责任作文

2022-04-01 责任

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的责任作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

责任作文篇1

　　时光似夜空中绽放的烟花，转瞬即逝。十四岁的我，在人生路上，发现肩上的担子越来越重，因为我长大了，而长大意味着责任。十四岁，我要对自己负责。还记得一年前那个早上，我早早地来到中学的门口，一进校门便看到了墙上贴着的考入一中的学生名单，那一刻我便知道，在中学里，我的责任就是成为他们中的一员。从此，人们不会在细雨蒙蒙的阴天里，看到一个小女孩在雨中奔跑嬉戏而书店中会多了一个女生捧书细读的身影;从此，在轻松的周末不会再有一个女孩我这电视遥控器在动画片的世界中遨游，而是面对题海仔细思考。十四岁的我对自己多了一份责任。十四岁，我对班级多了一份责任。我所在的五班是一个充满活力的大家庭，我在这个家庭中很快乐。所以，十四岁，我对他多了一份责任，我要为五班争光，我要让五班变得更好。我会好好学习，不光为了我，也为了让五班在年级重力于“不败之地”;我会对自己的工作负责，收好作业，尽力帮助老师，让五班有一个良好的学习氛围;我会在我值日那天，让教室保持干净，让同学们有一个良好的学习环境;十四岁，我要把“小我”真正融入“大我”。

　　十四岁，我对父母多了一份责任。随着我的长大，意味着父母脸上的皱纹会越来越多，也意味着我对父母的责任多了一份，意味着我将一步一步走向独立。不久前，碰巧爸爸妈妈都要出差，这意味着我得独立度过这两天。临走时，爸爸妈妈都放不下我，妈妈甚至想过取消出差。可我却说“我已经长大了，你们不用担心我，我能独立生活，你们放心吧。”他们听完相视一笑，爸爸拍拍我的肩膀说：：“孩子，你长大了，不让我们操心了。”之后的两天，我独自学习，生活，十四岁，我将走向独立，我将不会让父母再过多为我操心，我对父母多了一份责任。

　　十四岁的我，已明白自己肩上的责任是多么重要。十四岁的我长大了。长大意味着承担更多的责任，有太多的压力需要独自承担，需要一颗坚忍的心······每每回身捡起路上闪烁的记忆碎片，我就知道自己走进了一个如烟花般美丽的花季。

责任作文篇2

　　责任用思想品德中的话来说就是一个人该做某事。

　　在几年前，让我听到责任这个词并将它牢牢地记在心里的，是当时很火的《蜘蛛侠》。“能力越大，责任越大”虽然早已记不清是什么人在什么情况下说的这句话，但我也认为，你所承担的责任，往往是根据你的能力来承担的。

　　但是承担某些责任也能锻炼人在这方面的能力。就比如让一位平时数学成绩并不是太拔尖的洞穴去担任数学课代表，那么他一定会努力一把。先不看他最后的结果，首先看他努力的原因，他也许会想：“一定是因为老师十分信任我才会把数学课代表的职务交给我，我一定要努力将数学学好。”

　　但是社会上有些人却没有这样的。比如那些贪心官，国家将一些重要的职务交给他们。他们本该想的是如何为人民服务，可那些人想着的，却是如何能“捞”到更多的钱。

　　也许这个例子对于我们的日常生活有些遥远，那么我们身边就有着不少的例子。像步行街附近的那些乞讨的人，有些也许很多是那么的凄惨。但是其中一定还是有着所谓的“职业乞丐”。那些人基本上身体健全，甚至年龄也没有太大，但是他们连一些残疾人都不如。前几天在公交车上看见这么一则新闻：一独臂快递坚持工作数年，无一日缺岗。最多时一天派送货物两吨。和那些可以说是无所事事的人相比，完全可以看出责任感对于一个人来说有多么重要。

