在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的云南洱海作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
云南洱海作文 篇1
洱海是云南省大理家族里的一员,是古今旅游者所向往的地方,所以,这次去云南我是不会错过去云南洱海游玩的。
洱海是一个风光明媚的高原湖泊,犹如一幅巨大的蓝绸子,舒展得平平的,呈狭长形。在风平浪静的日子里泛舟云南洱海,那干净透明的海面宛如碧澄澄的蓝天,给人以宁静而悠远的感受,真爽!
我们乘的游船是带有两个龙头的。一共有三层,我选择了第三层。不一会儿,船开始开了,刚刚还是平静的海面,被船的气流激起了层层波浪,露出狰狞的嘴脸,像一锅浇滚的开水,猛烈的沸腾起来,那张牙舞爪的浪花,就像被困锁的妖魔鬼怪解脱出来了,这时,大浪连底都荡动了像一头咆哮的猛虎,汹涌澎湃,掀起阵阵狂澜,发出巨大的声音,小学六年级作文《云南洱海作文》。
船离开了岸边,岸边的水像是一位温柔的妈妈,让浪花欢快地跳跃。一浪接一浪崩雪似地重叠起来,冲到了岸边,一层一层,如同田一般。我坐在位子上,一会儿看天,无意的发现,天空是蔚蓝的,如海一般真是应了水天相接这个词语,一会看水中的倒影,头也不住的往远处看去,渺芒的海水安静地躺在那里,狂风袭来,水波不兴,倒映在水中的山被无情的拆散了。真是说变就变,海水也一直冲击着船边,像慈母拍着将要睡觉却还没睡的婴儿似的。
这雄伟壮观的景象,真使人心旷神怡。
云南洱海作文 篇2
清晨,我们手牵着手,沿着蜿蜒的.岸边公路,迎着清爽的晨风,徐徐的走着。
我见过波涛汹涌的大海谱写生命的诗歌,看过趵突泉为理想奋斗着,可是,洱海,这神奇的地方,这独一无二的地方,让我为之着迷。那里的水多蓝啊!海天相接,让人分不清上和下;那里的水多清啊!像一面镜子,映照着天;那里的水多富有活力啊!海风轻轻地拍打着水面,激起阵阵波纹,时时刻刻都在运动着!
我走向一个这段路上唯一的小铺,买了顶遮阳帽,轻轻的戴好,我实在不忍心打破这远离闹市的幽静。
那里依着山,山像一块翠绿的宝石,浮在这软软的水上。云和水捉迷藏,时常调皮的躲在山后。
湖心有座可爱的小岛,上面盖了座寺庙,我将头一歪,竟分不清上还是下了。
那里的天多美啊!我见过江南阴雨连绵,有一番趣味的天,可这里多蓝啊!像海,就是没有波涛罢了;云多白啊!像是在水里洗过;阳光多精巧啊!透过云,几条光灿灿的线投下来。
我拍了张照片,别人似笑非笑:“画的不错!”他们哪知道这“人在画中游”的意境啊!
云南洱海作文 篇3
在昆明待了几天后,我们一行人再次坐上火车,开往大理。到了大理,我们第一个要去的地方,当然是去洱海捕鱼了。
从大理到洱海非常近,汽车才走了一小会儿,我们就到达了。洱海的水非常干净,虽然水很深,担可以清晰的看到水里的鱼虾。当得知可以用鱼鹰捕鱼的时候,我们非常兴奋,我还从来没有看到过鱼鹰捕鱼呢。
我们坐车行驶到洱海的源头,听说那里的鱼最多。我们坐上了小木舟,由船老大划船,我和小伙伴也拿起小木桨用力的划。不一会儿,远处又来了一条船,这条船上有许多鱼鹰。船大伯就是用这些鱼鹰来抓鱼的。鱼鹰黑黑的,双脚和鸭子脚一样,脖子长长的。我真有点怀疑,它能抓到鱼吗?只见船大伯用手撑起杆子,“哟——哟——”!长喊了两声,鱼鹰像听到命令一样,一跃而起,一个个跳到大伯的杆子上。这是要干什么?不是要抓鱼么?这时,大伯给它们一一的在脖子上套上皮圈。原来,这样抓到的鱼才不会被鱼鹰咽到肚里。大伯“嘿——嘿——”长叫了两声,它们一个个扑通通的跳下了水。一只只鱼鹰拍打着水,眼睛不时地左瞧右望的盯着水面,似乎是在仔细寻找着什么。不一会儿,一只鱼鹰突然向水下沉去,动作特迅速,顿时水面出现了一串串水泡。我目不转睛的盯住那里。抓到鱼了吗?又过了一会儿,鱼鹰浮上水来,嘴里叼着一条大鱼。刚扔到小木舟里,我急忙用手掂了掂,好重啊!晚上我们可有新鲜鱼吃啦!
看到大伯抓到鱼,我也想试一试,我学着大伯的样子“哟——哟——”的长叫了两声,可鱼鹰像没听见一样,一动也不动。我又“嘿——嘿——”的长喊两声,鱼鹰还是不动,原来,这鱼鹰要经过长期的训练呢。
最后,我们在鱼鹰的努力下抓到了三条大鱼,连大伯都说:“你们的运气真不错,平时很难一次抓这么多鱼呢!”我们都会心的笑了,笑得那么开心,那么响亮!
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