雨水的作文

2021-02-28 雨水

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的雨水的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

雨水的作文 篇1

  “沙沙沙,沙沙沙”不知道什么时候,春雨悄悄地下了下来。可爱的小雨点从天空无声无息地落下,这是人们期盼的第一场春雨。

  早春的雨是个魔术师。你看,那粉红色的小花,有的挂满了雨珠儿,像害羞的女孩,垂下了头,有的实在是支撑不住了,变成了小仙子,飘飘摇摇地从花枝上飞下来。我知道,过不了多久,树枝上就会钻出来嫩绿的小叶子,那多美啊!小蜗牛,小蚯蚓从哪里变出来了?它们听到了雨的沙沙声,慢慢地爬到了你的眼前。微雨中的小燕子总是低低地飞,我猜,他可能是在捉小飞虫吧!

  雨点在那寂静的大地上表演着独特的歌舞,我打着自己喜爱的小花伞走在宽宽的马路上,此时此刻,马路在雨水的冲洗下显得格外干净,像一条一尘不染的黑绸缎。人们个个喜笑颜开,怀着对春天的向往,欣喜地向前走着。

  这时一阵春风吹过,把我荡入了一首诗中“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”

雨水的作文 篇2

  我立在窗边观赏着雨景。雨飘飘洒洒打在窗户上,凉棚上,地上。对面不远处的绿树,透过窗户,看的已经不是很清楚了。打开窗户,舒一口气,一阵阵清新凉爽的空气扑鼻而来,沁人心脾。

  略带凉意的雨点打在我的头上,脸上,身上从未感到过如此舒展与自由,仿佛正在接受大自然的洗礼。正是从此刻起,我爱上了雨。那令我一见钟情,怦然心动的雨。

  春天的雨是如此温柔。听,是什么声音。原来是小豆苗呀。他破土而出的姿态深深的吸引了我。我望着小豆苗柔弱的身躯,不禁心酸。这时,春雨来了!我感受着温柔而密集的雨,似乎感受到生命的力量。干枯的小河,再次流淌起来。梧桐树的叶子绿得发亮。小蚯蚓在土地里来回穿梭。我聆听着新生的力量,感受着母爱的浇灌。

  夏季的雨充满希望。看,奄奄一息的稻梁在下雨的引导下,没有放弃希望。骄傲的太阳,被你掩去了无数风采。我傻傻的站在那儿。望这满希望的。竟有一种说不出的力量鼓舞着我。转头,看着那一尘不染案的街道上,散发着一种清新自然的雨。

  在时光飞快流逝中。我来到了金黄的秋季,秋雨还是那样充满劳动的活力。农民伯伯挥起锄头,割下一捆捆麦子。汗水从他们脸颊边流下。这时秋雨来了,赶走了人们的汗水。农民不再抱怨。而是唱着号子在丰收的丰满下快乐的劳动。我伫立在秋雨中,望着热火朝天的.景象。我似乎有了更坚强的力量,以面对困难以艰苦。充满活力的秋雨,我何尝不是呢。

  大地银装素裹,没错,冬天来了。我也感受到了罕见而坚强的雨。冬雨啊!寒冷刺骨的寒流涌向中原。你却丝毫没有畏惧。顶着寒风,就像当年的红军战士一样。不怕牺牲。在寒冷中你依旧下着……我似乎嗅到了坚毅的灵魂,领着我克服艰苦。

  雨啊!雨啊!温柔,希望,活力,坚强。用这四种无穷的力量,把我引向光明。我脚下踩着雨儿,走向那艰苦儿令我憧憬的地方。

雨水的作文 篇3

  “滴答、滴答”,调皮的雨点像用它的小拳头捶打着我窗外的玻璃……

  “唰唰唰”,温顺的雨水像春蚕在吃着桑叶……

  “哗啦啦”,瓢泼的大雨在吃力似的冲洗着肮脏的道路……

  大街上,行人们纷纷避雨,有的躲在楼道边、有的躲在公交车站牌下。商店里顿时热闹起来。人们纷纷发出啧啧声:这雨下得好及时啊;这雨下得好大啊;听说好多地方发大水,洪水冲倒很多房屋,真糟糕!你说这雨下得真不对地方,哪里需要你你就下到哪里,害得我上班又要迟到了,多情的雨!……

  “几天前,你灌给我们的水还没有消化掉,肚子还胀着呢,你真是不请自来,多情的雨水!”大树小树嘟着嘴。”

  “下那么大的雨我什么去玩呀,真无聊!”小朋友显得很无奈……

  我就不一样,我喜欢雨。

  每当下小雨,我便撑着一把雨伞,卷着裤腿,漫步在雨中,任凭雨水无情地敲打着雨伞,任凭雨水溅到裤子上、小腿上,有时伸手去等雨水,清凉的雨水落在掌心,感觉舒服极了……

  雨水啊雨水,你从哪里来,又要到哪里去?请你告诉我,你这多情的雨水!

