战争的作文

2021-05-25 战争

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的战争的作文7篇,欢迎大家分享。

战争的作文 篇1

  和平是美好的,战争是讨厌的。每个人都希望生活在和平年代,可偏偏战争经常发生。

  1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站。住在两旁的人们还没弄清楚是怎么回事,就一个个倒在了血泊当中。“轰隆隆”“砰~砰”的响声争先恐后地响起,让人心惊肉跳。断裂的天桥从高处摔下来,扭曲的铁路被炸断了,残破的房子全都崩塌,地上满是砖瓦、碎片,还有一个小男孩坐在铁路上嚎啕大哭。

  这究竟是怎么回事呢?原来是这样的:这天早上,日本鬼子进入村庄,小男孩儿的父母从小村庄逃出,跑到上海火车南站,打算趁机跑到别的地方去。可是没想到日本侵略者就往这边走来,小男孩的父母把小孩藏起来,自己在两旁保护小男孩。日本侵略者分成两队,向两旁的房子走去,“啊,救命呀!”,“不要”……所有人都很害怕。只有这个小男孩儿不知道发生了什么,也不知道灾难正向他迎来,更不知道自已马上会成为没有父母成为孤儿。

  小男孩以为大家在举行尖叫比赛,于是他也叫了起来“啊~啊”,小男孩儿的叫声引起了鬼子的注意,鬼子们朝他这边走来,小男孩儿的父母急忙捂住他的嘴巴,将他又藏在了草丛里,鬼子拿起枪对准小男孩的父母,只听“砰”的一声,小男孩的父母倒在了血泊中。鬼子走了,小男孩从草丛里爬出来,他亲吻着爸爸和妈妈,他想着爸爸妈妈是在睡觉觉,自己要乖。因为妈妈经常对他说:“宝宝睡觉觉,乖。”后来小男孩知道爸爸妈妈回不来了,他开始大哭起来,不仅是为爸爸妈妈没了而哭,也是为了四周无人而哭,他现在很害怕,眼泪忍不住的流。

  一位外国记者拍下了这张照片,并且领养了这个小男孩。小男孩见到这位记者,便紧紧抱住了他。

  很多年后,小男孩成为了一个有抱负的人,他忘不了是日本鬼子杀死了他的父母,他愿意用自己的生命保卫和平。

战争的作文 篇2

  和平是全世界人民共同的心声,因为和平我们才能过上安全的生活,因为和平我们才能……

  现在已经是21世纪了,但还有一些地区弥漫着战争的硝烟,有许多同我们一样年龄的孩子无家可归,战争把他们亲人的生命夺去了,他们的美好家园变成了废墟……这就是战争的代价啊!我庆幸我生在一个和平的国家,生在一个没有战争的国家中,假设我生在一个战争的国家,那我可怎么活啊!

  我国有许许多多人民因为战争而失去了宝贵的生命,其中最为严重的南京大屠杀,日本人进入南京仅仅一个月就杀死了30多万惹我你,30多万这真是一个可怕的数字,30万人就这样死去,这就是战争的代价,战争是一个坏蛋,它为了得到一切不惜夺取人们宝贵的生命,它让妻子失去丈夫,母亲失去儿子,孩子失去父亲,无情的战争请你停止吧!请远离我们的生活,我们只想过着和平的生活。

  我渴望和平,不止是我渴望和平,全世界人民都渴望和平,渴望安全的生活!

  国与国之间难免发生摩擦,有摩擦就和平解决,不应该发动战争,如果真要发动战争,那么国家领导们请想想渴望和平的百姓们吧!如果战争一旦发生那么会有多少无辜的生命被夺走,美好家园也将会变成废墟啊,我们只想过着和平的生活,请不要发动战争,好吗?战争请远离我们,好吗?

  和平!和平!和平!渴望一个和平的世界,我们不想天空中充满着战争的硝烟,我们希望天永远都是那么蓝,空气永远都是那么清新!

  战争请你不要再发生了,不要再让妻子失去丈夫,母亲失去儿子,孩子失去父亲,我们渴望和平,请你不要再来打搅我们的生活。

  我们渴望和平,因为和平是多么的美好,不是吗?

战争的作文 篇3

  今天我们在书上看到一张老照片,1937年8月28日日本侵略者轰炸上海南站的照片。1937年的上海是十分繁华的地方,那里有高楼大厦,在火车站那更是繁华。那里全是逃难的人,火车人数有限,没有买着票的只有等下一班车,火车站被围的水泄不通,到处都是人群。突然从天上传来“嗡嗡”的声音,紧接着候车室倒塌了。这时人们才清醒过来,人们大声喊叫“;小鬼子来了,快跑。”紧接着又是几声巨响,顿时硝烟滚滚,血肉横飞,血流成河。过了一会,飞机飞走了,飞机飞走后不久火车道传来了哭声,闻声过去只见一个衣衫不整,面黄肌瘦的一个三四岁的小男孩,他满身是血,他的周围躺着几具尸体,被炸得缺胳膊少腿的,那个小男孩显然没有看到过这样的场景,被吓得一脸惊慌,眼睛瞪得大大的。突然他看到自己的母亲,他爬了过去,可他发现她的妈妈已经死去。这个可怜的孩子就这样失去了亲人。这个孩子被当时的记者救了,他长大后,记者告诉他是个孤儿,父母被日本人给杀死了,他为了报仇,参加了八路军,结果在一次打仗中被炸死。为了不让他人失去亲人,请停止战争。

