在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的战争的作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
战争的作文 篇1
1937年8月28日的下午,上海火车南站是那样的宁静祥和。灿烂的阳光,美丽的蓝天和白云,真像是一幅活的画。在这样的一天里,人们的心情也格外美好,更何况是等车回家人心中的激动和期盼。
一个小男孩正依偎在他父母的肩上,手中拿着花拨浪鼓玩着,一边玩一边“咯咯......”的笑。
就在短暂的一秒钟后,日本侵略者的战机发出“轰轰......”声,打破了原本的宁静。人们手里拿着大包小包的行李四处逃窜。小男孩的父母拎起包,抱起小男孩奋力地跑。就在这时,无数的炸弹从天而降,小男孩的父母连忙用身体护住他。但是,悲惨的事还是发生了。只听一阵刺耳的叫声后,男孩的父母倒在地上,双手自然地放在胸口,他们的嘴角弯弯的挂着,还是那么和蔼可亲,可是他们走了,永远也不会回来了!
小男孩二话不说,扑倒在他父母身上嚎啕大哭。他的脸上全是灰烟,只有泪水流过的地方留着泪痕。他躺下来,四脚朝天,两条腿又蹬又踢:“我...我要回...回家!”
战机飞走了,一切又平静下来。可是,这是死一般的静,只有男孩撕心裂肺的哭声......
救救孩子们,要和平不要战争!为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了孩子不再失去父母。让我们的家园变得更加有爱!
战争的作文 篇2
战争中的孩子 战争给人民带来了灾难、痛苦,战争使许多个完整美好的家庭,妻离子散,家毁人亡,战争让和平之花凋零,美丽的花瓣一朵一朵的掉落下来。一九三七年,日本帝国主义侵略者占领了我国的部分城市,实行烧、杀、抢三光政策,让中国人民无家可归,四处逃难。
那一年的一天,日本侵略者派出十多架日式F-17战斗机,来轰炸上海火车南站,飞机从不远处飞来,隆隆的声音回响在火车南站的天空,忽然,从天空中落下如雨点般密集的炸弹,只听“轰隆隆”的一声,尘土飞扬,房屋被炸毁了,站台被压塌了,火车铁轨象飞镖似的飞来飞去,整个火车站变成了一片废墟,到处都是残垣断壁,血流成河,人们痛苦的呻吟着,那个场面惨不忍睹,侵略者的暴行令人痛心疾首。
有一个小孩子扒在被炸毁的铁轨中间,号淘大哭着,那哭声撕心裂肺,听着让人揪心。那一双黑亮亮的眼睛里充满了忧伤,充满了恐怖,孩子的哭声仿佛诉说着:“爸爸、妈妈!你们在哪里?”也许,他的父母在这次灾难中离开了他,进入了另一个世界。也许,他的父亲、母亲死里逃生,躲过了这场浩劫,现在也正在焦急的寻找着自己的孩子。
日本帝国主义在中国犯下了不可挠漱的罪行,法西斯战争的残酷、残忍、残暴无情,使许许多多中国人民流离失所,使许许多多无辜的孩子失去了宝贵的生命。
面对战争,我们大声疾呼,我们都有一个共同的梦想,让世界远离战争,让和平之花永住人间。
战争的作文 篇3
一天,小蚂蚁饿了,出去找食物,小蚂蚁与毛毛虫的战争。