　　若是一个人没有了责任、没有了责任感，那么至少在我看来，他的人生是毫无意义的。

责任作文篇3

　　“责任”是我们应该或不应该做的事情。自己要对自己负责，在自己对负责的基础上才能承担起对他人，对社会的责任。作为一个国家的人民，都必须`做到“责任在我心中”。

　　也许有的同学会问什么是我们应该做的，什么是我们不应该做的？那就让我来告诉你们吧！例如：我们在社会生活中，承担着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种责任。作为子女，孝敬父母，是我们的责任；作为学生，遵守学校制度、完成学习任务是我们的责任；作为朋友，忠诚、包容、彼此帮助，我们义不容辞；对于陌生人，虽然萍水相逢，但是帮助别人是快乐的。作为普通公民，我们“位卑未敢忘忧国”；作为社会成员，我们应该维护正义、热爱环境，热爱和平。这是我们的生活准则。现在我们作为中学生，要做到“责任在我心中”。现在我们的责任就是—履行好九年义务教育。教育对每个人的成长，起着关键、重要的作用。教育是成功的基石，一方面，教育是每个人生活的准则，是分享知识财富，获得独立自主生活的必要前提。另一方面，它唤起人的潜能，开辟人性发展的道路，为未来奠基。所以，我们应尽这份责任。

　　义务教育，是依照我国母法（也就是宪法）规定，规定了凡是适龄儿童或少年都必须接受的，国家、社会、学校、家庭必须给予国民教育。我们享受受教育的义务，就要履行受教育的义务，最主要的有三个规则。认真履行按时入学的义务。认真履行按规定的年限义务教育，不得中途退学。认真履行遵守法律和学校纪律、尊敬师长、认真完成规定的学习任务的义务。

　　我们现在应为美好的明天打好基础，建设辉煌的人生，建设美好祖国。

责任作文篇4

　　每个人生下来就应有一种情怀——感恩，我们要感恩生命，感恩亲人，感恩生活，感恩社会。而感恩，也正是我们青少年时期需要培养的责任心。

　　你可能会问：“感恩怎么就能和责任心联系在一起呢？”是的，这个问题的确十分令人难以理解。

　　但是，难道父母的养育，老师的教诲，同学的鼓励，社会给予的帮助。我们不应心怀感恩吗？我们不应回报此情吗？答案是：“要！”作为青少年的我们，正值花一般的年华，有许多的梦正等着我们去编织，有许多硕果正等着我们去采撷。因此，我们要汲取更多的知识，以便为我们编织梦而准备素材。但汲取的知识的同时，我们要知道，我们有一份责任，那便是感恩帮助过我们的人。感谢养育我们的父母，是他们让我们来到这个多彩的世界，是他们不辞劳苦的抚养我们的成长，是他们在我们收获成功时与我们一同高兴，撒下喜悦的泪花；是他们在我遇到挫折时，鼓舞我，激励我；一声声叮咛，一份份期盼，父母的心与血时时流淌在我的周身。我们要感谢辛勤教诲我们的园丁，是他们的精心的呵护培养与滋润，帮我们洗去身上的无知，蜕去我们的稚气，使得我们健康的成长并走向生活，走向成熟。我们还要感谢鼓励我们的同学，是他们一声声的问候，一个个关切的'眼神与真诚的帮助中，使我们学习取得了进步，并感到了友谊的温暖。而这一切的感谢，是我们应该做到的，我们要懂得知恩图报，所以感恩曾经给予我们帮助的人，是我们青少年应尽的责任。

　　倘若你只感恩父母、老师、同学的话，也许太狭隘了。我们还要感恩生活。只要心怀感激，那么你的生活就会幸福美好！生活是公平的，她不会欺骗你，只要你付出，就会有回报。尽管有时一帆风顺，尽管有时暗礁丛生；尽管有时欢歌笑语，尽管有时抑郁忧伤。这就是生活，给了我们咸酸苦辣，给了我们阳光鲜花。不管是那种情境，都要感恩生活，不然哪来五彩缤纷？