雨水的作文 篇4

  一滴水生活在一个大海之中,本和兄弟姐妹生活在一起会很快乐,但这滴水并不快乐,所有的水珠都无法让它能开心一点,无论有多搞笑的笑话,还是小弟滑稽的动作,也无法引起它的注意力,它整天就是在哭和发呆,大伙都厌烦了,全都不再理它了,它一个人孤单地在海里游荡,大伙见到了它,都把脸遮起来,各个都走开了,这滴水感到很悲哀,它哭了起来,没有人肯出来可怜它,没有人肯出来安慰它,茫茫大海,也只有那滴水的哭声。

  某一天,阳光带走了它和一些兄弟姐妹,它还是不快乐,终于,一位勇敢的水滴飘到它的身边跟它说话:“有什么不开心的事快讲出来!不然我们上去之后,也不知道会不会在遇见了!”但是它还是不说话,那滴水摇了摇头,有一滴水凑了过来,说:“别理它,谁不知道它这个爱哭鬼,从不笑,对它说话等于浪费口水,走吧!”突然,它挺直了身体,大声地说:“其实,我的眼睛出了问题,正为这个而烦,但是你们最近都不理我,所以我常大哭!”然后它很愉悦的对着它们笑了。

  其实,如果心里有什么不开心的事情,就应该想别人倾诉,不要埋在心里,不然会很惨!

雨水的作文 篇5

  雨滴是坚持不懈的,雨水是一阵一阵的。一天雨滴和雨水展开了激烈的讨论,让我们继续往下看吧!

  雨滴高高兴兴地向雨水问好:“雨水,雨水你好啊!”而雨水不开心不乐意的对雨滴说:“你好,找我又是啊?”雨滴看了看雨水说:“怎么了呀雨水,不开心,不高兴,伤心了啊?”雨水没有讲什么,然后行热泪流了下来。

  经过它们两个的安慰与交谈,原因原来是这样的啊!雨水被一些人说伤心了,一些人说雨水是半途而废的家伙,一些人说雨水没本事,还经常给人们带来障碍。雨滴心里有些兴奋,但它知道不要骄傲,继续努力,所以,雨滴还是坚持了下来。

  同学们,你们是雨滴还是雨水?我就是相当坚持不懈的雨滴。应为人们经常捌自己说给别人,让别人向你学习,做榜样。自己自己坚持不懈,也许可以得到别人心目中的胜利。希望你们能做最好的自己!

雨水的作文 篇6

  “雨水是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。”它不但浇灌了禾苗,荡涤了灰尘,也侵润了股金中外文人墨客多那情的心。

  自古以来,人们说起雨水时,心情总是极为复杂的。在干旱少雨的时候,它是人们热切期盼的天时,希望它能如期而至;在淫雨霏霏的时候,它又成了造成洪涝灾害的罪魁祸首,人们怕它泛滥成灾,冲毁桥梁、农田、房屋等,所以就垒坝筑堤。

  雨水作为一种非传统水源,在我国曾被当作灾害加以防止;现在雨水已经成为了缓解城市水资源紧张状况的重要的可用水资源之一。现代城市雨水的利用在我国起步较晚,尚处于初期发展阶段,目前城市雨水利用还主要在缺水的地区进行小型、局部的非标准性应用,大中城市的雨水利用基本处于探索与研究阶段,只有个别城市和地区已经进入工程实施和推广阶段,但技术落后缺乏系统性,更缺少法律、法规保障体系。雨水作为一种极有价值的水资源在其他国家和地区已经建立了适合其他地区的实施体系、评价方法和监督管理机制,以及一系列的法律法规。其中发展较快的雨水利用技术已经达到世界领先水平的德国和日本等国家,其城市雨水的资源化和收集利用已经有了较长的历史并逐步进入标准化和产业化的阶段。

  雨水在生产方面虽然有着许多的好处,但是,过多的雨水容易引发山洪的瀑发,冲毁房屋、庄稼、农田等。

雨水的作文 篇7

  吉林省临江市建国小学五年一班胡馨元

  ,老天爷不知遇伤心事,一大早就哭了,泪水像断了线的珠子,越来越多,他也越哭越猛。

  泪水一来到人间就活了,了个水宝宝。有些守责的大飞向了森林、田野,让植物快快长大;有些可爱的小宝宝飞向了雨伞,在雨伞上玩起了滑梯,可惜最后摔;有些顽皮的捣蛋鬼总追着没带伞跑,钻入衣衫,让那人打个的喷嚏,可它,却在哈哈地笑,可爱呀!可老天爷却还在哭,谁来劝也没用,就,树木、房屋被它的泪水洗刷的一尘不染,山也绿了

  我喜欢初夏的雨,但我更喜欢水宝宝。

雨水的作文 篇8

  “沙沙沙……”不知什么时候,春雨悄悄地下了起来。那雨丝像牛毛般轻,像针尖般细,密集地交织在一起,洒向大地。

  这春雨像蒙蒙轻烟,像湿漉漉的云雾,笼罩着大地,滋润着万物。

  许多诗人都曾用华丽的诗篇赞美过这美丽的春景,是呀,多美的春天啊!下午,春雷滚滚,春雨潇潇,天空把无数银白色的小雨点洒向大地。

  细雨如丝,越下越大。大得都快成雨点了,在微风中斜着身子。窗前的大树高兴得手舞足蹈,好象雨点滴在房瓦上的声音正是大树宝宝们的节奏,雨点又是它们的舞伴,降落在它们的躯体上,使它们蹦个不停。多好玩啊!我好想好想融进大树公公的躯体,享受着这快乐的时光。大树下边的小草也不停地摇着小脑袋,好似在一个“大舞厅”里跳着“迪斯科”。

