在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的我的运动作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我的运动作文 篇1
我们学校发展软式网球大约有五年历史了,在国内各级比赛中,屡获佳绩,我身为学校软网队的一员,与有荣焉。
软网选拔赛中,我们的校友常常脱颖而出。记得在亚运中,校友夺得女子单打金牌,是首面亚运金牌,捷报传回,举校欢腾。
这学年,师长用心经营软网,争取优秀教练来教导我们,由江老师担任运动教练,希望我们能延续软网优良传统,再创佳绩。
除了江教练,网球队还有个精神支柱——吴义松老师,他是国家级的网球选手,指导过许多杰出的选手。吴老师虽然退休了,但是我们练球的时刻,还会看见吴老师的身影,可见他对网球有无限的执着和热爱。
学校定期举办“网球育乐营”,让对网球感兴趣的同学有更多参与的机会,期盼有朝一日,我们能再次缔造软网奇迹。
我的运动作文 篇2
我爱玩电动,因为它里面有很多好玩的游戏,例如:打架的、寻宝的或比赛的。有一次我看到我同学在玩一个很好玩的游戏,于是我就跟我的同学借那个卡带。我打电动的时候都只能在假日,因为如果每天都打是会伤害眼睛的!我觉得打电动很好玩,可是如果一直打还是会伤害视力喔!
我爱玩篮球,因为它可以训练你的准确度和反应。我每个礼拜六都会到小学的活动中心打篮球。我爸爸常常和我一起打,有时候他会教我怎么超球或怎么防守。我觉得打篮球是一件非常好玩的事喔!
我爱玩棒球,因为我和我爸爸常常看棒球,一旦打赢了我爸爸就兴奋的不得了。我礼拜天下午会到我们家附近的公园去打棒球。我觉得打棒球很好玩,有时候还会打出全叠打呢!虽然有时候会出局,但是下一轮你还是可以好好表现喔!
我爱玩自行车,因为它不但可以运动还可以让你走路时更轻松,每个星期六我都会去骑。我??妹也有一台小的四轮自行车。我觉得骑自行车很好玩,所以我一定要常常跟我妹一起去骑。
我的运动作文 篇3
我自誉为热爱运动的人。我喜爱长跑,因为它需要顽强的毅力;喜爱羽毛球,因为它需要协调的身体;我喜爱棋牌,因为它需要清醒的头脑;我还喜爱……而尤其令我为之狂热,便是集大成的篮球。
我第一次学习篮球,是在四年级的暑期,体弱的我被妈妈送到了师院。第一次运球,第一次出手,第一次命中……在无数的考试与锻炼之后,我便熟悉与热爱起了手中这被汗水浸过无数次的篮球,喜欢这块牛皮在手中起舞,喜欢感觉在酷热的骄阳下,有力地心跳;喜欢风在指尖滑过;喜欢感觉在肌肉狂野地收缩放松的舞蹈告一段落后,汗与血在体外体内随着脉搏的一次次挤压而升腾。而这,不运动的人就无福消受了。从此,我最爱听穿过束紧的篮网的球所发出的昂扬的声音。我和队友度过了一个欢乐的假期。从此,每有闲余,我便在家里甚至马路上与认识或根本陌不相识的人讨论战术,切磋技艺,研究国际大赛。
五年级,我入了校队。一位老师,一群队员,是演员。两个篮架,一张凸凹不平的地皮,几个篮,几根呆呆的铁杆,是道具。设施虽然简陋,但我们还是演绎出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚,夕阳从青筋突起的,指向飞旋着的篮球的,奋力跳跃着的争抢篮板的队员的指尖穿过。中午艳阳照着持球突破的队员强健的肌肉上晶莹的汗珠。又一个傍晚,又一个中午……我们在训练中,常常以坚强的身体为队友作掩护。我们的友谊是坚实的臂膀托举起来的,它不断向我们输送着能量,使我们不断进步。
到了这里,老师的作用渐渐显现出来。老师叫李阳,且称为木子吧。木子开始为我们讲授战术。曰:“战术很重要,核心是配合……”木子课讲得不错,关键是能“以身示法”,亲自演示,才让我们能了解基本战术。
进入了六年级,我终于有了固定的位置——中锋,在练习中针对弱点,开始锻炼进攻能力。每每穿上一身装备,我便油然生出一种责任感:既然热爱,就要做好。在信念的支撑下,我没有了困难,只剩下顺利,顺利下的困难也不再是困难,而是一块石头,一块站在上面能看得更远的石头。
训练中的每一次篮下配合,比赛中每一次带球过人,每一次上篮、投篮,都伴随着一阵沸腾的热血的窜涌和一步迈进。我享受:球衣在飞速跑动中飞舞,骨架在一次次跳跃中咔咔作响,肌肉在一步步跨越中震颤……
此后,只要能打球,不管谁邀请,我都欣然赴约。
转眼间,我的海拔在一次次心跳、升腾、作响与震颤中从147厘米大跨步到了177厘米,这愈起坚定了我把球扣入学校那2。5米篮的想法——我要尝试篮球的另一种魅力——表演。我要借表演表达我对这种野蛮又理性,重个人又讲配合的运动的如痴如醉的热爱!
