愚人节作文

2021-03-19 愚人节

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的愚人节作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

愚人节作文 篇1

  今天,是一年一度的“愚人节”——公历4月1日。经前一天晚上家庭会议研究决定,于今天早晨开始,进行一天的激战角逐,按每人受骗次数的多少,再分出胜负,决定奖罚! 清晨,妈妈早早地起床,在厨房里乒乒乓乓地忙活着。不一会儿,我和外公还在做着黄梁美梦之时,老妈扔出第一个声控 炸 弹:“起床吃早饭啦!”那声音,真是震耳欲聋,我和外公异口同声地说:“干什么呀,我还没睡够呢!”老妈见状,说:“我一大早就去真鲜奶吧买了鸡肉卷、吐丝、煎蛋……”那声音极具诱人,顿时,我和外公马上跑到餐桌前,只见餐桌上只有一锅稀饭,几根油条,几个煎蛋!妈妈脸上的奸笑告诉我已经“光荣”上当了!比分情况:我:老妈=1:0!

  吃完早饭,为了回敬老妈,我使出了绝招。嘿嘿!我故意找了个借口,出去倒垃圾。我在门口站了几分钟,然后,重重地敲了几下门,学着妈妈同事王叔叔的声音:“阿丹啊,在家吗?我是小王。”妈妈果然中招,急冲冲来开门,当一开门,发现门口站着的人是我而不是王叔叔,她顿时哭笑不得。耶!成功啦!比分情况:我:老妈=1:1!

  到了晚上,妈妈宣布了比赛结果:平局!愚人节真开心,愚来愚去开怀笑。

愚人节作文 篇2

  在当年还属于新兴媒体的互联网也很快加入了“愚人节”假新闻的制造者行列。当年4月1日,“美国在线”的用户登陆后看到的第一条新闻就是:有政府官员透露,在木星上已经发现了生物。该报道称,美国政府已经掌握了木星生物的证据,但是将这一消息秘而不宣,“美国在线”老总和一位知名生物学家一起出面证实这一新闻的可靠性。这条新闻上网之后,跟帖达到1300多张,人们纷纷打电话到政府有关部门询问消息。

愚人节作文 篇3

  愚人节这天,我早早的准备好了愚弄几个人,看,我的愚弄马上就开始咯。

  叮铃铃,上课了,老师讲了课文内容,时间飞快的过去了,叮铃铃,下课了,我准备去逗认了,我现对我班的李某说,看,那是谁的钱,他想都没想就俯身寻找了起来,我哈哈大笑起来,他才反应过来我是捉弄他的,我连忙对他说道,愚人节快乐。

  刚到了走廊,我对我们班的队长说:“你鞋带开了!”他一看,就说我骗他,过了1分钟,我就说“南无尔弥托福”没想到,他的鞋带一下子就开了,别人笑起来,我就说怎么这么灵呢?愚人节我还捉弄了好多个同学,每次愚弄了他们,他们才焕然大悟,还好我早早的就搜集好了消息。

愚人节作文 篇4

  地点:xx

  时间: 愚人节那天(天气晴朗 )

  人物: 雷雯G 不太爱说话,虽然有时候个像男孩,学习不错

  梁超丽 很胆大,喜欢体育

  乔亚男 但像男孩,学习不太好,酷爱体育

  (这些孩子是五三班的女生)

  布景: 我们的校园又整洁又美丽,进了校门给人一种舒服的感觉。

  校园的四周有许多树,有白杨、槐树、柳树、松树。课间我们会在这里嬉戏、玩耍。教学大楼高高地耸立在其中,明亮宽敞的教室里坐满了专心听讲的同学们。教学大楼后面有一个宽敞的操场,那是我们锻炼身体的好场所。

  开幕: 早上刚到学校,雷雯G和梁超丽兴冲冲地向迎面走来的乔亚男跑去。

  雷雯G:(装做高兴,对乔亚男说)今天下午学校要开运动会。

  乔亚男: 不是吧,骗我。(随便答了一句,也没放在心上)

  雷雯G: 真的,真的啊,一年级的班主任说的,我亲耳听到的。

  梁超丽:(见乔亚男没多大反应,她又慌忙解释到)真的,千真万确,我也听见了!

