在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的学生的责任作文7篇，希望对大家有所帮助。
学生的责任作文 篇1
今天是星期一，李校长给我们讲了“责任”二字，告诉我们做每一件事都要做好，要有责任心，才可以做好。又讲了关于洗手、冲厕所的问题，说我们这2次老师检查同学，是否做到了这些文明礼仪，发现比上周有很大的好转，我感觉，洗手、冲厕所也是一种很大的责任，对我们的校园要尽好每一件责任，共同保护、爱护我们这个大家庭。
我认为，责任，大家基本上都了解，人人都要有责任心，没有责任心的人成就不了大事，你答应了的事，就要努力就好，就尽一份责任。”
例如，张老师选了你自己做班干部，就要尽好做班干部的责任，如果老师选了你做卫生班干部，就要管好同学们做值日，要认真地做，不要让同学在教室里大吵大闹，一起把卫生搞完。
例如，妈妈让你要在家里把地扫干净，你自己要是答应了，就要认认真真地做好自己的责任。
我认为要做一个有责任的人是很难的，我想，一个有责任的人就是一个在社会上有用的人，要尽到做一个好孩子的责任，尽到做一个好同学的责任，尽到做一个好学生的责任等，这都是一个人不可能做得那么好的事情，但我们一定要努力，希望做到最好。
所以做一个有责任的人必须要这样做。
学生的责任作文 篇2
我觉得责任心就是对自己、家庭、班集体……有责任感，或者是对一件事很负责……比如爸爸工作给家里赚钱；老师给我们教知识；我们努力学习……总之，责任心就是有一种责任感。
但是，我对我的学习却有点不负责。就拿我的语文学习来说吧：我写作业、听写、写作文出现错别字，我只是简单地订正，老是不记在错字本上，总是让妈妈给我记。一年级的时候，我把春天的“春”字写错了，我不记，结果二年级的时候又错了。妈妈帮我记在了一个小本子上。妈妈对我说：“这是我最后一次帮你记了。你要有一个错字本，把你的写错过的字都记在上面，不能总是让别人给你记。你要对自己负责任，不然的话，你就会一直错下去。”
从现在开始，我下决心一定要自己准备一个错字本，把写错的字认认真真地记在上面，还要经常拿出来复习。对自己负起责任，不要总是依赖他人。
我们现在，应该先对自己和班级负责。如果连对自己都不负责任的话，还怎么对别人负责呢？
现在，我明白了，还有很多方面，我不够负责任。但是，我会努力的！
学生的责任作文 篇3
走过花季、跃过雨季、经过了一路青春驿站的我不再无忧，每当我想到我们这一代将要面临世纪之交，每当我想到我们将是未来的希望、祖国的栋梁，每当我想到自已的肩膀将要担负起中国的明天，于是微笑便不再轻松，我深深地感到时代 賦予我们的责任很重很重。
曾经不止一次地思索，思考自己该用怎样的身姿、怎样的 心态去坦然地从长辈的手中接过这一挑责无旁贷的重担，千 思百虑之后的答案是：用进取心、承受力及敬业心去承接我的责任。
历史留给我们的是一个迫切需要发展、需要繁荣的中国， 曾经“世界文明，唯有我先”.但如今她需要腾飞，需要追赶，这一切就是我们的`责任，拿出不满于现状的进取之心，抱一颗执 著的心，义无反顾地进取、进取再进取，任尔东南西北风，我， 要让祖国新颜换旧貌。我们要向世界大声喊：“世界文明，唯有 我先! ”我想，进取心不可少，它应成为民族之心。
只有一颗追求成功的进取心是不够的，我们不能避免将 至的挫败、因此我们还需有承受力，人生何处不嵴岩?我们既 然担负起责任，便也必须坦然地面对一切逆境，把困难当杯 酒喝下去，仔细地品尝它的辛辣，谁能说这不是对我们意志磨炼?谁能说这不是我们的一种财富—将来不会重蹈复辙? 我欣赏拿破仑的一句话：人生之光荣不在永不失败，而在能屡仆屡起，所以，更好地背起我们的责任,承受力不可无。
最难能可贵的，在我以为便是拥有一颗敬业心了，马克思 因为有了它，把自己的一生献给了人类的解放事业。而我们这 一代有了 一颗敬业心，我们就会把我们的一切：知识、青春以 至于生命完完全全用于建设袓国的明天，则祖国的明天也必 会辉煌。
我要用我的进取心、承受力和敬业心去接受时代陚予我 的赍任，挑起二十一世纪的重担!