小蚂蚁找到了食物,被毛毛虫看到,想把食物夺走。毛毛虫抢走了食物,小蚂蚁找到了它的同伴,毛毛虫见它们人多势众,于是给飞蛾这架直升飞机打电话。小蚂蚁给雄蚁打电话,雄蚁马上飞过来,让小蚂蚁骑到它身上,飞蛾把毛毛虫送回了森林里的家。小蚂蚁兵分两路去追毛毛虫,第一组军队发现了毛毛虫,把它的家围的水泄不通,毛毛虫就在房子的四周挖了一圈深沟,并注满了水,蚂蚁们商量了一下,到树上取了一些树叶,把树叶放到水中当船用。一批批蚂蚁渡过了小水沟。飞蛾又在天空中向地面撒了一圈油,并用火柴点燃,小蚂蚁灵机一动,在地下挖了几条通道,小蚂蚁在历尽了千辛万险之后,终于冲进了毛毛虫的家,可是,已经从秘密通道跑了,小蚂蚁与毛毛虫的战争。毛毛虫巧遇第二支军队,毛毛虫和飞蛾仓慌逃窜,一头撞到了树上死了。蚁后对工蚁说:“它们是自食恶果”
毛毛虫的同伴很伤心,决定要报仇。冬天来了,毛毛虫没有了食物,毛毛虫就想了一个鬼主意。
毛毛虫想把蚂蚁的食物抢走,它们请了许多兵,一进门就杀死了一个工蚁,蚂蚁们打起了反击战,把它们打的落花流水,毛毛虫的B军C军都来了。
毛毛虫的军队非常厉害,把蚂蚁打的惨败而归。蜜蜂在空中看见了这事儿,就要帮小蚂蚁,蜜蜂大军来攻打毛毛虫。它们用针扎,用火烧,很快消灭了毛毛虫。
小蚂蚁和蜜蜂成了好朋友,专门攻打不义之师。
战争的作文 篇4
战争是从古至今扩大领土最直接,最有力的手段。每当爆发一场大战争便意味着一次改朝换代,那么战争到底是好是坏呢?
先从医学上来说,战争让整个医学界有损有获。收获在:战争中的很多武器对医学方面有很多贡献,让人们思想中无药可救的病日渐变少。损在于:难道这些杀人武器也算是治病救人的良方?这玷污了,医生身上白大褂的纯洁,让白衣天使的`裙下多了一丝血色,而这只是名誉的损,真正的损在于:一次次的战争让许多战士受伤,而医疗的人员常常目睹一个个英勇的战士从自己面前倒下,一个个灵魂哭泣的步入天堂或地狱。
再从人民角度来说同样,战争具有双面性。比如:战争能让一个民族团结对抗敌人,巩固民心,增强民族凝聚力,同时还能使一些英雄从中涌现出来,俗话说:“乱世出英雄。”但战争同样会给人民、国家带来危害,也使人心恐慌,民心不一。给庄稼、牲畜繁殖带来不便和毁坏。
对文明古迹也是。战争中轰炸、扫射能使古老的艺术毁于一旦,让宏伟的建筑一一瓦解。但艺术品的消失让人们更加记住了老祖宗智慧的结晶,让人们心中竖起一座座雄伟的丰碑。让实际生活中千疮百的建筑在人们心中却完好无损。
战争没有真正意义上的好与坏,战争和很多事情一样,具有双面性,不能一概而论的认为战争好,或不好,有时需换个角度看问题,同样也需要换个角度看战争。
战争的作文 篇5
前几天,我和同桌吵架,事情是这样的:同学们正写着老师中午布置的作业,我在拿笔时不小心碰了同桌的胳膊肘,使他的笔尖一下戳到了本子的上几行,让临近的几个字遭了殃,同桌一边拿橡皮,一边说;“你干啥,蠢猪?”“对不起,傻猪。”我答道。“傻猪总比你蠢猪好。”“那我送你一只乌克兰小野猪好了。”“那我送你一只美国家猪,行不行啊!”“再送你一只法国长毛猪,礼尚往来。”同桌气得脸都红了,我也气得两眼直冒火,正当两人都攥起了拳头,老师来了,我们只好坐了下来。
这节课因想着刚才的事,我根本无法认真听课,眼睛不时瞟着同桌,他也是。终于下课了,我的气也消了,想想真后悔,要是当时不为赌气跟他争,而是真诚地想他道歉那该多好啊,毕竟我们是好朋友啊!忽然,有只手搭在我的肩膀上,“对不起!”我转头一看,原来是同桌。“不,应该是我的错,我不应该那样说你,我向你道歉。”正说着,他突然用食指点着我说:“你是猪。”我又来气了,“不,是聪明猪。”我也对他说:“你也是猪,机灵猪。”
“哈哈……”我们两只“猪”高兴地度过了这个猪战争的日子。
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