　　我们还要感恩身边的每个人：感恩伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感恩绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感恩欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感恩蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感恩遗弃你的人，因为他教会了你该独立；感恩批评你的人，因为他褪去了你的骄傲感恩斥责我的人，因为他指明了我的缺点感恩诋毁你的人，因为他丰富了你的阅历感恩苛刻你的人，因为他燃起了你的斗志

　　俗语说：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩是一种生活态度，是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。感恩之心，是我们每个中学生都必须兼备的：因为感恩不仅是感恩，它还是一种责任。

　　一个不懂得感恩的人，他的心胸异常狭隘，容不得微小的细砾揉腻；一个不懂得感恩的人，就像一条不会呼吸的鱼儿，一刻也不能生存；一个不懂得感恩的人，即使家财万贯，他仍是个贫穷的人。一个懂得感恩的人，他的心胸有容乃大，海阔天空；一个懂得感恩的人，就像花儿遇到蜜蜂，就像沙漠遇到绿洲；一个懂得感恩并知恩报恩，才是天下最富有的人。

　　正如冬日里同学的一杯热奶茶，我们应当学会说：谢谢。学习上老师一个鼓励的微目光，我们应当学会：回报。马路上陌生人一抹友好的微笑，我们应当学会：会意。而这当中的“学会”，便是我们所说的感恩。可见感恩存在于生活中的时时处处。

　　有一位老师曾这样说：”没有一颗感恩的心，学生永远不能真正懂得关心他人。”所以我们应当学会感恩。学会感恩，不要忘恩负义，学会感恩，拥有谦虚之德，学会感恩，怀抱敬畏之心，学会感恩，生命中爱多于恨。学会感恩，懂得人生需要悔，学会感恩，不再沉溺于财富和权力，学会感恩，永远也不忘了说一声“谢谢。”

　　俗话说：鸦有反哺之义，羊知跪乳之恩，鸟飞返故乡，狐死必首丘，人何以堪？感恩不仅仅是回报，它亦是我们一种责任。让我们每个人都拥有一颗感恩的心，让我们的青春年华承当起此责任，我们的世界会更加美好，和谐！

责任作文篇5

　　现代人要求顺应时代潮流，这无可厚非。食古不化者，终会因落后而遭社会淘汰。但顺应时代不意味着完全摒弃传统。让传统文化承担起社会责任才是当务之急。

　　传统是一个民族的跟。一个民族的传统文化中往往包含了规范人们行为的道德准则与一个民族整体的性格与精神。这些往往是宝贵的精神财富。我们的传统文化中必然有落后的部分，但我们不应该将洗澡水和小孩一齐倒掉。大革命堪称新时代的“焚书坑儒”：人们大肆宣扬“宁要社会主义草，不要资本主义苗”，想要切断中国几千年的历史，否定一大批旧时代学者的思想成果，这是荒谬的；而欧洲的文艺复兴却借古希腊罗马文化的名号传播新思想，使欧洲从封建社会顺利过渡到资本主义社会。在思想变化方面，前者是毁灭性的，后者却是由衷的转变。

　　传统文化发挥时代作用需要借助新的形式，更要有新的内容。林语堂先生曾欲将《红楼梦》翻译成英文介绍到美国，但考虑到国内风云变幻，人们的思想已经开始发生转变，他另起炉灶，用英文写下了长篇小说《京华烟云》，更加切合地反映了当时的中国。《京华烟云》的格局是仿照《红楼梦》的，但其思想内容，却是新的。巴金曾提出中国需要有新的“月亮文学”。其实月亮仍是原来的月亮，古人赋予它忧思、乡愁，现代人却要赋予它激情与勇敢。这在巴金同样是模仿《红楼梦》格局写的《家》中有所体现。