学生的责任作文 篇4
在汶川地震发生后，一个名字叫范美忠的都江堰普通教师引起了人们的关注。与那些不顾及自己生命来保住学生的性命的老师相比，范美忠最大的关注点则在于在面对危险时他暴露了人的本性，或者说不叫人的本性，而是人性中最弱的一点。范美忠并不把自己的行为定位为道德的缺陷，反而将自己的行为说是成提供给社会作为分析道德与人性的案例。“范跑跑”也许并不是个别现象，却被很多人当作是个例来研究。
人性与责任在危难时该如何抉择或者说是否有必要来抉择？不禁让人想到在地震中报道的另一条新闻：在地震中有这样一对夫妻，在地震发生时丈夫只大喊了一声“地震了”便独自跑到楼下，等他安全时才想到妻子，转而去救自己的妻子。在这个小事情上，我们看到了丈夫第一次的举动体现了人性，而当他返回的那一刻，他已将责任看终于生命，原来责任可以如此高贵。
正如很多人所说的那样：解放军的职责就是在国家遇到困难时来保卫国家和人民的安稳；医生的职责就是救死扶伤；教师的职责就是教书育人．．．．．每个人都是社会中群体中的个人，彼此互相依赖互相帮助。解放军不能因为随时而来的余震而畏缩不前，医生也不能因为大灾过后必有大疫而不履行救死扶伤的责任；而作为一个老师，当一群学生把你当成是一个信赖者，当一群家长把你当成是孩子的保护者时，你却独自逃脱。每个人都有最人性的一面，就像一个即将饿死的乞丐不会因为另一个也饥饿的人放弃自己获得的食物一样，可贵的是他可以在维系自己的生命的同时分一半或者几分之一去救助另一个生命，前者是人性，而后者是责任，一份对社会、对同伴的责任。
在大家还在讨论教师职责时，一条由陕西省汉中市勉县教育局6月2日出台的一条新规定引起了更多人的参与讨论：今年高考期间，碰上余震发生时，在场的3名监考老师要负责考场内考生的疏散工作，不能先于学生撤离考场。监考老师都要保证将全部学生疏散完毕后方能离开，违反规定者将遭到停职或开除的处理。迎合了即将进行中的高考。而现在，当我们再来想由事件本身所引出的这个规定时，不禁觉得用法律法规等形式来限制或制止住的行为可能也就体现不出人性与责任了。
学生的责任作文 篇5
我觉得责任心是做好自己的事情，担当起自己的责任。我是一个学生，我就要学好自己的功课，让爸爸妈妈老师省心。
我现在八岁了，在家里就要担当起一些力所能及的任务。比如：饭前擦桌子、摆碗筷、盛饭；饭后收拾碗筷、擦桌子。遇到家里大扫除我就要帮妈妈扫地、擦柜子、沙发……每周我们去紫薇山庄的家，妈妈都要楼上楼下、屋里屋外的做卫生。我帮妈妈擦柱子和楼梯；有时还帮妈妈浇花，尽管很累，但也很开心。
昨天晚上，我和妈妈把《温州一家人》看完了，我觉得周阿雨就很有责任心。在沙漠里雷昂受伤了，阿雨的身体状况也很糟糕，她以她的生命拯救雷昂的生命。雷昂对阿雨说：“你丢下我走吧，要不我们两个都要死的。”但阿雨没有这样做，让任何一个人都很感动。有一个片段是阿雨要离开普拉托了，对巴尔先生说：她要去罗马挣钱，让妈妈和哥哥过上好日子。让我很感动。
我现在要好好学习，将来长大了要向阿雨一样努力工作，成为一个有责任心的人，担当起家里的责任。让爸爸妈妈和哥哥为我骄傲。
学生的责任作文 篇6
这个暑假真是出奇的热，天空好像烧着了一样，到处白晃晃的。阳台外面，树啊，花啊都干瘪瘪的，耷拉着脑袋。蝉不知躲在哪里，只听见外面一片刺耳的蝉鸣声，好像热疯了似的。