战争的作文 篇4

  你听说过牙齿之间会发生过战争吗?大概没有听过吧?那我来告诉你。

  有一天,我发觉自己的一颗乳牙松动了。过了几天,乳牙开始剧烈的晃动。可是又过了好几天,乳牙仍然坚守阵地不下来,慢慢的我的牙根也又红又肿。妈妈不敢对我的牙齿下手,只好带我去看牙科医生。医生一看,拿起拔牙钳子,三两下就把牙齿拔了出来。妈妈问医生:“这颗拔出来的乳牙为什么会没有牙根?”医生解释后,我和妈妈才明白这恒牙和乳牙之间发生过激烈的战争。

  原来,这颗恒牙想要出来,呼吸新鲜的空气,品尝鲜美的食物。但乳牙不让,说自己还没吃够本。于是恒牙发火了,心想:“你以为不让我出来,我就那你没办法了吗?”于是它开始拼命的挤乳牙。但乳牙却怎么也不理它,它想我就是不走,看你能怎么样。恒牙气的火冒三丈,它开始日夜不停的工作,老是往上,不行就往下,再不行就往左又往右。终于有一天,乳牙的牙根受不了了,慢慢开始萎缩了。“崩”得一声,乳牙的牙根断了,它认输了。

  它们的'战争真激烈,真精彩。

战争的作文 篇5

  战火中的小男孩

  1937年8月28日,是个令人难忘的日子。那一天,日本人开着一架架飞机,从上海火车南站的上空投下了一枚枚。霎那间,整个上海火车南站便沉浸在一片浓烟之中了。

  那一天上午,日本人疯狂地袭击了整个上海城。大家眼见自己即将被战争夺去生命,便急忙收拾行李,准备逃难去。

  当大家在火车站准备去逃难时,日本人眼见机会来了,便向那里投下了一枚枚的。

  “啊!可恶的日本鬼子!”一群人刚说完这几句话就被战争夺去了生命。炮弹声响彻云霄,浓烟盘旋在车站上空,似乎在为日本鬼子这场战争获得的胜利欢呼。

  曾经十分喧闹的火车站,经过的洗礼,已经变为一片废墟了。

  远处,火车站的房子已经被炸成了一片废墟,破碎的砖瓦碎片撒满了火车站。近处,火车站的月台经过日本人疯狂的摧毁之后,差不多已经被夷为平地了,剩下的一些钢架,摇摇欲坠。这里曾经是多么繁华、多么热闹啊,但经过日本人的侵略后,已经平静无比了。这里一切的一切,都记录这日本人在中国犯下的不可饶恕的罪行。

  “哇,哇,爸爸妈妈,我要回家……”一阵哭声打破了这里的寂静。原来,是一个面黄肌瘦的3岁小男孩在这里哭泣。只见小男孩的手上沾满了污泥,破旧的衣服上沾满了鲜血。他坐在铁轨上,努力地爬向远方,似乎在寻找自己的父母。

  小男孩为什么一个人在这里呢?原来,小男孩是和爸爸妈妈一起去逃难的,在日本人扔下的那一瞬间,爸爸为了保住小男孩的命,将小男孩抛向了远方。小男孩的爸爸这样做,保住了小男孩的生命,但自己却死去了。

  小男孩哭哭啼啼的声音被一位外国记者听见了,他救了这位孩子,把这位孩子送到了孤儿院,取名为“和平”。

战争的作文 篇6

  轰隆隆的大炮,频频发射的导弹,仿佛就在我们身边出现。这是一张古老的照片,放映着战争的危险和残酷。

  照片上,这个地区还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着老百姓的生命。一位母亲搂着个孩子,从她眼里,可以看出几分忧伤和绝望,可能是失去了家庭和亲人吧。周围的人群都十分痛苦、可怜,战争给他们带来了不幸。图中的主人公是个五、六岁大的外国小姑娘,她舞动着双臂,惊慌失措地奔跑,大大的眼睛里流着悲伤的眼泪。小姑娘的亲人,为了保护她一个一个地倒下了,她一直在哭泣着,大喊着:”爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,你们在哪?我需要你们!“她可能在想:为什么坏人们要侵略我们的家园?为什么要伤害我的亲人?

  是啊,和平多好啊!想想现在处于和平年代的我们,是多么的幸福啊。我们有安静的校园!我们有安全的小家!我们有逐渐强大的祖国!

  我们要维护和平,制止战争,让奔跑着的21世纪为战争敲响丧钟,让明天的世界真正充满阳光鲜花和爱的人类家园,让和平之神永驻人间!

战争的作文 篇7

尊敬的黄老师

  您好! 最近,我查阅了一些资料,看到了一幅真实的情景图,引发了我对战争与和平的关注,在这里向您汇报一下:一九三七年八月二十八日,日本侵略者轰炸上海火车南站,顷刻间,一个秩序井然的火车站变成了一片废墟。有个两岁的小男孩,坐在地上嚎啕大哭,他不知道他的爸爸妈妈为什么躺在地上一动不动,刚开始他还在父母的怀里撒娇,转眼间,他的亲人就没有了生命……随着炸弹的落下,所有的建筑物都倒下了,上海没有了往日的繁华,只有残缺的砖瓦和漫天的哭喊。 战争给人类带来了严重的灾难,让无数人失去了生命。据统计,第一次世界大战持续了四年零三个月,有三十三个国家参战,卷入战争的人口达十五亿以上,军民伤亡达三千多万。弟二次世界大战历时六年之久,先后有六十多个国家和地区参战,二十多亿人卷入战争,死伤七千多万人。 战争给人类带来身体和心灵的创伤,是一个毁灭人类的恶魔。它使人妻离子散,家园破坏,到处充满血腥。我们痛恨战争,我们需要和平,我们期待在祥和的环境中健康成长,我们更要努力学习,掌握本领,以便将来制止战争!让和平之花开,让和平之树常青!

  此致

敬礼

  您的学生: xxx

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