在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的愚人节的作文7篇，希望对大家有所帮助。
愚人节的作文 篇1
今天上午，“叮铃铃！叮铃铃！”一阵悦耳的声音传到了我的耳旁。渠老师面带笑容的走进课室，准备上课。只见渠老师拿起手机，说：“喂，王歭博的妈妈呀！”说完，就对王歭博说：“王歭博，你到一楼大厅，你妈妈在那等你！”说完，王歭博飞快的跑到一楼大厅，在那逛了一圈。我想：渠老师的手机怎么没有铃声，她一定在恶搞王歭博。
不一会儿王歭博气喘呼呼地跑回来了，可他并没有找到他妈妈，渠老师说：“忘记给你说了，今天是4月1日愚人节！”班里猛的一下开始哄堂大笑，但王歭博一直在喊：“小心又是片段联系！小心又是片段联系！”这时渠老师说：“写一写你刚才的回忆，就从我怎么进课室那儿写。”看来，王歭博猜对了。
愚人节的作文 篇2
“哼哼哼……”如果你有什么仇人，而他今天又对你坏笑，那你就要倒霉了。因为今天是4.1——愚人节。
“哼哼哼……”刘飞一脸坏笑地走过来，我就知道，他一定没安什么好心。果然，刘飞走过来惊讶的对我说：“呀！地下有一百块钱！”我不屑地说：“别跟我来这招，早过时了。”刘飞沮丧的说：“叫你识破了。”我心里暗暗窃笑，漏洞太大了，咱们班又没带一百块钱的。虽然我没被骗，但我还是要报仇的。
我一边想，一边拿着抹布走了出去，准备擦窗户。我正擦玻璃，突然看见权雨坏笑着走来。这小子一定也要骗我，要小心了。
果然不出我所料，权雨刚走到我面前，他说：“罗立航，你鞋带开了。”我把抹布放在窗台上，做了个鄙视的动作，说：“Iamsorry！我的'鞋是粘的，麻烦你下次找准对象再跟我说，跟我玩，你还嫩点！”下课了，同学们带着诡异的笑四处“拜访”，我也不例外，我准备找刘飞“拜访”，哼，一会有你好看。
上课了，我装作气喘吁吁的样子，对刘飞说：“刘……刘……刘飞，我看到你的成绩了是39。”刘飞惊讶的说：“啊？”这时，我同桌朱晓明说：“刘飞，你被骗了，今天是愚人节。”刘飞假装恶狠狠的说：“可恶！我第一次受骗竟然是栽在你手里！”说完，捶胸顿足起来，仿佛我是十恶不赦的大坏蛋。
这时，老师走进来了，这场好戏才得以收场。
“哼哼哼……”下课了，到处是这种诡异的坏笑，愚人节就在这坏笑中收场了！
愚人节的作文 篇3
今天是4月1日，我照常跟着妈妈去学校上
过了一会儿，我看到哥哥手里拿着一块奥利奥饼干，我馋得口水都快流下来了，问道：“哥哥，我也想吃，能给我一块饼干吗？”哥哥愉快地把一块饼干递给了我。我轻轻咬上一口，咦，怎么凉凉的，不是夹心味道吗？我心里正想着，一旁的哥哥在旁边哈哈大笑，“你太傻了，笑死我了。”哥哥边笑边说，可我还是迷迷糊糊的。
妈妈走过来，一看我吃的那块饼干，拿起来闻了闻味道，然后敲了敲我的脑袋：“淘宝，这哪里是夹心，是牙膏啊。”啊，不是吧，怎么是牙膏？我把饼干掰成两半，顿时傻眼了，果真是牙膏，我真是个糊涂蛋啊。哥哥对我说：“淘宝，今天是愚人节，你知道吗？给你开了个玩笑，没想到你居然中计了。”我自己也被自己的愚蠢给笑到了，笑得直不起腰来，索性在地上打滚了。
虽然今天我被哥哥捉弄了，但我还是很开心，愚人节当天的你有没有这样的经历啊？
愚人节的作文 篇4