我躲在空调房里，看着外面的景象，心里暗自庆幸。我想：不知道天会这么热，也不知道要热到什么时候。还好不要出门，否则真是太可怕了。
躲在家里看了会儿书，我觉得有点无聊，就跑到窗户边往外看。都快下午4点了，外面还 是那亮晃晃的景象，我看见楼下小区靠西边的路旁，一排高大的冬青树都已经被晒黄了叶子，一排焦黄的冬青树一抖一抖的，好像在说：“好渴啊，好热啊，谁能给我浇点水？”
这时候，我突然看见在小区的角上，有一个带着大草帽，穿着一件深蓝色衬衫的大伯，正在给冬青树搭遮阳棚、浇水哩！只见他一手拿着一根又细又长的竹竿，一手把一块黑色的网纱放在竹竿上，接着踮起脚尖，把黑网纱披在树枝上，把树遮住，让后再用两根竿子撑住网纱，固定好。这样冬青树就在阴凉下，不用担心热了。
然后，他拿出一个小水槍，对准冬青树一股脑地喷去，哗啦啦，水槍里的水争先恐后地一拥而上，冬青树喝饱了水，开心极了。晶莹的露珠亮闪闪发光，好像一眨一眨的小眼睛，在向大伯道谢。这个大热天出来浇水的好心人到底是谁呢？我拿出望远镜仔细一看，原来这个大伯正是小区里的一个保安叔叔。
我想：正因为有这样认真负责的人，我们的小区才能保持优美的环境。而这个世界上，不正是由于有这些辛勤的劳动者，才会这么美好、和谐吗？
现在我最想对他们说的一句话就是：谢谢你们，是你们让世界变得更美好，你们辛苦了！我要向你们学习，把你们作为榜样，将来成为一个负责任的人，为世界做出自己的贡献！
学生的责任作文 篇7
托尔斯泰曾经说过：一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。责任便是一个人心灵的支柱，一个没有责任的人是一个不完整的人。我们要履行好自己的责任，自己的义务。尽管责任有时使人厌烦，但不履行责任，只能是懦夫，不折不扣的废物。
老师的责任是教育好学生，园丁的责任是抚育好花朵，任何人都有自己的责任。我们现在的责任是好好学习，因为只有好好学习，长大才能立足于社会，然后报效祖国。责任是我们义不容辞的，一个富有责任感的人，一个富有责任感的群体，都是一道无比美丽的风景线。
但我么不难发现，有一些人根本没有尽到自己的责任。也许，他们根本不认为自己有责任。
那天，我们班选拔走方队的同学。大部分同学都积极的参与，准备为班级争光添彩。但是，有一些同学一副事不关己的样子，旁若无人的玩耍。有一名同学在与一些人嬉戏。我一开始以为他没有被选到方队的阵容中，岂料他已经被选上了，因为怕耽误玩耍而做出无辜的样子。回到了班里，老师怒火冲天的将那名同学训斥了一通。没想到哪位同学用不正确的理由，不正确的态度去反驳老师，出言不逊。尊师重教是学生的责任，他绝对没有尽到自己的责任。
但我们也不难看出，尽职尽责的人更不在少数。
窦老师就是一个例子。她是我们的班主任老师，每天，她到学校早，和值日生一起尽职尽责的拿起笤帚扫地，拖地。办公室里，老师们经常喝着茶，聊聊天，很自在。老师们也劝窦老师加入到他们的行列，但是对于这些邀请，窦老师都无动于衷，始终不知疲倦的为我们批改作业。
通过这些对比，我们应该知道：有的人的心理没有“责任”“集体”这些词语，而有的人却富有责任感。我们要做一个富有责任感的人！
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