　　有人以为要让自己不停于传统就是标新立异，无底线地彰显个性，这是不正确的。我们完全可以仍借古诗的形式高声唱道“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜”。当然还有种错误的理念，认为传统文化仅仅是外壳，因此披着传统文化的外衣就算是让传统面对未来了。于是有了无病呻吟的“古风”盛行；在京剧艺术中加入低俗、无深度的“笑点”。这些都是现代不伦不类、粗制滥造的仿古制品。

　　让传统文化承担起时代责任，即不脱离传统也不停于传统。这需要现代人对传统文化有更加深入的研究与具有时代气息的诠释。而非一味仿古，亦非完全抛弃。

责任作文篇6

　　列夫·托尔斯泰曾说：“坚毅而崇高的思想方式，会使人建立起对生活的责任感，”责任在生活中无处不在，作为丈夫，要承担家庭的责任感；作为民警，也应承担帮助人民的职责……只有尽职尽责，方显—个人的崇高与伟大。

　　20xx年最帅民警段飞正是在细节处尽到自己作为人民警察的崇高责任，他帮助迷路的老奶奶，忍着饥饿却把自己的午餐让给孩子，这是对责任感的最好的诠释，虽是举手之劳的小事，足可彰显一个人的善良与关爱。

　　责任是面对死亡时的一份冷静，一份大公无私的人间大爱。20xx年底，从深圳飞向北京的直达飞机载着回家的人们，在飞至广州附近时，飞机突然在空中急停，乘客纷纷惊恐不安，认为大难临头，舱内一阵躁动。这时，机长曾建伟对乘客说：“我是本机的机长，飞机虽出现一些情况，但我受过最严格的训练，我有能力将故障排除，也有义务将你们送达。”最终，飞机安全驶向目的地，他被人民称为最帅机长。这是他作为机长应尽的义务，但在危难关头，他的一句话如同人心的镇静剂，给人们送来温暖的安慰。在危难时刻，总有一些被称为“最美”的普通人坚守在岗位上，为他人的安全保驾护航。“最美司机”吴斌在生死关头将公交车停在路边，在生命的蜡烛将要燃尽之时，为别人送去最后的明亮，他们将责任的明灯高悬在心间，为漆黑的夜空增添明亮的光彩。

　　但反观当下一些商家，为了自身的利益，不惜拿公众的生命开玩笑。瘦肉精、毒胶囊、染色馒头，这些都在侵蚀着公众的生命，泰戈尔曾说：“那些将灯背在背上的人，眼前必然一片黑暗”。那些不法商家选择背对责任的明灯，选择置人民的安全而不顾，不仅会遭到人们的唾弃，他们的未来之路也会一片黑暗，终会遭受法律的制裁，而惟有在心中点上一盏责任之灯，用实际行动为民求利，为民谋福，心中爱的光芒方可普照大地，驱赶世间的阴霾，照亮黑暗的角落。

　　—个人，有了责任感，可换取事业成功的钥匙；—个群体，有了责任感，便可在社会上立于不败之地；—个民族，有了责任感，便可在世界浪潮中激起耀眼的浪花……在心中点上责任之灯，便会迎来美好的未来。

责任作文篇7

　　责任，是一个普普通通的词，它虽然是一个普通的词，但它的含意却非常重要，责任这个词让我想起了一件事。

　　那是一个晴朗的早晨，老师安排我带着几位同学去老师宿舍扫地，要在老师做操前完成，我很有把握地答应了。

　　我带着几位同学下去扫地了，我开始分配工作，“杨佳明同学扫车棚一。”“雷育丞同学扫车棚二。”“梁阳同学……”“……”分配好任务后同学就认真地扫起地来，我一边扫地一边认真地检查起同学们负责的清洁区来，我认真地检查着，突然现车棚旁边的水沟没有铲，我飞也似地跑上楼拿铲子，又飞也似地跑下来，这时的我已经大汗淋淋，气喘嘘嘘，我不管三七二十一，拿起铲子就铲起水沟的垃圾来，水沟真是又脏又臭，但是为了能完成清洁任务，铲吧，我铲啊铲，终于把水沟的垃圾铲干净了，这时也有不少同学向我汇报他们负责的清洁区的情况，我全部检查了一遍，完成的还不错嘛，正好做操的铃打响了。

