每当晚上，我们都可以看到月亮出现在天空中。
月球的直径大约3476。28千米，地球是月球的3。6倍多。中国古代人把月亮称为太阴、玄兔、婵娟、玉盘。月亮是地球的卫星，并且是太阳系中第五大卫星。假如地球是个篮球，那月球就是个乒乓球，可见月球有多么的小。
虽然月球小，但月球也有很大的作用。如果没有月球，太阳的光就反射不到月球，晚上时，月球自然也不可能有光，这样，晚上就只会一片漆黑了。“嫦娥奔月”的传说也就没有了，甚至连过中秋、吃月饼的习俗也没有了，有关月球的一切都会没有了。那月球表面的阴影又是什么呢？原来阴影部分是平原或盆地地区，明亮的区域则是高地，被科学家称为月陆和月海。所以我们晚上看月亮，觉得月亮像一块奶酪。那些阴影又是怎么形成的呢？原来月球上布满了由小天体撞击形成的撞击坑，所以月球表面才会有阴影。
月球上还有许多未知的秘密，等着我们人类去探究。
月球小学作文14
时间过得真快啊！转眼间到了20xx年，我已经是北京大学天文学的专家了。
这天，我有个艰巨的任务，到月球上观察，并建立中国长城太空站。随着10、9、８、7、６的倒计时，我乘坐的火箭像导弹一样飞出去。我刚飞出臭氧层，就感到全身轻如纱，飘到半空中。过了一会儿，我便到了月球。我缓慢地登上月球，我终于找到了一个合适的地方建造太空站。我先拿出最先进的材料喷，上水水淋的水泥，趁水泥还没干时把材料粘起来，一座房子只用5个小时便盖好了。
我看着新盖好的太空站，欣喜若狂，一蹦三尺高，这一蹦不打紧，本来就飞着，再一跳便飞得老高，差点儿飞出了月球。
这次月球旅行，真是让我流连忘返！
月球小学作文15
今天是2350年6月1日，地球村的第二批小移民将来到月球，我就是其中之一。我们将坐“穿压飞机”来到月球，这种飞机可以穿过大气层，在宇宙中自由飞行。今天，我们坐着它来到月球，“穿压飞机”上也有空姐，人们在飞机上很安心，一点也不用担心出现什么情况，几小时后，我们就安全着陆了。
月球上有许多环形山，我们先用“铲山车”把这些坑坑洼洼的地方铲平，再盖“鸡蛋房”。“铲山车”是最新的科研成果，可以轻易地铲走一座山，也可以轻易的铺平一条路。“鸡蛋房”利用鸡蛋不易捏碎的特点，扩大后，变成房子，在房子里，可以随时呼吸新鲜空气，再不用担心月球上稀薄的空气不能呼吸了。
月球上也有各种店，现代科技的脚步将在月球上前进。人们在月球上将生活的更加美好，更加幸福！月球将是我们的第二个大家庭！
未来式一定更加美好！我期待那一天的到来。
【月球小学作文(汇编15篇)】相关文章：
1.月球小学作文
2.月球之旅小学作文
3.梦回月球小学作文
4.登上月球小学作文