  乔亚男: 切,我才不信呢,想耍我,嘿嘿,门儿都没有!(不屑一顾一笑了之)

  雷雯G: 你不信算了,张老师也给我说了的,哎,下午的语文课都上不成了!(不知何时我也搭上话来,表情那么“惟妙惟肖”)

  乔亚男: (心想:该不会是真的吧?终于按捺不住内心的激动)真……真的吗?

  雷雯G和梁超丽: (见她上钩,两人顿时“奸笑”起来)

  乔亚男: (急忙迅速运转思维神经)啊,我晕,今天――愚人节!

  乔亚男: 呜呜呜……(我被骗了,我恨不得抱着书包哭他个几天几夜。哼,“此仇不报非君子”,我可没那么好欺负)

  雷雯G: (真美,我还要继续进行战斗。早读一下课,她便“飞野”似地跑出教室,假装去了一趟办公室,接着便“激动万分”地回到教室。开始搜寻对象,准备“痛下毒手”。正好发现尹莹在讲台上擦着黑板。嘿嘿,这可怪不得我了。“尹莹,告……告诉你一个……一个好消息”,我故意装作激动得上气不接下气的样子)我刚才听见老师说……说……明天不上学……(话还没说完)

  尹莹: (便一下子高兴得跳了起来,脸上绽开了花朵)啊?真的?

  雷雯G: 呵呵,节日快乐!(见大功告成,我也该“退隐山林”了。)

  尹莹: 什么?节日……啊!!!

  雷雯G: (此时,她的肺肯定都差不多气炸了吧,我在心里暗自偷笑。突然我眼前一闪,天啊,她举着板凳向我袭来了!)神啊,救救我……(不过还好,最终以一杯“可乐”将此事摆平)

  尹莹:( 快放学了,她飞快地跑到雷雯G的座位旁边来,双手一摊――“百事可乐”!她的眼睛

  都笑得眯成了一条缝。不过对她来说可就没那么“可乐”了,她站起来,摆了个“POSE”)你忘了,今天什么节?(说完,把可乐归还便“一笑而过”,跑出了教室)

  (落幕)

愚人节作文 篇5

  今天是愚人节,我们被王老师愚弄了。本来也想好好愚弄王老师一下,可是愚弄老师好像不大好。当然,愚弄人就要愚弄笨蛋嘛,嘿,刘邦昱这回可有你好看的了!

  真是天助我也,上帝给了我这么一个好机会——收拾储存室!我这么一收,就收到了一本《米老鼠》,书里主要是讲恶作剧的故事,还收到一些老弟以前经常使用的“恶作剧工具”。哈哈,谢谢老天,谢谢老天!

  下午放学,我去学前班接弟弟,看他那若无其事的样子我奸笑了两声,可是他还是没反应,不提醒他了!回到家后,我从房间拿出一个盒子,打算吓吓他,让他“热身”下先。“刘邦昱,到我房间来一下,我有东西给你!”他跑过来了,我把惊吓盒递给他,他对着这盒子左看看右看看,终于打开了!本来我以为会听到“噪音”,可是只见他一冷笑,曰(yuē):“这个送给我吧!”哦,我差点儿晕倒。

  我还有一招,这招可是我“跳蚤脑”想出来的,绝对是前无古人后无来者的真品!他不知道我在沙发上放的那一个坐垫是弹·簧·坐·垫!他一坐下去,弹簧坐垫把他弹到了另一个沙发上,哈哈哈哈!(他居然没哭) 第三招,最正点,“请用正点蚊香”!臭电视别插嘴!第三招,最正点,“去污洁净有一套”!电视机你给我小心点!第三招是,卡通卡片!没错,我在上面涂满了502胶,除了我抓的地方没有涂!刘邦昱,你的愿望很快就能实现了!(后幕透露:他的愿望是当如来佛祖,手掌粘在一块)咦,奇怪,怎么粘不了了?胶水都干了!哇哇哇哇—— 第四招“毛毛虫口香糖”了。我已经完全失去信心了。我把口香糖递给他,他最喜欢吃糖了,这一个阴谋应该会成功的。他抽口香糖出来的那一刻,不禁喊出亿万分贝的“妈妈”!