　　罗老师下来检查任务，表扬我任务完成得很好，我指着同学们说：“不光是我的功劳，还是大家共同努力的结果。”

　　这件事已经过去几个月了，但我还是记忆犹新，我觉得我对自己负责任了，对我们班负责任了。

责任作文篇8

　　自从新学期开始，就重启定岗制度。我高高兴兴地领到了一个职位——食堂管理员。只要负责提醒擦桌子的人按时来擦桌子。

　　可能因为上学期没工作，这个学期不太习惯。头几天不错，接下来几天可不好喽。打完饭，正吃着呢才突然想到——哎呀,今天还没提醒，赶紧去提醒。

　　唉，我这个人最大的毛病就是不坚持，以前学钢琴也是，学着学着就不想了。定岗大概2个星期了以后，我也懒得去喊了，心想：“他们以前没我不也好好的，每天挤在人堆里叫擦桌子，挤都挤死了。不喊了！反正老师也不管。”

　　隔了好几个星期，有一天，居然没人擦了（我吃的比较多，所以比较慢，会留到最后）。那我急了，只好自己把桌子给擦了。自食其果呀。只有到了第二天，才找出谁没有擦桌子。

　　看看同学们的定岗生活吧。清晨，陆杨欣蕾走进教室，便拿起扫帚，把外走廊打扫的一尘不染。使得每个人只要走过，都不禁夸一句：“真干净！”

　　这使我不禁想起她考的三门A+,那令人仰望的成绩，会不会与定岗有关？

　　陆杨欣蕾每天坚持扫走廊，养成她的责任感，她每天把走廊扫得一尘不染，又培养了她的细心，认真。啊，我终于明白了老师给我们定岗的意义了！

　　我又回望一下自己，就喊几声擦桌子，也爱干不干，陆杨欣蕾扫地的工作不知比我辛苦多少！怪不得我一直拿不到理想的成绩，原来使我一直没做到坚持。

　　在小升初考中，最重要的就是坚持。我一定要培养好。这样，才能在毕业考中取得胜利！

　　坚持，决定一切！

责任作文篇9

　　能力似桶，责任似水。桶以装水，水多则溢，桶高水少，无尽其用。只有不断增加桶的高度，水才会装得更多。是以能力越大，责任越大。

　　一个人一出生就被上帝赋予了基本的责任，例如孝敬父母、保护家人、传宗接代等。但每个人都没有相应的能力，所以我们需要后天的学习，不断地增高我们的桶，以此装下这些水。我们可以称这个阶段为打桶阶段。

　　在这个阶段中我们不断增加桶的高度，并且每个人都想把自己的桶打得更高。但出于各种原因，不同就开始出现了。有的人的桶很低，有的一般，有的却是很高。桶很低的人，不能承担起最基本的责任；而桶一般的人，可以承担起上帝赋予的基本的责任，但是要承担更高的却是不行；而能力很高的人在承担起最基本的责任的时还要承担更多的责任。

　　从小学到大学的这个时期是打桶阶段。这个时间段我们不断的提高自己，把自己打磨的更加珍贵。特别在大学这个黄金时期，我们可以根据自己的实际情况来提高自己，但在这个时期也是一个黑暗时期，在这个时期没有人会提醒你要去做什么事，你可能在这个时期迷失自己。

　　大学毕业以后，就是一个用桶来装水的时期，在这个时期你就会发现自己的桶到底有多高，自己能装多少水。这个时期也是一个修补时期，发现自己的能力和责任，进行修改，达到一个平衡。

　　责任是能力的延续，而能力是责任的前提。

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