早上，我一走进教室，同学们就指着地上说：“王治诚，你的钱掉啦！”什么？我的钱掉了？这怎么可能？我明明把10元钱好好地放进口袋里的，它怎么可能跑出来啊？于是，我问；“你们不会是在耍我吧！”这时，班上一个最老实的同学诚恳地对我说；“真的！王治诚，我们没有骗你，你的钱确实掉了！”我一听，急忙掉转头，四处寻找，一会儿趴下，一会儿走出，一会进来，可是累得满头大汗却还是没有找到……
这时，一个同学走了进来，他好奇地问：“王治诚，你在干什么？”“他们说我的钱掉了，可是我怎么也找不到也！”“噢？！是吗？”那个同学微笑地说，“也许你忘了今天是几号了？”“几号？”我一听，一头雾水，急忙问：“这跟日子有什么关系吗？”“哈哈！实话告诉你吧！今天是愚人节！”“天哪！”我大叫道，顿时恍然大悟，想：他们既然愚弄了我，害得我累死！我以后一定不能再上当，而且还要无整整别人！“王治诚，班主任叫你！”于是放下手中的活，一溜烟的冲去办公室，却发现办公室空空如也，这会儿才明白被愚了。哦，今天是愚人节，班上的同学当然要“游刃有愚”地愚一下我这个常年害他们像一只关在笼里的鸟儿没有自由的“凶手”喽；哎，真是做了这种事，活该被愚弄啊。
根据《孙子兵法》，我要以守为攻，何不为也？哈哈，你们这些可怜的人儿就乖乖的等着被我愚吧！哈哈。“某某，你的书掉了。”“某某，你的鞋带散了。”……虽说都是些老旧的招儿，但是平时在同学们心里的的那个“好好人”的我的话，谁不会被骗呢？哈哈，愚了一个、两个、三个……，最终都注定拜倒在我的愚人裙下。接下来的事，毫无疑问，不得不让我承认自己是个愚不可及的大愚人，我让他们做什么，不是不听就是和我反着干，只是想愚一下他们罢了，却把自己给愚了。愚人节今年的愚人节不知怎的，“愚”的让我好乐呀！
让我“性情大变”，身为“正义天使”(我的角色又变了)的我斗胆奉劝一下，朋友，在下一个愚人节里好好的“愚”乐(娱乐)一下。
珊瑚实验小学六年级：王治诚
愚人节的作文 篇5
去年的愚人节，我在课堂上和学生“斗智斗勇”，到现在记忆犹新，愚人节的那点事之以己之道还施彼身。
那天早上我有两节写作课，一大早送完孩子以后直奔教室而去，跨进教室的一刹那感觉有点不对劲——离上课只有两三分钟，怎么空无一人？我环顾四周，看见黑板上有几个很醒目的大字：此班本周实训，理论课停上。我叹了一口气，怎么也不事先通知啊，害我白跑了一趟！于是准备打道回府。出门走到楼梯口，发现一个个脑袋兴奋地钻了出来，且笑得开心：“哈哈，老师，今天是愚人节，你上当啦！”我一下子反应过来，假装嗔怒道：“没大没小的，敢愚弄老师！”学生们哄笑着跑进教室里。
课堂上，我讲解著名作家王安忆及其代表作，学生们听的很认真。快要下课时，我说，我们一起做个小游戏吧，我手里有三本书，我拍第一本你们说“王”，拍第二本你们说“安”，拍第三本你们说“忆”，看谁说的又快又准。说完我就有节奏地轮流拍着书，等他们渐渐进入角色的时候，我不动声色地一直拍第一本书，于是教室里持续响起了“王、王、王……汪、汪、汪”的声音，伴随着下课铃声，我忍不住哈哈大笑，学生们这才反应过来，大呼上当。
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