  耶,我成功了我成功了我成功了!哎呀,也顺便祝你们愚人节快乐啦!

愚人节作文 篇6

  今天,我早晨刚刚起来,就听爸爸喊:“哎,咱们 家今天早上停水、停电,没办法吃饭啦!”我想: 嗯,不吃饭正好,不然每天早晨饭吃不了,妈妈总唠叨。嗯,这回他可终于不唠叨了。没想到,我刚走进厨房,一看,桌子上摆着丰盛的饭菜,“愚人节快乐”。老 爸笑着说,我这才恍然大悟,哦~,今天原来是4月1日愚人节。

  来到学校,只见讲台上有一个人在系鞋带,于是我问:“你怎么在家不系好现在来系呀?”她说:“哎呀,张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说:“天啊,都跑一道了,肯定丢东西了。”我摘下书包没等看,只听她说:“愚人节快乐。”哎,又被别人愚弄了。

  我想:我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课,我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室,假装说:“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办 公室,可刚刚走到楼梯口,就转回身说:“嘿,小孩,今天师主任压根儿就没上班,”那几个胆大的.同学一起说:“愚人节快乐,”说完就跑了。

  晚上,来到作文班,老师说:“同学们,今天我们要去外面玩了,首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久,都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋,很快又跑了回来,大声喊:“老师在愚弄我们,我们上当了。”我们走近教室,只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊!

  后来,听陈润说,他们班同学中午对老师说:“呀,老师,你的鞋带开了。”老师更机灵说:“我今天穿的是皮靴,没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。

  真好,我在快乐中度过了愚人节。

愚人节作文 篇7

  4月1日是一年一度的愚人节,本来这一天是周六,没法“愚人”的,可偏偏因清明假期的原因,这天要上学了,让我好不得意。前一天晚上我还特意查了“愚”人的方法以及怎样防止被“愚”,选出了三个“愚”人的方法以及很多个防止被“愚”的方法后,我便心满意足的睡觉了。

  第二天,我准备进校门,“愚人”的心正在蠢蠢欲动,这不,刚一进校门,我就碰上了两个“目标”,吴佳怡和张靖冉正走在前面,我立马跑了过去,对她们说“你们知道吗?今天可是没有作业的呦!我刚问了数学老师!”她们半信半疑地看着我,这时,我装出很高兴的样子开始连蹦带跳,看到他们相信了,我故作神秘的对她们说:“愚人节快乐!”说完我就飞快的跑了,她俩还站在那一脸茫然的看着我。嘿嘿!整人成功!

  下了第一节课,果然有人想来“愚”我,说我的鞋带开了。我一听,这么低级的整人方法也想来整我?我刚要揭穿他,又转念一想,倒不如来个将计就计,我立马喊了一个“同伙”来,实施“二重唱”就是我一个人对他说让他去老师办公室,他可能不信,但过一会让另一个人也对他说让他去老师办公室,并告诉他老师快等不及了,他十有八九就会去了,这就是“二重唱”的功效。我和同伴一起发起攻击。果不其然,他半信半疑的去了老师办公室,又茫然的回来了,我和朋友就一起对他说:“愚人节快乐!”他恍然大悟,也跟我们一起笑开了,要不是这时候是课铃响了我们一定会制造出更多“愚人”事件。

  愚人节虽然好玩,可整人太过破坏友谊就不好了,快乐又搞笑的愚人节就这样在我们的欢笑中走过了,可今天发生的事却永远刻在了我的小学时光上…

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