在平凡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的愚人节的作文3篇，欢迎大家分享。
愚人节的作文 篇1
今天是4月1日，愚人节。
数学老师刚进教室，熊子萱就拿着一张纸悄悄地跟了进来。"老师，这道题我不会，给我讲讲呗！"趁老师不注意，他顺势把一张纸贴在了老师的衣服上，那张纸上还画了一只老鳖，下边写了一行字：我是王八。老师毫不知情，倒是我们同学都笑得前俯后仰。每个从老师身后走过的同学都差点笑岔气，班主任迷茫的眼睛更是让我们哈哈大笑！
呵呵，这帮同学竟敢那老师开涮啊！真是吃了豹子胆了！
愚人节的作文 篇2
“今天有录象课，昨天没有接到通知，所以现在要通知个位同学：要化装……”老爸惊异的读着。他点了点头，说：“嗨!今天愚人节呀，我猜孩子她妈的口红早丢一边去了，那就算了吧!”
直到学校，我才发现一切，我没借口红谁都用多不卫生!何况李美仪还笑着说：“一年级李老师就骗我们：校长检查红领巾，你们没有就钻桌子底下去……”我还看见胡老师一本正经地推门进来，我猜好戏要开始了。果然不出我所料，李老师马上叫我们检查古诗，我们刚一背完，黑板上写到：
“祝大家愚人节快乐!哈哈哈……”
有人乐得直拍桌子，有人肚子笑痛了，有人笑得流出了眼泪，没有一个人不开心呢!
李老师的“愚弄”真好笑，幸好没上当，嘿嘿!(窃笑)
当然，我们很开心，不过天天如此，学业怎么办?我本以为要上课了，李老师的“愚弄”还没完呢!她给我们拍了照，还说要洗出来……
我们笑声止歇，而李老师还一脸开心，给我们讲了她大学时的一个笑话，还扔下条件：
“你们被骗了，所以要让我一天开心，否则……”
明显后面是“后果很严重”，但严重到什么程度可不一定，重则再愚弄一次，轻，哎呀!她怎么会轻呢?
我们今天真开心，尽管老师严厉，所有人都有开心的时候嘛!老师开心起来那真像我们的好朋友呢!
愚人节的作文 篇3
愚人节大家都知道，我身为一名愚人的高手，居然被体育教师亲自愚了一次。
本周五学校要举行武术操考核，考核前我们天天在教室里练习武术操，把一个个难做的动作一一给它分解，不会的`，难的一点一点的学会。
周五这天，我们班里的同学们雄赳赳，气昂昂，每一个人脸上有洋溢着自信的笑容。由于在这短短的几天里大家都经历了“魔鬼式训练”，每一个人都经历了蜕变。开始了，由抽签决定我们出场顺序，我们的神手白教师居然抽了第一个。“开门红”我们一定会一次性通过考核。在高昊恺，陈志和王宜凡的带领下，我们做起了武术操，唱起了武术歌。同学们的每一个动作都充满了力量。
所有的班级表演完后，张教师宣布结果了。“这一次不合格的班级有五一班，五二班……五六班。”当他报到五六班的时候我们全部都紧张的很，大家紧握双拳，注视着台上的张教师。“还有！五ILP班！”霎时间我们全班人的心仿佛都跌进了万丈深渊，冰凉冰凉的。大家都觉得不可思议都震惊了，我们明明表演的很好的呀，怎么肯能不合格的。大家的心情都很郁闷。午饭的时候大家都没胃口，都没怎么吃。总之大家的心情就一个词：不爽。
下午3点的时候，我们的唐教师说有个事情要告诉我们：“今天，大家武术操跳的很棒，考核通过了。祝大家愚人节快乐！”
随即，教室里一片欢呼声……唉！我怎么就没想到呢？
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