  “哗啦啦……哗啦啦……”天啊!怎么越下越大?老天爷爷,你遇到什么伤心事儿了吗?尽情的哭吧!让你的儿女们来帮你分解烦恼与忧愁。这时,一阵狂风吹来,世界上所有的万物都快速地摇着头。风停了,雨下得更大了了。这时,我似乎又明白了什么。哦,老天爷爷没有哭,他是在放水让地球妈妈洗澡。

  大雨下了一夜。第二天清早,推开门,一股雨后滤过似的空气迎面扑来。门外,树叶和草尖上一个个闪闪发光的小露珠可爱极了。

  稻田边上,人们喜气洋洋,正议论着这场春雨。有的不停的赞叹:“不错,不错,真是一场好雨!”有的说:“今年收成一定好。”

  啊!春雨,我爱你,爱你的无私;爱你的美丽;爱你的温柔。

雨水的作文 篇9

  七月的午后,烈日当空,太阳公公热得憋红着脸,如同一个巨大的火球,悬挂在天空。但天气飘忽不定,天气说变就变,突然,天边乌云蔽日,闪电划破天际,撕裂了云彩,哗啦哗啦的下起了瓢泼大雨。

  雨水冲向田野,汇流成溪;雨撒向花草,枯萎的花儿立刻有了神采;雨水砸向大树,树枝垂下了高扬的枝头;雨水掉在屋檐上,“滴滴……滴滴……”雨水落在地上,“哒哒……哒哒……”在积满水的地面溅起朵朵浪花。听呀——————那砸在树枝的、掉在屋檐的、落在地面的雨水啊,敲打出不同的声音。看呀——————那闪电,就是舞台灯光、那雨水,就是伴舞,大自然简直就是天才的音乐家,指挥一场无与伦比的音乐大合唱。

  雨过天晴,太阳懒洋洋爬出云端,天际出现七色彩虹,悬挂在天边。一眼望去,整个大地都绿油油的充满生机。走在路上,路边的小草积满晶莹透亮的水珠,在无名花的簇拥下,一群小孩奔跑在田间小道,地面水花跳跃起来,溅在路旁的小草上,然后慢慢滑向叶尖,“啪”的一声掉在地上。

  孩子们赤足在雨水中玩着不同的有趣的游戏,有的踩水,有的用双手掬水抛洒在空中,还有的拿着水枪玩打水战呢。

  一滴滴雨珠汇成娟娟小溪,终成大河,不知疲惫的日日夜夜奔向大海,这就是水的坚韧。你看它,无论是掉在树叶上,还是落在地面,都能及时改变自己的形状,适应新的环境,这就是水神奇的力量。

  七月,是多雨的季节,雨水充盈使自然界更加生机勃勃,让暑假期间的同学们更有乐趣,望着雨后的的田野,看着溪涧流淌的水,是多么让人遐想啊!

雨水的作文 篇10

  这几天心里颇不宁静。周末无事,在家午睡,辗转反侧。窗外淅淅沥沥地下起了雨,轻轻地打在我家窗户的玻璃上。我连忙起来看。推开窗,雨丝飘进屋里,飘到手心里,柔柔的。我突发奇想,不知校园的雨又是什么样的呢?好奇的我准备去一探究竟。

  我轻轻地来到了校园。里面静得出奇,只有绵绵秋雨洒下的声音。我独自一人,沿着校园的操场边走着。一阵微风拂来,雨丝落到我脸上,轻轻地,凉凉的,把我的愁绪打乱了。

  秋雨连绵不断的下着,让草木染上一层薄雾。朦朦胧胧,别有一番韵味。

  细雨绵绵,柳叶娑娑。校园东侧的大柳树直立在那里。弯弯的柳叶在雨中轻轻地抖着,借着雨水将满身的灰尘洗净,变得明亮、轻盈。绵绵细雨,淡淡黄花。校园的南侧有一个花坛,里面菊花开得正艳。它的花瓣上掬满了雨滴,仿佛捧着颗颗珍珠。

  不知何时,我已丢了雨伞,一个人静静地站在操场中央,聆听雨的声音,沐沁雨的清凉。秋雨轻抚琴弦,弹奏一曲柔歌,仿佛天边传来的美妙琴声,动人心弦。雨丝缓缓地飘落到头上,脸上,肩上,身上,手心里,眼睛里,心坎里,沁人心脾。

  清新的雨让满是灰尘的世界清爽洁净。一切都平静了,像是在庆幸这场雨的到来。所有的一切都变得有生机了,不再是灰蒙蒙的,死气沉沉的。

  我的心灵忽而轻松了,心情也如雨后初晴般,莫名的好了起来。

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