我的运动作文 篇4
我运动,我健康,我快乐
今天你运动了吗?运动是什么?运动就是物体位置的变化。在我们的生活中,我们每天多在运动:上学在运动;拿东西在运动;甚至连睡觉都在运动。可是,我们的身体健康吗?心里快乐吗?
我们是青年,在学校里的风采是最有活力的:在运动场上跑步的我们;在教室中朗朗读书的.我们;在参加某活动焕发光彩的我们,我们都很健康,我们都很快乐。在青春时期的我们最健康、最快乐。
听过陈玉成的青春吗?
太平天国时期的优秀将领英玉陈玉成:14岁时,他两度随军攻破武昌,斩淸西安将军扎拉芳;19岁时,他援镇江、首破江北大营汉溃江南大营,解除天国困境;21岁时,他再破浦口江北大营;在三河歼素称骁勇的粗军李续宾部,使曾国潘束手无策;22岁时,他封为英王;23岁时,他再度破江南大营;25岁时,1862年他在河南就义。
陈玉成在运动中度过了壮丽的青春,他很年轻,很健康;并且在为报效国家的同时很快乐。
运动不只是物体位置的变化,更是精神上的运动,前几个星期,学校组织的扫雪运动,不仅让我们锻炼了身心健康,还让我们认识劳动的艰辛,虽然很苦,但同学们都乐在其中。
同学们,让我们一起运动、健康、快乐吧!
我的运动作文 篇5
我们学校的体育活动真是丰富多彩,同学们可以根据自己的兴趣、爱好参加。
瞧!这边的同学在打乒乓球呢,打得真激烈。你要是稍微打扰他一下,他绝对会不会理睬你,如果他失去打败对手的机会,他准会骂你。他们的乒乓拍碰到乒乓的时候发出“蹦蹦蹦”响声,像奏乐似的。对手一直把握机会,看,机会终于来了,对手反扣一板,动作实在太帅了,这一板突出了他的个性。
现在流行打蓝球了。同学们一下课就争分夺秒的去打篮球,特别是比赛最有趣,既能锻炼身体,又能培养团队合作精神,他对人们大有好处。那些校队经过集中训练,有着非同一般的球技,看见这一幕我真是对他们羡慕不已。长大后我也要当一名球员。
上体育课的时候老师命令我们做一分钟的仰卧起坐并做好记录,结果我们班的黄旭同学,打破了小学四年级的最高记录:51个仰卧起坐。他曾经在田际运动会中,经过艰辛的努力创造了奇迹,获得了第一名的好成绩。
运动能增强人的体质,正如名人所说:“生命在于运动,知识在于积累。
我的运动作文 篇6
今天我们学校是一年一度的运动会。大家都非常兴奋,我也不例外。早早地大家就来了。
中午时分,太阳火辣辣的,晒得我的头晕晕的。便一动不动的坐在椅子上我的额头不停的冒汗,但看着比赛场上,那些顶着太阳。正一丝不苟的在登记成绩的裁判,觉得不那么热了。
“请五年级女子一百米的同学到检录处检录。”广播里不住地催促道。我脱去外衣去检录。
轮到我们这组比赛了,我心里忐忑不安。我怀里好象揣着一只活蹦乱跳的小兔子,怦怦直跳。突然裁判一声枪响,大家都冲出去了。我愣了一愣,箭一般飞速冲去。我不顾任何东西,闭上眼睛冲向终点。我离终点越来越近,还有10米、5米、3米……近了、更近了……“ye”我得了第一名,“万岁。”我一蹦三尺高。
我虽然已经跑完了,还是第一名。但心里任然怦怦直跳,脸涨得很红很红,简直像个红苹果。
我的运动作文 篇7
大家一定很想知道我班的运动达人是谁吧!他叫陆XX,他跟我从幼儿园开始到现在都是同班,而且三年级时还是同桌,我们俩既是同学,又是好朋友,还都是小记者。
他瘦瘦的个子,长着一双大眼睛,一张如女孩子般的樱桃小嘴,还有一对甜甜的酒窝,笑起来特别可爱。
他喜欢大海般的蓝色,兴趣非常广泛,喜欢唱歌、画画、下棋、体育运动……
说到体育运动,每次学校组织的体育运动会他都会踊跃报名参加,为班级争光。他最大的特长是跑步,你可别看他瘦,他跑起来就如离弦之箭,又快又灵活。记得去年学校组织的秋季运动会上,他参加了跑步比赛,取得了优异的成绩,进了决赛,经过最后拼搏还获得了第二名,为我们班级争得了荣誉,我们全班都为他感到自豪。他不但跑步好,门球也打得棒棒的,参加过吴江区的门球比赛,还取得了不错的成绩,为我们芦墟实验小学争了光。
他的优点有很多,我就不再一一列举,但有一点重中之重要说,就是他是个有爱心、乐于助人的人。
当然,俗话说“人无完人”,他也有缺点。他比较固执,说好听点就是比较有个性、有主见、执着。有时哪怕事实是错了,他还坚持着自己的观点。
这就是我的朋友,一个优点大于缺点的小学四年级男生——陆XX。
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